甘肅省將在各級各類學校、幼兒園安裝一鍵式報警器，并與公安部門聯(lián)網(wǎng)，確保一旦發(fā)生緊急情況就能迅速報警處置。該省要求：

各級教育、公安部門和各級各類學校要充分認識維護校園安全的重要性，采取非常規(guī)安保措施，嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端，全力維護校園安全穩(wěn)定。

各中小學、幼兒園要安裝監(jiān)控設施，配備專兼職安全保衛(wèi)人員，配備必要的防衛(wèi)性器械和報警、通訊設備；要在校門口醒目位置懸掛藍底白字的“溫馨提示牌”和“安全警示牌”等，所有保安和學生餐廳（食堂）工作人員必須持證上崗，學校餐飲場所必須懸掛食藥監(jiān)部門要求的相關監(jiān)督牌和公示欄。

要持續(xù)加大校園周邊復雜地段的巡邏、管控和整治力度，堅決防止不法分子、精神病人、行為偏執(zhí)人員對師生生命財產(chǎn)的侵害。同時，各級各類學校要對學生的思想情況進行一次深入摸底梳理，及時發(fā)現(xiàn)和矯正個別學生因家庭問題、學業(yè)負擔等造成的心理問題，有針對性地進行心理疏導，釋放學生心理壓力。

湖南：公費定向培養(yǎng)農(nóng)村小學男教師

湖南將從今年秋季學期開始在省內(nèi)啟動農(nóng)村小學男教師公費定向培養(yǎng)計劃，進一步完善農(nóng)村教師培養(yǎng)補充機制，緩解農(nóng)村小學教師隊伍中男女比例嚴重失衡的局面。

據(jù)悉，農(nóng)村小學男教師實行“全科型”綜合培養(yǎng)，招生對象為應屆初中畢業(yè)男生，招生專業(yè)為小學教育專業(yè)，學制為五年一貫制?？?。招生計劃分普通招生計劃、定向到鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教招生計劃和定向到民族鄉(xiāng)招生計劃三類，招生政策、程序、標準等與農(nóng)村小學教師公費定向培養(yǎng)省級項目計劃的相關內(nèi)容保持一致。學生畢業(yè)后回所定向的縣市區(qū)（或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民族鄉(xiāng)）農(nóng)村小學任教，由當?shù)馗鶕?jù)簽訂的公費定向培養(yǎng)協(xié)議，落實其任教崗位和編制，服務期限不少于五年。

湖南明確，湖南幼兒師范高等專科學校為該計劃唯一培養(yǎng)學校，首批招生200人。

河南：定向免費培養(yǎng)千名鄉(xiāng)村全科教師

今年河南省確定河南師范大學、信陽師范學院等9所師范院校首招小學教育（全科教師）專業(yè)學生，定向培養(yǎng)全科教師1000人。其中，本科招生650人、專科招生350人，全省共83個縣（市）有設崗。

小學教育專業(yè)錄取時，本科層次在本科二批隨定向就業(yè)招生類別錄取，專科層次在高職高專提前批次單設免費全科師范?？贫ㄏ蚓蜆I(yè)招生類別錄取。學生入學后與報考設崗縣（市）政府、培養(yǎng)高校簽訂正式的定向培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議，承諾畢業(yè)后到鄉(xiāng)村教學點從事教育教學工作時間不少于6年。學生在校培養(yǎng)期間，除享受國家獎學金等全日制在校生享受的相關政策外，還將免除學費、住宿費并獲得一定額度生活補助費。

浙江：寧波鄞州建立教師資源信息市場

寧波市鄞州區(qū)已建成寧波市首個教師資源信息市場。在這個教育資源信息市場里，臨時缺老師的學?？梢园l(fā)布招聘信息，有志于從事教育工作的個人可以發(fā)布應聘信息。這相當于教育系統(tǒng)的“58同城”，把原本零散、不對稱的學校和個人的信息需求整合在一起。

鄞州區(qū)教育局副局長葉夏介紹，教師資源信息市場主要起到服務作用，一是為有志于從事教育工作的非在編在崗人員，提供崗位平臺；二是方便教師流動性大的民辦學校找老師；三是為臨時缺教師的公辦學校找代課老師。

“現(xiàn)在的公辦學校，按照有關規(guī)定配比教師，基本都是‘一個蘿卜一個坑，老師一旦生病或者懷孕生產(chǎn)，需要臨時找老師代課，尤其是二胎開放后，女教師比例較高的教育系統(tǒng)，影響較大?！比~夏說，建立教師資源信息市場，有助于解決公辦學校因病、因私導致教師崗位臨時空缺的問題，也是應對“二胎”政策帶來的影響的舉措之一。

湖北：黃石制定“一冊兩法” 靠制度管錢

“十三五”期間，黃石市教育系統(tǒng)規(guī)劃投入資金22億元，著力實施學前教育普及提高等六個方面的重點工程。為防控項目建設過程中的廉政風險，黃石市教育局制定“一份手冊、兩項辦法”，依靠制度管錢管項目。

黃石市教育局要求，一是在市財政局等部門的指導下，制定《直屬學校（單位）基本建設廉政風險防控手冊》《黃石市義務教育學校公用經(jīng)費管理暫行辦法》和《市教育局直屬高中學校公用經(jīng)費管理暫行辦法》，對公用經(jīng)費支出、項目建設的程序和規(guī)范進行再細化、再明確。二是組織各級各類人員開展跟蹤培訓，宣傳解釋，深化認識，強化紀律，狠抓各個環(huán)節(jié)的嚴格落實。三是建立項目建設督辦機制，把握上下內(nèi)外的政策和工作動態(tài)，有針對性增強工作的實效性，不斷完善配套制度，形成全覆蓋、無漏項的嚴密的制度體系。四是嚴格問責，對違反制度的人和事，分級履責，全面督責。

（以上部分信息選自《中國教育報》，

并對原文有編輯改動。）