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六(1)班家委會(huì)的故事

2016-12-17 06:21:50田喜蓮
湖北教育·綜合資訊 2016年11期
關(guān)鍵詞:孝心敬老院爺爺奶奶

田喜蓮

“家”和“?!敝挥泻椭C一致,才能為孩子們的茁壯成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的支撐和支持,幫助孩子們養(yǎng)成積極向上的健康品格,讓孩子們的童年生活更加絢麗多彩。

賣報(bào)體驗(yàn),家委會(huì)“誕生”的契機(jī)

六(1)班學(xué)生祁澎宇的父親祁寧,是一位自由職業(yè)者,愛(ài)好運(yùn)動(dòng),他希望自己的孩子陽(yáng)光、自信、健康,他更希望自己的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,體驗(yàn)到比同齡人更多的經(jīng)歷。

“寧可培養(yǎng)一個(gè)性格外向的普通孩子,也不希望孩子成為性格內(nèi)向的‘學(xué)霸?!痹诤推渌议L(zhǎng)交流過(guò)程中,祁寧的“育兒經(jīng)”得到大家的認(rèn)可。

2013年9月,開(kāi)學(xué)不久,在祁寧的組織及其他幾個(gè)家長(zhǎng)的配合下,六(1)班7個(gè)孩子走上街頭當(dāng)起“小報(bào)童”,義賣報(bào)紙,賣報(bào)所得全部捐贈(zèng)給敬老院。

“剛開(kāi)始,只要求每位孩子義賣10份報(bào)紙,擔(dān)心他們賣不完,自信心受到打擊。”家長(zhǎng)王湘利說(shuō),“誰(shuí)知道,孩子們表現(xiàn)都很好,先賣完報(bào)紙的孩子,主動(dòng)幫其他小伙伴義賣。義賣報(bào)紙給孩子們帶來(lái)的變化讓我們很是驚喜:靦腆內(nèi)向的孩子敢與陌生人交流了;小伙伴們互幫互助,友情加深了;孩子們能體會(huì)到自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)了……”

作為六(1)班的班主任,筆者敏銳地捕捉到了這些孩子身上發(fā)生的可喜變化,經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道這要?dú)w功于家長(zhǎng)們組織孩子義賣報(bào)紙。于是,筆者約請(qǐng)祁寧、王湘利、王愛(ài)華和史樹文等家長(zhǎng),希望他們能帶動(dòng)、呼吁其他家長(zhǎng)配合,組織全班學(xué)生義賣報(bào)紙。

這一號(hào)召得到了全部家長(zhǎng)的支持,家長(zhǎng)們主動(dòng)“湊份子”,為孩子們訂制統(tǒng)一的遮陽(yáng)帽、胸牌,組織全班孩子上街義賣報(bào)紙。

既然家長(zhǎng)支持教育,主動(dòng)組織孩子開(kāi)展校外活動(dòng),為何不成立班級(jí)家委會(huì),讓家長(zhǎng)們名正言順地參與班級(jí)管理呢?

于是,六(1)班家委會(huì)正式成立了。家委會(huì)成立后的第一次活動(dòng),是班級(jí)羽毛球賽,從賽事日程安排,到比賽規(guī)則制定,都是由家長(zhǎng)全權(quán)操辦。

“第一場(chǎng)單打,孩子輸了,哭得一塌糊涂。”家長(zhǎng)王湘利說(shuō),“雖然孩子被淘汰了我自己也難過(guò),但我還是告訴孩子,要想不輸球,平時(shí)就得苦練,打球如此,學(xué)習(xí)更是如此”。

家委會(huì)成立后,組織了很多有意義的活動(dòng),孩子們變得更活潑開(kāi)朗了,學(xué)習(xí)成績(jī)提升也很快。看到六(1)班學(xué)生的變化,其他班主任紛紛效仿,相繼成立了班級(jí)家委會(huì)。

晨跑風(fēng)波,家委會(huì)的第一次“糾紛”

大多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子,平時(shí)比較嬌慣,遇到一點(diǎn)困難,不是手足無(wú)措,就是大哭大鬧,家長(zhǎng)們對(duì)此深有感觸。家委會(huì)成立后,家長(zhǎng)們都在思索:如何配合學(xué)校鍛煉孩子的“抗壓”能力,提升他們的意志品質(zhì)呢?

“組織孩子們晨跑吧!”祁寧向家委會(huì)成員提出建議。這個(gè)建議立刻得到班主任的支持。校長(zhǎng)劉明亮為家長(zhǎng)進(jìn)校組織學(xué)生晨跑開(kāi)綠燈,親自跟門衛(wèi)打招呼,“六(1)班家長(zhǎng)登記后可以進(jìn)入校園,無(wú)需班主任確認(rèn)?!?/p>

“一二一,一二一……”每天早自習(xí)前,嘉禾園小學(xué)的操場(chǎng)上,六(1)班孩子們響亮的口號(hào),整齊劃一的步伐,成為校園一道靚麗的風(fēng)景線。隊(duì)伍前面一位家長(zhǎng)領(lǐng)跑,后面一位家長(zhǎng)壓陣,一旁還有家長(zhǎng)陪跑,使得這道風(fēng)景更加搶眼。

每天,家委會(huì)的成員輪流值班,到校組織孩子們晨跑,風(fēng)雨無(wú)阻。遇到下雨,孩子們就穿著雨衣跑。雨衣、雨鞋是家委會(huì)在網(wǎng)上統(tǒng)一購(gòu)買的,由家長(zhǎng)自愿買單。

