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桂電信息科技學(xué)院學(xué)生食堂6T管理模式研究 

2016-12-26 14:18:21宋海軍
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2016年11期
關(guān)鍵詞:食堂物品食品

宋海軍

摘要:桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院構(gòu)建了學(xué)生食堂6T管理模式,為了提升管理水平,科技學(xué)院學(xué)生食堂針對6T管理模式,制定了針對性的考核體系,從而全面提升了食堂食品安全規(guī)范化管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:“6T”管理模式;考核體系

中圖分類號:F49 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.11.043

隨著中國餐飲的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)收入的增加,人們的生活不斷提高,不少餐飲的管理呈現(xiàn)出落后的現(xiàn)狀。從國家到普通的百姓,對餐飲的安全、衛(wèi)生、品質(zhì)管理是很不放心的。因此各級食品衛(wèi)生管理部門,通過嚴(yán)格的檢查與發(fā)現(xiàn)問題時采取嚴(yán)厲執(zhí)法,來實現(xiàn)食品安全、衛(wèi)生的達(dá)標(biāo)。但如何采取不依靠強(qiáng)壓的監(jiān)督措施來實現(xiàn)食品品質(zhì)穩(wěn)定、安全衛(wèi)生,一直以來都是一個很難解決的問題,針對這種管理落后的現(xiàn)狀,上海餐飲協(xié)會結(jié)合餐飲業(yè)的實際情況,按照國家對餐飲業(yè)的管理要求,創(chuàng)建了現(xiàn)場管理“六T”實務(wù),使現(xiàn)場管理更加制度化、公開化、透明化。

1現(xiàn)場管理“六T”實務(wù)的內(nèi)容

“六T”指的就是六個天天都需要做的事情,“六個天天”指的是天天處理、天天整合、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn)(T代表天字拼音的第一個字母)。六個天天是內(nèi)在統(tǒng)一的有機(jī)體,它們之間不能顛倒順序,必須按照要求的順序來執(zhí)行?!傲鵗”實務(wù)是針對餐飲業(yè)提出的創(chuàng)新的管理規(guī)范和管理方法,其在提高食品安全衛(wèi)生、菜品質(zhì)量,提升組織形象、組織經(jīng)濟(jì)效益,降低員工的勞動強(qiáng)度方面起到重要作用。

2信息科技學(xué)院“六T”實務(wù)考核方案

桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院把食品安全工作作為飲食中心各項工作的首要任務(wù)來抓,以推行“六T”管理為手段,在管理中實施積極基于“六T”管理的考核方案,具體考核方案中評定項目數(shù)量:共計55項。其中:天天處理10項,天天整合10項,天天清掃10項,天天規(guī)范10項,天天檢查10項,天天改進(jìn)5項。

評分方法:每項指標(biāo)項目按其實施的優(yōu)劣程度,劃分為好的、一般、差的三個類別,好的分?jǐn)?shù)為8-6分,一般的分?jǐn)?shù)為5-3分,差的分?jǐn)?shù)為2-1分,滿分為440分。評分結(jié)果:標(biāo)化后得分≥85分為好的,60~85分為一般,≤60分為差的。

2.1天天處理

天天處理指的是將餐廳中的必需品和非必需品有效分開,降低必需品的數(shù)量,并將其置于方便地方,進(jìn)行分層管理。

對于天天處理的考核項目共10項,分別為:(1)已在醒目位置懸掛信息公示欄,后廚進(jìn)行功能分區(qū),各分區(qū)標(biāo)識明顯。(2)倉庫的物品根據(jù)需用量(高、中、低)和重量分層存放,玻璃器皿的高度要求低于肩部。(3)將破損的用具和不需要的物品及時進(jìn)行處理,工作現(xiàn)場不能存在不需要的物品。(4)將食品庫房與非食品庫房分開,食品庫房內(nèi)無有毒有害及非食用物質(zhì)。(5)工作場所沒有私人物品。(6)食品原料進(jìn)購臺賬登記完整。(采購部索證索票齊全)。(7)有專用加鎖食品留樣冰箱、食品留樣盒和留樣記錄本。(8)廚房現(xiàn)場的食品、醬料、食用油脂、廚具、餐具、清潔工具等均分類集中存放,廚師用調(diào)味品設(shè)有統(tǒng)一調(diào)料盒。(9)列出每個人的工作崗位及責(zé)任區(qū)的內(nèi)容。(10)貫徹精簡效能原則,采用最簡單的方法。

2.2天天整合

將必需的物品置于任何人都能立即取得的狀態(tài),工作場所一目了然,提物品貯存和取用效率,用最短時間就以取提和放好物品,即在30秒內(nèi)可取出及放回文件和物品。

考核項目共10項,分別為:(1)工作現(xiàn)場的每個分區(qū)都有責(zé)任人。(2)工作現(xiàn)場的所有物品都有標(biāo)簽(名)和固定的擺放位置(家)。(3)物品擺放都有方便合適的方法。(4)食品原料、配料存儲有最高最低存量指引。(5)倉庫要求有“先進(jìn)先出和左進(jìn)右出”的指引,食物、調(diào)料等標(biāo)明使用期限。(6)文件、物料等用合適容器或方式存放。(7)集中存放:共用工具集中或懸掛式存放。加工用刀具、砧板等按類別存放。(8)就餐大廳桌椅擺放整齊,待用餐具已清洗消毒。(9)清除不必要的門、蓋,提高透明度,采取層架方式擺放非保潔物品。(10)整合的目的:所有必須物品能夠在30秒內(nèi)可取出及放回。

