編輯|譚欣奇
剛出生的寶寶,頭比身體要大,腳也呈游泳狀地攤開,動作會顯得笨拙。在產(chǎn)后一個月內(nèi),幾乎整天都在睡覺,睡和哭占據(jù)這一階段的大半時光。這一階段的寶寶,對聲音已經(jīng)有了單純反應(yīng),雖然有視覺,但還無法分辨眼前的是人還是物,雖然會常對某一點凝視,然而看到的只是“一團(tuán)”或“一點”。
寶寶出生第一個月雖然和媽媽一起做游戲還有困難,但這并不妨礙寶寶對游戲的反應(yīng),寶寶可以借聲音來分辨媽媽,當(dāng)他聽到媽媽的聲音時會更有安全感。
本期,邀請首都兒科研究所營養(yǎng)研究室主任吳光馳,一起分享與新生寶寶的相處之道。
從寶寶出生的第一天起,父母就要經(jīng)常逗他笑,漸漸地寶寶會學(xué)會在大人逗樂時報以微笑,這是他學(xué)習(xí)的第一個條件反射。寶寶最初的笑聲能極大地刺激寶寶的智力發(fā)育,而父母也可以由此理解寶寶的心情。
●隨時隨地
● 寶寶興致較高時或剛睡醒時效果更好
● 游戲時間:3~5分鐘
材料準(zhǔn)備:帶響聲的玩具,輕柔的音樂
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等所有人在寶寶睡醒的時候目光直視,和寶寶輕輕地說話,輕輕地微笑,或者放一些輕柔的音樂,拿一些帶響聲的玩具,通過好聽的鈴聲來逗寶寶笑,和寶寶交流。
1 在寶寶情緒好時,與他面對面對視,相距約20 厘米,寶寶會緊盯著你的臉和眼睛。
2 當(dāng)你們的目光碰在一起時,即和寶寶進(jìn)行無聲的語言交流,并作出多種面部表情,如張嘴、伸舌、齜牙、鼓腮、微笑等。
3 當(dāng)寶寶被逗笑后,跟著寶寶一起笑。
此時的寶寶,聽力的發(fā)展明顯快于其他能力,可以為寶寶創(chuàng)造聲音方面的情境。這個游戲可以幫助寶寶感受聲音的節(jié)奏和訓(xùn)練寶寶精細(xì)動作的能力,抓握物體可以鍛煉寶寶手指及手腕的活動能力,增強(qiáng)其肌肉強(qiáng)度。
●隨時隨地
● 寶寶興致較高時或剛睡醒時
● 游戲時間:3分鐘
材料準(zhǔn)備:撥浪鼓
在寶寶的眼前、背后、左側(cè)、右側(cè)發(fā)出聲音,讓寶寶朝媽媽發(fā)出聲音的地方轉(zhuǎn)過頭去追尋聲音。當(dāng)寶寶對聲音的反應(yīng)漸漸敏感時,聽力就會有所發(fā)展。
1 在寶寶面前拿起撥浪鼓,輕輕搖晃幾下,發(fā)出“咚咚”的聲響,吸引寶寶的注意。
2 拿起寶寶的小手,幫他抓握住撥浪鼓。
3 一邊搖晃,一邊唱兒歌:“撥浪鼓,咚咚響,寶寶敲,寶寶笑?!?/p>
4 媽媽說到“咚咚響”的時候,輕搖撥浪鼓后停頓一下,說:“寶寶敲,寶寶笑?!边@時要注視著寶寶。
TIPS
小寶寶的耳膜非常脆弱,搖動撥浪鼓時,幅度和力度都不要太大,要柔和,否則可能會形成噪音,妨礙寶寶聽力的健康發(fā)展,甚至造成日后的拒聽。
逗孩子笑是一種外界刺激,它不同于寶寶睡覺時臉部肌肉收縮的笑。嬰兒常在10~20 天左右學(xué)會逗笑,再過7~10 天寶寶會笑出聲音,這是一個應(yīng)該記錄的日期。當(dāng)寶寶第一次出現(xiàn)逗笑時,切記記錄日期,作為寶寶心理發(fā)展的重要資料。如果42天寶寶仍不會逗笑應(yīng)當(dāng)密切觀察,到56 天還不會,寶寶就可能存在智力問題了。
本書內(nèi)容來源于中國紡織出版社《0~3歲寶寶益智親子游戲》