国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

小議參悟莊子“生死”觀的三個(gè)概念

2016-12-26 13:41王邦宇
牡丹 2016年15期
關(guān)鍵詞:心齋胡蝶齊物

王邦宇

生與死是時(shí)空上兩個(gè)截然不同的現(xiàn)象,卻又相互依存。死亡既不可知,又必將到來,如何超越世人貪生畏死的本能?探討生死觀念成為莊子思想中一個(gè)重要的組成部分。莊子認(rèn)為,要消除“生”的煩惱,就必須消解“死”的威脅;而要免除對(duì)“死”的恐懼,則又必須消除對(duì)“生”的執(zhí)著。當(dāng)人面對(duì)生死相異的表象,即使明白此為自然之道,卻仍無法超脫生死。莊子認(rèn)為這是由于受制于人的主觀所思而得出生存好過死亡的結(jié)論,所以才導(dǎo)致貪生畏死。他通過修養(yǎng)的遞進(jìn)來超越“死亡”,將死亡轉(zhuǎn)化為生存的動(dòng)力。以下通過對(duì)莊子思想的幾個(gè)概念的解讀來闡述莊子如何做到超越生死。

一、以“吾喪我”抵“齊物”之境

莊子云:“予惡乎知說生之非惑邪!予惡乎知惡死之非弱喪而不知?dú)w者邪!麗之姬,艾封人之子也。晉國(guó)之始得之也,涕泣沾襟;及其至于王所,與王同筐床,食芻豢,而后悔其泣也。予惡乎知夫死者不悔其始之蘄生乎?”(《莊子·齊物論》

莊子以“麗之姬”的寓言闡明死后世界或比生前更悠閑自得——麗姬因害怕嫁到晉國(guó)后的日子而沾襟涕泣,殊不知來到晉國(guó)后享受錦衣玉食,盡得榮華富貴,她開始后悔此前的悲傷毫無來由。事實(shí)與預(yù)期也不盡相同。未曾經(jīng)歷之事的好壞并非世人所能預(yù)料,況且死亡是大化之境,從無既往經(jīng)驗(yàn)可循,又怎能認(rèn)定死亡是件壞事?所以,莊子認(rèn)為,生存好過死亡只是囿于想象的成見。正如未出生前也無人預(yù)知生存的快樂。莊子甚至因?yàn)樯钤诜榛鸩粩嗟膽?zhàn)國(guó)亂世而發(fā)出“死優(yōu)于生”的見解。

當(dāng)然,莊子并非教人樂死厭生。莊子看到了“生”蘊(yùn)涵的雙重邏輯:感性之身的本然邏輯及其隱含的應(yīng)然價(jià)值。出于世人普遍的認(rèn)知局限,畏死情緒徒然使生命受到了無謂的羈絆,所謂“其生之時(shí),不若未生之時(shí)”(《莊子·秋水》)。為此,莊子提出“吾喪我”之概念,通過“吾喪我”而對(duì)生死一視同仁,進(jìn)而安時(shí)處順,消除貪生畏死的情結(jié)。

“吾喪我”,是形容人臻于形容槁木、心如死灰的心境以致達(dá)到忘我。其本質(zhì)即是將“知”和世界萬(wàn)物聯(lián)系起來。東方哲學(xué)對(duì)“知”的認(rèn)知偏重智能,試圖以智能去運(yùn)用知識(shí)。莊子的哲學(xué)即是以智能運(yùn)用知識(shí)的典型代表,他不僅揚(yáng)棄知識(shí),更貶低知識(shí),在《莊子》中,不乏將智能與知識(shí)對(duì)立的說辭,并以前者為“大知”,而“后者”為小知,而莊子為何要去小知而求大知?其云:

樂出虛,蒸成菌,日夜相代乎前,而莫知其所萌,已乎!已乎!旦暮得此,其所由以生乎?。ā肚f子·齊物論》)

夫知有所待而后當(dāng),其所待者特未定也。(《莊子.大宗師》)

由于宇宙萬(wàn)物無時(shí)不變、無時(shí)不移,一切現(xiàn)象的變化如同白天和夜晚之交替。然而,人的主觀知覺并不能參透客觀世界的表象,以致主觀所思與客觀所感無法完全一致,其所獲得的知識(shí)通常流于片面而非整體,加之成見所囿,導(dǎo)致模糊真知。

《齊物論》載:“既使我與若辯矣,若勝我,我不若勝,若果是也,我果非也邪?我勝若,若不吾勝,我果是也,而果非也邪?其或是也,其或非也邪?其俱是也,其俱非也邪!我與若不相知也,則人固受其黮闇。吾使誰(shuí)正之?……然則我與若與人俱不能相知也,而待彼也邪?”