2.3天天清掃

就是將工作現(xiàn)場變得干凈整潔,地面和整體環(huán)境保持光潔、明亮,達(dá)到國家衛(wèi)生部頒布的餐飲業(yè)衛(wèi)生規(guī)范要求。

考核項目共10項,分別為:(1)有各部門衛(wèi)生責(zé)任分區(qū),有清潔責(zé)任人的職責(zé)。(2)注意清潔爐灶底、柜底、水溝等隱蔽的地方。(3)為使清潔和檢查容易,物品存放柜架底層離地15厘米以上。(4)有跟進(jìn)負(fù)責(zé)人和有關(guān)檢查表格記錄。(5)廚房地面無水漬無油污,對污染源管理有相應(yīng)有效的措施。(6)動物性食品與植物性食品清洗水池分開。(7)倉庫有防鼠、防潮、通風(fēng)等設(shè)備。(8)廚房布局生與熟分開,有獨立的餐用具回流通道。(9)洗碗、洗手消毒流程合理,人工洗碗有專用餐具刷洗、清洗池,物理消毒法應(yīng)有消毒柜。(10)配餐間設(shè)有空氣消毒、溫控、預(yù)進(jìn)間,餐廳有良好的通風(fēng)系統(tǒng)。

2.4天天規(guī)范

就是采用透明度、視覺管理、看板管理等公開直覺一目了然的現(xiàn)場管理方法,使企業(yè)的各項玚管理要求實現(xiàn)規(guī)范化持續(xù)化,提高辦事效率。

考核項目共10項,分別為:(1)必需物品以透明、開架式存放。(2)配齊消防栓裝置及滅火設(shè)備,消防措施確保完好有效。(3)各部門的布置及設(shè)備擺放以直線直角為主,增加空間和減少碰撞。(4)落實能源節(jié)約措施,將不使用的電器或電燈關(guān)掉。(5)各電器標(biāo)識齊全,電線安裝符合安全規(guī)定。(6)落實能源節(jié)約措施,平時工作時注意節(jié)約用水,解凍食物的長流水量開到最小。(7)采用視覺管理法:抹布及回收洗滌桶采用分顏色管理方法,不同的區(qū)域用不同色的抹布。垃圾桶內(nèi)外保持清潔、加蓋,垃圾分類處理。(8)采用色彩管理法:生熟食品、肉類蔬菜、毛菜凈菜容器分色使用。(9)危險性崗位的設(shè)備有警示標(biāo)記和保護(hù)措施。把安全的目標(biāo)納入規(guī)范重點。(10)設(shè)備管理實行責(zé)任人制度,第一時間填寫維修工作單報修。

2.5天天檢查

就是創(chuàng)造一個具有良好習(xí)慣的工作場所,持續(xù)地自律地執(zhí)行上述4T要求,養(yǎng)成制訂和遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。

考核項目共10項,分別為:(1)有員工守則及相應(yīng)的獎懲激勵及監(jiān)督措施。(2)實施“六T”管理的組織構(gòu)架表需展示在醒目處,負(fù)責(zé)人均應(yīng)有姓名和照片展示。(3)每個員工都自定:每天下班前五分鐘做六件事并切實執(zhí)行,下班前每人檢查每天的工作是否完成。(4)每天對員工進(jìn)行健康晨檢。(5)一線員工均有有效的健康證。(6)員工的儀容儀表端莊,工作服干凈、整潔,在更衣室區(qū)設(shè)穿衣鏡。(7)管理員有日常檢查記錄,每個員工的工作已按崗位要求完成。(8)組織員工參與寫作“六T”管理的心得體會,開展交流活動。(9)每月定期對“六T”現(xiàn)場管理進(jìn)行審核檢查,并制訂改進(jìn)措施。(10)實施食堂“六T”管理的資料積累完整,特別是改善前后對比都有照片存檔。

2.6天天改進(jìn)

企業(yè)不能認(rèn)為實現(xiàn)了前5T就可以了,企業(yè)的環(huán)境在變化,特別是餐飲行業(yè)因其生產(chǎn)的不是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品,消費者口味在變化、原材料在變化、烹制工藝在變化,經(jīng)營方式也在變化,所以還需要天天改進(jìn)。

考核項目共5項,分別為:(1)餐廳實施“六T”管理的組織構(gòu)架繼續(xù)發(fā)揮作用。(2)餐廳對前一輪現(xiàn)場管理的實施成果能根據(jù)新要求不斷改進(jìn)。(3)餐廳對新一輪現(xiàn)場管理的目標(biāo)要求制訂了計劃。(4)餐廳對前一輪未涉及的管理內(nèi)容或項目有創(chuàng)新。(5)餐廳已完成進(jìn)行自查,并上報自查表。

桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院通過“六T”管理模式全面提升食堂食品安全規(guī)范化管理水平和服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)全部食堂達(dá)到“六T”管理的驗收標(biāo)準(zhǔn),使食堂管理水平有一個質(zhì)的飛躍,確保我校食堂食品安全衛(wèi)生可靠,確保師生身體健康,提高師生對飲食工作的滿意度。

參考文獻(xiàn)

[1]顧拯忠.高校食堂食品6T管理實證淺析[J].楚雄師范學(xué)院學(xué)報,2013,(5).

[2]張云娣,許強(qiáng)強(qiáng).常州高校食堂“6T實務(wù)管理”的實踐成效及思考[J].衛(wèi)生管理與研究,2010,(20).

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