佟彩華

我是一位6歲男孩的母親。兒子從剛出生的那一刻起，玩具就在不斷增多，直到現(xiàn)在，家里的玩具柜已經(jīng)是“玩具滿為患”，我們?yōu)樗帐巴婢叩拇螖?shù)也不計(jì)其數(shù)。曾經(jīng)有段時(shí)間，我讓兒子學(xué)會(huì)自己收拾玩過的玩具，也曾威逼利誘過，但兒子就是不能養(yǎng)成收拾玩具的好習(xí)慣，讓我無(wú)計(jì)可施，也讓我頭痛不已。

“上有政策，下有對(duì)策”，聽到別人說這話的時(shí)候，我突然想到，面對(duì)“屢教不改”亂扔玩具的孩子時(shí)，我是不是也該用點(diǎn)“對(duì)策”，嘿嘿！說歸說，我的對(duì)策可是褒義的哦。

對(duì)策一你扔我也扔

對(duì)付孩子最“狠”的一招就是當(dāng)你的孩子繼續(xù)把玩過的玩具到處亂扔的時(shí)候，你就“狠”下心來(lái)，把他最心愛的玩具選一個(gè)，當(dāng)著他的面扔到垃圾筒。你的這種做法是在告訴你的孩子，媽媽不是跟你說著玩玩的，對(duì)于不良的習(xí)慣，媽媽堅(jiān)決反對(duì)并且絕不妥協(xié)。這種方法只能對(duì)孩子實(shí)施一次，不能濫用，多則不靈。

對(duì)策二齊心合力拾玩具

有一次兒子站在凳子上準(zhǔn)備把書放到書架時(shí)，一不小心，在往里推書的同時(shí)，把其他幾本書給推到了地板上。我沒有說話，想看看兒子如何處理，兒子先是看看我，接著他居然很自覺地跑了過去收拾起來(lái)，但看著地上散落的一堆書，兒子開始求助我了：“媽媽，我們齊心合力地把它們收拾好，好嗎？”我微笑著說：“好的，媽媽和你一起齊心合力地完成?！背扇丝梢砸暻闆r而定，給予孩子一定的幫助。

對(duì)策三從源頭掐斷孩子的壞習(xí)慣

孩子年齡小，缺乏自覺性，隨處亂扔是很正常的現(xiàn)象。家長(zhǎng)在給孩子提供玩具的數(shù)量、種類、材質(zhì)上都應(yīng)該考慮周全。我給孩子提供玩具，每一種類型都是“限量供應(yīng)”，比如，玩具的種類可以分為電動(dòng)類、毛絨類、益智類等。這周，我就提供電動(dòng)類的玩具，到了下周我會(huì)提供毛絨類，再到下周，我則會(huì)提供益智類的。俗話說得好“物以稀為貴”，越是少、越是不常見的玩具，孩子越是當(dāng)個(gè)寶貝，他會(huì)比你更好好地珍藏，更好好地愛惜那些寶貝，這時(shí)，你再讓他收拾，他會(huì)更加心甘情愿收拾好他的寶貝玩具。

對(duì)策四提供養(yǎng)成好習(xí)慣的環(huán)境

這個(gè)環(huán)境包括軟環(huán)境和硬環(huán)境。軟環(huán)境是指我們成人以身作則，首先從自己做起，家里的東西擺放有序，自然整潔；硬環(huán)境是指，給孩子提供一塊屬于他的空間，在那個(gè)空間里，有一定的硬件設(shè)施，比如，書柜、玩具箱等，讓孩子的玩具有地方可放。

對(duì)策五和伙伴們一起玩玩具的快樂

經(jīng)常和你的孩子帶著玩具去公園、社區(qū)等公共場(chǎng)所找小朋友一起玩?，F(xiàn)在大多家庭是獨(dú)苗，自私自利獨(dú)占物品是常有的現(xiàn)象，而通過這種形式，孩子可以體驗(yàn)分享玩具時(shí)的快樂，你還可以和其他的父母交流、探討育兒的心得。

另外，更重要的一點(diǎn)就是貴在堅(jiān)持，孩子堅(jiān)持每次游戲后收拾好玩具，家長(zhǎng)堅(jiān)持對(duì)孩子習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)。