個(gè)體的主觀成見以及客觀事物的紛繁表象讓人陷入各種是非之爭(zhēng),任何一方都選擇站在“正確”的立場(chǎng),導(dǎo)致“以是其所非,而非其所是”(《莊子·齊物論》),這種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的缺失導(dǎo)致的“小知”成為埋沒真理的元兇。所以,《莊子》中多處出現(xiàn)了對(duì)“知”的警示,如《列御寇》云:“巧者勞而知者憂。”又云:“達(dá)生之情者傀,達(dá)于知者肖?!薄对阱丁吩疲骸岸嘀?cái) !?/p>

世人總不免被自我的思想及欲望所困,所以個(gè)體的認(rèn)知不是偏執(zhí)在此,便是偏執(zhí)在彼,進(jìn)而以此為好,以彼為惡。這種執(zhí)念與真理往往謬以千里,致使世間萬(wàn)物難以齊平。所以,莊子有意將《齊物論》編排于《逍遙游》之后,意在點(diǎn)出世人之所以痛苦而無以逍遙,全在于被小知或成見所蒙蔽,物與論不齊。所以,莊子希冀通過《莊周夢(mèng)蝶》這個(gè)寓言使世人“吾喪我”,以消除個(gè)體的主觀成見。

莊子云:“昔者莊周夢(mèng)為胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻適志與!不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為胡蝶與,胡蝶之夢(mèng)為周與?周與胡蝶,則必有分矣。此之謂物化?!保ㄇf子《齊物論》)

莊周夢(mèng)中化蝶,翩然飛舞,感到無比快樂與自由,已然不知己為莊周。這與《齊物論》篇首“吾喪我”遙相呼應(yīng)。南郭子綦經(jīng)過修養(yǎng)到達(dá)了“喪我”之境,從主觀實(shí)踐的途徑找到真我,即突破了因“小知”之“我”而產(chǎn)生的種種矛盾與痛苦,斷絕了因“我”之主觀成見而形成的虛妄世界,進(jìn)而消弭人生的困頓苦楚,展示出精神自由的生存境界。換言之,齊物的關(guān)鍵在于“吾喪我”,不過這并非否定客觀世界的相對(duì)性,而是通過修行的養(yǎng)成去除“小知”,跳出是非、得失、貧富、美丑、大小、生死等相對(duì)價(jià)值,實(shí)現(xiàn)心靈的“自喻適志”,以致“齊物”之境。所以,“吾喪我”即突破生死之道,以“齊物”消弭“小知”的相對(duì)局限性。而“生死”作為最難齊之事,“齊物”應(yīng)以齊生死為首要,生死既齊,則無物不齊,無物不齊則不齊者自齊。

二、以“莫若以明”抵達(dá)“死而不亡”之境

“以明”是《齊物論》另一關(guān)鍵詞,出現(xiàn)了三次:“莫若以明”二次,“此之謂以明”一次。若要了解“以明”之關(guān)鍵要義,則須理解“明”字的特殊用意:

夫言非吹也,言者有言,其所言者特未定也。果有言邪?其未嘗有言邪?其以為異于鷇音,亦有辯乎,其無辯乎?道惡乎隱而有真?zhèn)危垦詯汉蹼[而有是非?道惡乎往而不存?言惡乎存而不可?道隱于小成,言隱于榮華,故有儒墨之是非,以是其所非而非其所是。欲是其所非而非其所是,則莫若以明。

