張培華 程 琳

(南陽理工學院張仲景國醫(yī)學院，河南 南陽 473004)

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Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸誘導老年癡呆大鼠模型

張培華 程 琳

(南陽理工學院張仲景國醫(yī)學院，河南 南陽 473004)

目的 建立Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸誘導老年癡呆(AD)中大鼠模型。方法 120只大鼠平均分為觀察組，實施Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸誘導AD，不實施Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸誘導AD為對照組，針對兩組大鼠的記憶水平等指標進行觀察比較。結果 兩組定位航行試驗中，潛伏期4 d及后2 d差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組學習記憶能力中象限百分比、20%、40%區(qū)域有統(tǒng)計學差異(P<0.05)。觀察組空間探索學習記憶中象限百分比、20%、40%區(qū)域、穿過原平臺的次數(shù)與對照組有統(tǒng)計學差異(P<0.05)。結論 Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸誘導AD模型，與傳統(tǒng)的模擬AD模型可以更好地AD的發(fā)病特征，可以將其作為AD治療中的新模型。

Aβ25～35；鵝膏蕈氨酸；老年癡呆

老年性癡呆(AD)是一種中樞神經(jīng)減退性病癥，主要的臨床癥狀為進行性精神狀態(tài)衰變，利用記憶力減退，情緒的改變、行為的失常等〔1～4〕。本文研究Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸誘導AD大鼠模型的建立。

1 資料與方法

1.1 一般資料 Wistar雄性大鼠120只均來自湖北省實驗動物研究中心，合格證號：0038006，15月齡。平均分為觀察組和對照組，實施Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸誘導AD為觀察組，不實施Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸誘導AD為對照組。

1.2 方法 使用的試劑有Aβ25～35(Sigma公司)、鵝膏蕈氨酸，主要儀器迷宮自動實驗記錄儀(中國醫(yī)學科學院)、腦立體定位儀(美國TPI公司)。將Aβ25～35 1 mg溶于100 μl滅菌生理水中，保證濃度為10 μg/μl，并將其封口，使用封口膜封好之后，放置在37℃的環(huán)境中進行孵育，使得Aβ25～35聚集、老化。將1 mg的鵝膏蕈氨酸溶入100 μl的滅菌蒸餾水中，濃度控制在10 μg/μl。將已經(jīng)處理好的Aβ25～35、鵝膏蕈氨酸的溶液，注射給觀察組。先使用戊巴比妥鈉進行腹腔麻醉注射，之后將大鼠固定在定位儀上，將Aβ25～35、鵝膏蕈氨酸溶液注射到大鼠大腦局部軟組織，并進行皮膚的縫合。對照組不進行任何的處理。兩組大鼠放在制作的迷宮中，對其學習記憶能力進行評價。第一，定位航行試驗。將大鼠放置四個象限的水池中，對其2 min內(nèi)其找到平臺出口的時間(對潛伏期的逃避)進行記錄。第二，空間探索試驗。將實驗水池中的平臺撤除，將大鼠放入實驗水池中，并記錄其2 min內(nèi)跨越原平臺位置的次數(shù)，并針對兩次記錄的結果進行分析。記錄平臺象限游泳距離占總距離的百分比、池壁20%和40%區(qū)域有用距離百分比?？梢試@著空間線索找到平臺位置，運動軌跡最多的為正常；基本上可以圍繞著池壁游泳，也會沿著4個象限平臺對其左右兩側的象限進行尋找，偶爾可以找到平臺，或者是極少找到平臺，則為不正常。

1.3 統(tǒng)計學方法 采用SPSS13.0統(tǒng)計軟件進行t檢驗。

2 結 果

2.1 定位航行試驗結果 兩組定位航行試驗中，潛伏期4 d及訓練末后2 d差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。觀察組學習記憶能力中象限百分比、20%、40%區(qū)域差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。

2.2 空間探索試驗結果 觀察組空間探索學習記憶中象限百分比、20%區(qū)域、40%區(qū)域、穿過原平臺的次數(shù)與對照組差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表2。

表1 兩組定位航行試驗中大鼠的潛伏期和學習記憶結果對比±s,n=60)

表2 兩組空間探索試驗學習記憶結果±s,n=60)

3 討 論

Aβ25～35是β淀粉樣蛋白其是神經(jīng)病學的老年斑的核心成分，其在老年癡呆大鼠模型中，可以誘導大鼠學習記憶功能下降，尤其是工作記憶能力〔5～10〕。鵝膏蕈氨酸是一種含有異惡唑環(huán)的氨基酸，其是強烈的神經(jīng)毒素，可以對大腦造成嚴重的損傷。對大鼠的大腦神經(jīng)元產(chǎn)生較大的毒性作用，導致大腦內(nèi)老年斑的沉積，延緩動物的行動，降低其學習記憶能力〔11〕。

Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸對大鼠的大腦組織產(chǎn)生的影響較大，其對大鼠的學習能力、記憶能力等產(chǎn)生較大的損傷，Aβ25～35促進大鼠衰老，鵝膏蕈氨酸影響大鼠的神經(jīng)元系統(tǒng)，降低大鼠的工作學習記憶能力，Aβ25～35合并鵝膏蕈氨酸可應用于大鼠，誘導AD大鼠模型的建立。

為了更好地治療AD，研制更多治療藥物，需要進行相關的模擬實驗，而不能從人體上進行活體實驗，只能從動物實驗中獲取相關的數(shù)據(jù)，進行AD治療藥物的研制〔12〕。

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〔2015-02-19修回〕

(編輯 苑云杰)

2015年河南省科技攻關項目(No.152102310025)

張培華(1978-)，女，碩士，講師，主要從事老年癡呆研究。

R332

A

1005-9202(2016)22-5525-02；

10.3969/j.issn.1005-9202.2016.22.014