小小拆書家（八）
——拆《劉墉隨筆精選》

小編有話說：在上一期的“小小拆書家”中，我們通過于丹對孩子的諄諄教誨，深深體會到了一位睿智、慈祥的母親對孩子成長的關(guān)愛之情。在本期的閱讀中，我們則要跟隨劉墉一起感悟人生。

完成本期的“拆解作業(yè)”，就有機(jī)會獲得這本《劉墉隨筆精選》！期待你的參與！

閱讀導(dǎo)言：

打開“心門”，對一個人的成長與進(jìn)步十分重要。為什么？不妨聽聽劉墉在《別把自己鎖在門內(nèi)》一文中是怎么說的。

閱讀片段：

別把自己鎖在門內(nèi)

我有一位鄰居，專門向大工廠推銷經(jīng)營理念，他對我說了一段很耐人尋味的話：

“當(dāng)我去拜訪時，有些工廠老板，無論多忙都會安排時間，不但細(xì)細(xì)聽，而且提出問題。相反地，有些老板只是一揮手：‘我沒空！’”他語重心長地說，“對于后者，我只有同情。因?yàn)樗坏盐谊P(guān)在了門外，也把他接觸新觀念的機(jī)會關(guān)在了門外?！?/p>

他的話使我想起一老、一少。

“一老”是葉公超先生。我記得就在他過世前不久，還參加了一個藝術(shù)家座談會。

滿頭銀發(fā)的葉先生，扶著拐杖站起來，很客氣地“請教”一位新潮藝術(shù)家的創(chuàng)作理念。他很辛苦地站著，盯著對方，十分專注地聽那個比他小半個世紀(jì)的年輕人分析。

我突然有種強(qiáng)烈的感動，覺得眼前這位外交名宿雖然已經(jīng)75歲，但仍然站在時代的前端。

至于那“一少”，則是位文藝界的朋友。有一天，她很不屑地批評一位二十幾歲的新作家，說他的作品太膚淺，真是一代不如一代。

問題是，當(dāng)我硬不信邪地看過之后，卻發(fā)現(xiàn)那文壇新秀的作品好極了。

我開始了解，當(dāng)一個人追不上時代，他表現(xiàn)的第一個特征就是否定新一代。他對新一代關(guān)上門，也把自己鎖進(jìn)了舊時代。

只是令我驚訝的是，居然在新一代當(dāng)中，也有人患了這種“關(guān)門”的毛病。

記得一群美術(shù)系的學(xué)生曾對我說：“我們很討厭阿璧那一套?！?/p>

他們說的阿璧，是老一輩的書壇宗師黃君璧先生。

也記得一群某名校的學(xué)生得意地對我講：“我們是不聽國語歌曲不看國產(chǎn)片的。太沒水準(zhǔn)了！”

D-二聚體則是纖維蛋白降解產(chǎn)物中的最小片段，相對分子質(zhì)量190 000 Mr，其水平最終反映了纖溶的結(jié)果，是特異性反映體內(nèi)高凝狀態(tài)和繼發(fā)性纖溶亢進(jìn)的標(biāo)志物之一，結(jié)核性滲出性胸膜炎患者血漿D-二聚體水平升高，可提示患者的病情嚴(yán)重程度［8，15-16］，本研究發(fā)現(xiàn)，在結(jié)核性胸腔積液患者中血中的D-二聚體明顯升高，在治療后D-二聚體的水平明顯下降，提示動態(tài)檢測血D-二聚體的表達(dá)水平有助于評估結(jié)核性胸腔積液患者病情的變化。另外本次結(jié)果顯示聯(lián)合應(yīng)用胸腺肽α1的患者D-二聚體下降幅度明顯大于對照組的患者，與臨床療效變化一致，提示在臨床治療過程中可根據(jù)D-二聚體的變化情況判斷患者對胸腺肽α1治療的敏感性。

他們豈知道，當(dāng)他們這么做的時候，也是關(guān)起了自己的門。不論對下一代或上一代，只要關(guān)起門，就使自己的眼界更窄、出路更有限。

見招拆招：

打開心門太重要了。別將別人關(guān)在門外，那樣意味著把自己鎖在了門內(nèi)！聽聽劉墉是怎么看待這個問題的吧。

“試著用他們的生活去生活，用他們的眼睛去看他們的世界?！边@是一種情懷，一種胸襟。只有打開了自己的心門，拋開一些成見和偏見才能接納包容更多。如果對萬事萬物都存在一種拒絕或偏見，那就意味著將別人關(guān)在門外的同時，也將自己鎖在了門內(nèi)。

所以，試著以一顆開放的心，去接納與自己意見、看法不同的一切。

無論多忙，我每天總要抽時間看報(bào)紙、看電視、看雜志，也常常借錄像帶回家欣賞。

看報(bào)紙的時候，我不但看大新聞，也看小的分類廣告。因?yàn)樵谀抢?，我可以見到許多“社會角落”的動態(tài)。

看電視的時候，我常轉(zhuǎn)到服裝表演的頻道。雖然知道自己不會、也不敢穿那樣新潮的衣服，但我要看看現(xiàn)在流行什么，我相信流行一定有它的道理。我可以不跟，但不能不知。

看雜志的時候，我會注意“新人類”的語言，也常看看“新人類”餐廳的介紹。我會想，在那小巷里開了這么一個很新潮的咖啡店，會有怎樣的“酷”人，往那里聚集？又會在他們交會時，發(fā)出怎樣的閃電？如同30年前，武昌街的明星咖啡屋，閃出多少文藝的火花。

而每當(dāng)我聽朋友說“我不看某人的作品，我不吃某種東西，我絕不跟某人交談”的時候，我總想告訴他們：

把別人關(guān)在了門外，也就將自己鎖在了門內(nèi)。

拆解作業(yè)：

成見或許是來源于視野的狹窄，就像坐井觀天的青蛙一樣，只有走出井外，才能看到外面的世界有多寬廣，才相信天外還有天。作為正在接受新鮮事物，正在成長的新生代，無論是對待自己周圍發(fā)生的事情，還是身邊的同學(xué)、朋友、親人、老師，不妨試著拋開成見，敞開心懷去理解接納，你一定會發(fā)現(xiàn)自己的天地變得越來越開闊寬廣。

要擺脫成見，走出自己為自己設(shè)置的心門，其實(shí)就要做到勇敢承認(rèn)自己的無知，同時承認(rèn)世界的無限。一個人所能了解的東西，總是片面和零碎的，而世界是豐富和神秘的。承認(rèn)自己的無知，能讓人學(xué)會尊重自己所不了解的一切。承認(rèn)世界的無限，則能讓自己以開放的姿態(tài)接納一切，獲得真正的成長。這對于每一個對未知世界充滿好奇的青少年，真的很重要。

試試從身邊做起，拋開成見，理解自己以往并不理解的人或事，你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)你打開了自己的心門時，你也為自己迎來了一個更為廣闊的新天地。你有過有關(guān)“敞開心門”的經(jīng)歷嗎？寫下來發(fā)給我們吧！

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