由于人的個(gè)體認(rèn)知不同,見聞也不一致,致使個(gè)人言說沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。也就是說,人的小知小見以及欲求隱蔽了真理(“大道”),才有諸如儒墨之爭(zhēng)與生死之辯,結(jié)果“貪生畏死”,而其解決之道便是“莫若以明”,即透過“明”而使道、言不被“小成”“榮華”隱蔽(所謂“道隱于小成,言隱于榮華”),因而顯示出“大道”的大智慧,進(jìn)而齊生死。因此,說與不說、辯與不辯本如出一轍,若從大道的角度看,本是絕對(duì)的純真,并無道與言的區(qū)別。

然而,“莫若以明”的要義為何?郭注云:“欲明無是無非,則莫若還以儒墨反復(fù)相明。反復(fù)相明,則所是者非是而所非者非非矣。非非則無非,非是則無是?!彼选澳粢悦鳌痹忈尀椤胺磸?fù)相明”,如儒墨學(xué)說的立場(chǎng)及是非觀點(diǎn)通過反復(fù)辯明就能破除對(duì)立以致無是無非。而莊子就曾對(duì)“莫若以明”加以詮釋,其在《齊物論》中提到:“古之人,其知有所至矣。惡乎至?有以為未始有物者,至矣,盡矣,不可以加矣。其次以為有物矣,而未始有封也。其次以為有封焉,而未始有是非也。是非之彰也,道之所以虧也。道之所以虧,愛之所以成……是故滑疑之耀,圣人之所圖也。為是不用而寓諸庸,此之謂以明。”

古人認(rèn)為知識(shí)的最高境界在于“未始有物”的“無”之境界,其次是以為有物,體察萬(wàn)物之存在,并游心于萬(wàn)物之中而無界限,再次是游心于蕓蕓眾生中,雖知萬(wàn)物有別,卻隨順自然而無是非之爭(zhēng)。然而,世人卻陷于分辨是非、貴賤、生死之爭(zhēng)論,以致“道”虧損。而圣人的真聰明在于不落入是己而非人、是貴非賤、是生非死的偏執(zhí),反能寄寓于萬(wàn)物的常理,這即是真正的“明”,因而并無生死的二分而“復(fù)通為一”。

可見以人之常情觀看事物,自有不齊與是非,但若以道觀,則能洞察萬(wàn)物的無限開放。故而如果以小知小見認(rèn)識(shí)萬(wàn)物,就會(huì)局限認(rèn)知。而“以明”則是從是非及生死之辯中清醒而遨游于天地萬(wàn)物間,自能“注焉而不滿,酌焉而不竭,而不知其所由來”(《莊子·齊物論》),此即莊子所謂“葆光”?!拜峁狻钡某尸F(xiàn)在于不斷使用“明”的工夫,其內(nèi)容即是“兩行”,聽任是非及生死自然達(dá)到天然之均齊,以無限開放肯定萬(wàn)物之相對(duì)性。畢竟物之不齊,可用不齊而齊之,雖然客觀有是非生死之別,但主觀則并行不悖,生命之存在也因生死之對(duì)比而更有意義。

綜上之論,莊子之所以多次闡述“以明”之義,在于強(qiáng)調(diào)順其自然,游心于道,明見萬(wàn)物之本真,以致世人能夠超越個(gè)體生活,立于生存之大我。在面對(duì)死亡時(shí)就不會(huì)有那么多的遺憾和恐懼。

《莊子·養(yǎng)生主》結(jié)尾云:“適來,夫子時(shí)也;適去,夫子順也。安時(shí)而處順,哀樂不能入也,古者謂是帝之縣解。指窮于為薪,火傳也,不知其盡也?!闭魬?yīng)其強(qiáng)調(diào)精神對(duì)形體的主體作用。故而相對(duì)于精神,形體的傷殘以致死生變化都微不足道。不過,莊子所追求者并非“長(zhǎng)生不老”,而是“天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一”(《莊子·齊物論》)的狀態(tài),即在有限的生命中“全汝形,抱汝生,無使汝思慮營(yíng)營(yíng)”(《莊子·庚桑楚》),不被知識(shí)、名利、生死所羈絆,最終習(xí)得養(yǎng)生之道。而死亡也只是回歸自然,形變而神不易,是謂“死而不亡”,人與宇宙同體的生命莫不如此。