雖然在處理班級(jí)事務(wù)上,家委會(huì)的家長(zhǎng)們意見(jiàn)很一致,但在晨跑這件事上,卻鬧出不小的“風(fēng)波”,主要是班上幾位“胖墩”的家長(zhǎng)擔(dān)心孩子吃不消。

“既然要求孩子們晨跑,就要堅(jiān)持到底?!奔椅瘯?huì)上,祁寧“一錘定音”:不能堅(jiān)持晨跑的孩子,可以先單獨(dú)鍛煉,等體質(zhì)跟上了,再加入晨跑的隊(duì)伍。

幾位“胖墩”的家長(zhǎng),因不滿家委會(huì)安排他們的孩子單獨(dú)鍛煉鬧意見(jiàn),有的不讓孩子跑,有的不理不睬。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,沒(méi)有參加晨跑的孩子們漸漸認(rèn)識(shí)到自己的惰性思想與那些堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)格格不入,于是紛紛承認(rèn)錯(cuò)誤,愿意和大家一起晨跑,希望大家能接受他們。那些家長(zhǎng)看著自己的孩子“回歸”班級(jí)晨跑隊(duì)伍,也逐漸體會(huì)到家委會(huì)的良苦用心,表示會(huì)和家委會(huì)保持一致,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持下去。

晨跑“風(fēng)波”雖然曾經(jīng)令家長(zhǎng)們不和,但家委會(huì)的意見(jiàn)現(xiàn)在高度一致,壞事變成了好事?,F(xiàn)在,孩子們堅(jiān)持晨跑的決心更大了,因?yàn)樗麄兠靼琢藞?jiān)持就是勝利。

剛開(kāi)始晨跑的時(shí)候,只有幾位家長(zhǎng)自愿到校組織,現(xiàn)在,不少家長(zhǎng)主動(dòng)到校和孩子晨跑鍛煉。家長(zhǎng)王愛(ài)華說(shuō),家長(zhǎng)和孩子一起鍛煉,是一個(gè)很好的親子交流機(jī)會(huì),也是一個(gè)很好的以身作則的機(jī)會(huì),“要求孩子做到的,家長(zhǎng)自己也要做到。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的!”

孝德教育,家委會(huì)給孩子們的“禮物”

每逢一年一度的重陽(yáng)節(jié),六(1)班的孩子便會(huì)在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下,到吳家山敬老院,為那里的老人們送上賀卡、圍巾和水果等,還精心編排小品、快板、舞蹈等老人們喜愛(ài)的節(jié)目,陪老人們過(guò)重陽(yáng)。節(jié)目表演完后,孩子們來(lái)到老人們身邊,輕輕地為他們捶背、揉肩。每當(dāng)此刻,這些爺爺奶奶們拿著暖心的禮物,都會(huì)愛(ài)不釋手;看著精彩的節(jié)目,都會(huì)熱淚盈眶;聽(tīng)著孩子們的噓寒問(wèn)暖,他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總會(huì)露出久違的笑容。

這個(gè)敬老活動(dòng),也是家委會(huì)組織的,而組織這個(gè)活動(dòng)的“靈感”,來(lái)自校園門前接送孩子的爺爺奶奶們背上的書包。

“雖然我兒子每天自己背書包上學(xué),但我看到很多孩子不愿背書包,讓爺爺奶奶背?!奔议L(zhǎng)王湘利說(shuō),在一次家委會(huì)上,他提出對(duì)孩子進(jìn)行孝心教育,家長(zhǎng)們一致表示贊同。

在組織元旦敬老活動(dòng)之前,筆者在班級(jí)群里布置了特殊的家庭作業(yè)——什么是孝心?孩子們回憶起自己在敬老院的表現(xiàn),給出了答案:給老奶奶捶背是孝心;給孤寡老人送禮物是孝心;精心排練節(jié)目,讓敬老院老人們開(kāi)心,是孝心……

筆者繼續(xù)引導(dǎo)孩子:讓自己的爺爺奶奶為自己背書包,是給老人盡孝心嗎?

一向活潑的孩子們,竟然出奇地沉默了,頭也不自覺(jué)地低了下去!

“你們都有愛(ài)心,也有孝心,你們可以對(duì)敬老院的老人盡孝心,但是,為什么要讓自己的爺爺奶奶背書包呢?”

從此,嘉禾園小學(xué)校門前,幫孫子孫女背書包的爺爺奶奶少了,孩子們走進(jìn)校門后,還不忘記轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)爺爺奶奶揮揮手說(shuō)一聲再見(jiàn)。

敬老院活動(dòng)每年兩次,成為六(1)班的傳統(tǒng)活動(dòng),一直在堅(jiān)持。除了第一次給敬老院老人購(gòu)買禮品的錢,是家長(zhǎng)和老師自愿掏的外,其他時(shí)候的費(fèi)用都是孩子們通過(guò)賣報(bào)紙掙得的。通過(guò)向敬老院的老人盡孝心,孩子們也懂得了如何在家里盡孝心。

“現(xiàn)在,兒子對(duì)爺爺奶奶喜歡吃什么都了如指掌,放學(xué)回家后,第一件事就是為老人捶背,比我們都用心?!币晃患议L(zhǎng)深有感觸地在家委會(huì)群里留言。

(作者單位:武漢市東西湖區(qū)嘉禾園小學(xué))

(責(zé)任編輯 周 群)

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