熊式光

梧州的數(shù)學(xué)名師梁高年

熊式光

梁高年

過去的蒼梧縣東安鄉(xiāng)(含現(xiàn)在的沙頭、石橋、梨埠、木雙等鎮(zhèn))流行著這樣一句俗語：“上姚下莫中間梁”。這里的“上”，指沙頭街；“下”，指石橋鎮(zhèn)塘蓬村；“中間”，指石橋街。這句話的意思是：沙頭街的姚姓、塘蓬村的莫姓、石橋街的梁姓都是當(dāng)?shù)氐拿T望族，譽(yù)滿鄉(xiāng)鄰。

梁高年(1917年～1973年)，又名梁貽春，蒼梧縣東安鄉(xiāng)石橋街人，屬于“中間梁”一族，耕讀傳家，家境殷實(shí)。梁高年自小天資聰穎，思維敏捷，過目不忘。他有一個(gè)同族兄弟叫梁佐辰，與他年紀(jì)相仿，而且兩人從小都有一個(gè)共同的愛好——下象棋。梁高年十二三歲便棋藝超群，在當(dāng)時(shí)的石橋街可謂婦孺皆知。梁氏兄弟二人只要湊在一起便下棋，后來竟然發(fā)展成為不要棋盤，一邊走路一邊“炮二平五”“馬二進(jìn)三”地走起象棋來(當(dāng)?shù)剜l(xiāng)下稱之為“捉棋影”)，真可謂“棋逢對手，將遇良才”。

1933年，梁高年初中畢業(yè)于廣西省立二中(設(shè)在梧州市)，并以優(yōu)異的成績考入廣州中山大學(xué)附中，高中三年曾榮獲粵桂兩省會(huì)考語數(shù)英總分第一名。1936年，梁高年直升國立中山大學(xué)數(shù)學(xué)天文系。第二年，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，中山大學(xué)在1938年10月廣州淪陷前被迫遷校：一遷云南澄江，二遷粵北坪石，三遷廣東仁化、梅縣、連縣等，離開廣州整整七年。梁高年是在戰(zhàn)火紛飛的1941年畢業(yè)于粵北坪石的中山大學(xué)，并留校任理學(xué)院助教。

1944年秋，日軍為打通粵漢線，向粵北進(jìn)攻，粵北坪石告急。1945年1月，日軍包圍坪石之時(shí)，學(xué)校倉促通告緊急疏遷，中大師生不得不分流成三部分：往東走仁化、梅縣等地；往西走連縣。梁高年就是在這次西遷途中離開中大，先后應(yīng)聘到接近家鄉(xiāng)的羅定中學(xué)（位于現(xiàn)廣東云浮市羅定市）、新夏中學(xué)（位于現(xiàn)梧州市萬秀區(qū)）任教，1946年到省立梧州高中任教。

建國后，梁高年曾參與創(chuàng)辦私立東安中學(xué)，任教導(dǎo)主任，不久該校停辦。1952年春，他重回梧州高中。1956年，他調(diào)到梧州教師進(jìn)修學(xué)院任講師，1957年秋又回梧州高中。1958年，梧州大學(xué)成立，他又調(diào)梧州大學(xué)任講師(后轉(zhuǎn)梧州工業(yè)?？茖W(xué)校)。1961年秋，他四回梧州高中任數(shù)學(xué)教研組長。他學(xué)識淵博，教學(xué)有方，愛崗敬業(yè)。所以，不論他在哪里任教，都深受師生愛戴和歡迎。他是梧州久負(fù)盛名的數(shù)學(xué)教師，是當(dāng)時(shí)桂東南唯一的二級教師。

作為數(shù)學(xué)教師，梁高年在課堂教學(xué)中嚴(yán)格要求自己，在演算、推理、作圖、板書等過程做到準(zhǔn)確、嚴(yán)密、規(guī)范。同時(shí)他也十分注意課堂教學(xué)的語言技巧，他講課語言通俗易懂，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，甚至說話的快慢都很講究，力求把抽象的公式、枯燥的概念講得形象生動(dòng)，具體可感。此外，他還能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際適當(dāng)加深拓寬教學(xué)內(nèi)容，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