由此可見,莊子之“薪盡火傳”除傳達(dá)養(yǎng)生之道外,同樣也表達(dá)了精神生命不亡之意,進(jìn)而獲致“道通為一”,故而“莫若以明”,也即齊物之功,顯出“無物累,無鬼責(zé)”(《莊子·刻意》)之逍遙境界,以體察精神生命的永恒。

三、以“心齋”抵達(dá)“真心”之境

莊子認(rèn)為突破生死之困,人的內(nèi)心修為尤為重要,只有使人的“真心”完全顯現(xiàn),方能對(duì)生死兼容并蓄,胸懷灑落,如光風(fēng)霽月,了無牽系,而其路徑則必由“心齋”抵達(dá)。

回曰:“敢問心齋?!敝倌嵩唬骸叭粢恢荆瑹o聽之以耳而聽之以心,無聽之以心而聽之以氣!聽止于耳,心止于符。氣也者,虛而待物者也。唯道集虛。虛者,心齋也?!保ā肚f子·內(nèi)篇·人世間》)

此處之氣指高度修養(yǎng)境界的空靈明覺之心,能接納萬(wàn)物,虛心應(yīng)物,應(yīng)而無心,以至無為虛寂,所謂“寡好而不為物累”。此即至“虛”,能使人的心胸?zé)o限擴(kuò)大。而道本身為虛,亦可納于空虛之中。欲念虛空之后,自能得道,無物不包、無物不容,不在局限于是非生死。

可見莊子的“心齋”說提出了一條探求內(nèi)心世界而達(dá)到本真存在的新路徑。而這探求過程,是不斷有意識(shí)地把原有被文明社會(huì)熏染和玷污的小知徹底洗凈和忘卻。如此才能如“不系之舟”(《莊子·列御寇》),無入而不自得。

哀公曰:“何謂才全?”仲尼曰:“死生存亡,窮達(dá)貧富,賢與不肖毀譽(yù),饑渴寒暑,是事之變,命之行也;日夜相代乎前,而知不能規(guī)乎其始者也。故不足以滑和,不可以于靈府。使之和豫,通而不失于兌;使日夜無隙,而與物為春,是接而生時(shí)于心者也,是之謂才全?!薄昂沃^德不形?”曰:“平者,水停之盛也,其可以為法也,內(nèi)保之而外不蕩也。德者,成和之修也。德不形者,物不能離也?!保ā肚f子·德充符》)

“才全”,是指能以齊一、平和順暢,了無相對(duì)概念的胸懷認(rèn)知天下事物,至于“德不形”之人,正如清澈見底的止水一般,能保持其內(nèi)心如靜水般平和。以“心齋”而“虛而待物”,才能表現(xiàn)出“才全”與“德不形”的涵養(yǎng),自然可消除好惡之情,故能包容萬(wàn)物的不齊,進(jìn)而超越生死之執(zhí)著,及掙脫死亡的枷鎖,乃至超越于生死之界。

總之,莊子通過“真心”的養(yǎng)成,捐棄迷執(zhí),達(dá)到逍遙之境界。如此自可消融生死的對(duì)立,克服死亡的恐懼,及對(duì)人的桎梏與牽制,心靈從而恬靜而安寧,故能以通達(dá)無礙之心,面對(duì)塵世種種錯(cuò)綜復(fù)雜,次第“歸精神乎無始,而甘冥乎無何有之鄉(xiāng)”(《莊子·列御寇》)。

以上通過對(duì)莊子提出“吾喪我”“莫若以明”“心齋”三個(gè)概念的闡釋,參悟莊子“生死”觀的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)在于法“自然”,力求實(shí)現(xiàn)肉體上的“全生盡年”和精神上的“逍遙無待”,最終達(dá)到消弭生死對(duì)立的目的。

(成都實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)

猜你喜歡
心齋胡蝶齊物
松樹與玫瑰花
成長(zhǎng)中的陪伴
LIFE, ENTANGLED
Life, Entangled
胡蝶飛:面對(duì)乙肝病毒,乙肝感染育齡期女性該怎么做?
Towards Semiotics of Art in Record of Music
從《聊齋志異》看蒲松齡的齊物觀念
繼紅剪紙
———心齋系列
澄懷觀道與山水畫
淺談《中國(guó)美學(xué)史大綱》之莊子美學(xué)