梁高年的中山裝口袋里經(jīng)常裝有粉筆，學(xué)生在校園里不論何時(shí)何地向他提問，他都能就地畫圖并不厭其煩地給予解答，直到學(xué)生弄明白為止。對后進(jìn)生，他更是因人施教，常用課余時(shí)間耐心輔導(dǎo)，還教給學(xué)習(xí)方法，使他們能迎頭趕上。

梁高年還積極開展第二課堂活動(dòng)。在梧州高中，他曾開設(shè)《天體運(yùn)行與數(shù)學(xué)》《楊輝三角》《中國剩余定理》《函數(shù)連續(xù)性和極限》《微積分初步》等專題講座。此外，他還面向師生定期出版《數(shù)學(xué)墻報(bào)》，每期都有“問題征解”。如果有學(xué)生解出征題，即獎(jiǎng)勵(lì)印有祖沖之畫像的精美書簽一枚。

他本人更是以身作則，帶頭向全國性的專業(yè)刊物《數(shù)學(xué)通報(bào)》投稿，解答該刊的“問題征解”，答案幾乎全對。所以，在《數(shù)學(xué)通報(bào)》每期公布的全國解答正確者名單中，梧州高中數(shù)學(xué)教研組總是名列前茅。“榜樣的力量是無窮的”，對此，學(xué)生們不僅深受鼓舞，也為有這樣高素質(zhì)的老師感到驕傲和自豪。從而更增加了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和勇氣。經(jīng)他教育成才的學(xué)生，在梧州任數(shù)學(xué)教師的很多；經(jīng)他耐心教育的后進(jìn)生，都會(huì)有長足的進(jìn)步。因?yàn)樗悸烽_闊，思維敏捷，解題能力強(qiáng)，教育方法得當(dāng)，梁高年深受梧州全市數(shù)學(xué)界同行的欽佩。

梁高年在數(shù)理邏輯方面也有較高的造詣。1964年廣西數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)在桂林荔浦舉行數(shù)理邏輯研討會(huì)，在與會(huì)宣讀論文的學(xué)者中，他是唯一的中學(xué)教師。他在20世紀(jì)60年代曾到北京謁見我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚教授，并得到華教授的具體指導(dǎo)。

由于梁高年有過在國立中山大學(xué)四年多的從教經(jīng)歷，所以廣西師范學(xué)院(今廣西師范大學(xué))曾多次慕名商調(diào)，梧州市教育當(dāng)局為了在梧州保留這位數(shù)學(xué)教育權(quán)威而婉拒。他本人也曾多次對子女們說過：出于感恩的緣故，自己是不會(huì)輕易離開梧州的。

梁高年是中國民主同盟的梧州市市委委員和自治區(qū)區(qū)委委員，梧州市的第二、第三、第四、第五屆人大代表，廣西壯族自治區(qū)第二、第三屆政協(xié)委員。

梁高年育有四子一女，有三人接班做了數(shù)學(xué)教師：長子夢麒，畢業(yè)于廣西民族學(xué)院(今廣西民族大學(xué))，中學(xué)高級教師；次子夢麟，畢業(yè)于廣西師范學(xué)院(今廣西師大)，梧州學(xué)院副教授；三子夢熊，畢業(yè)于廣西電大，梧州建筑技工學(xué)校講師；如今，他們均已退休在家頤養(yǎng)天年。

在“文化大革命”中，梁高年受盡折磨，因而致病早逝，終年57歲。但是，梧州人民并沒有忘記這位好教師。1979年4月28日，在梧州高中大操場舉行了梁高年先生的追悼會(huì)，全校師生參加。追悼會(huì)由當(dāng)時(shí)的梧高支書李裕典主持，當(dāng)時(shí)的梧高校長潘榮邦致悼詞。中共梧州市委、梧州市革委(相當(dāng)于現(xiàn)在的市政府)、梧州市人大常委會(huì)、梧州市政協(xié)都送來花圈并派員參加。

先生已漸行漸遠(yuǎn)，但他的高山景行卻永遠(yuǎn)是梧州教育界同行們學(xué)習(xí)的榜樣。

責(zé)任編輯：陳薇