米歇爾·弗萊

放學(xué)后，莫莉和我約安全巡邏小分隊的其他成員在卡爾家集合。

“為什么我們又到這里集合？”貝姬問。

“這樣我們才能把多莉思放在杜普雷先生能找得到的地方?！蔽医又f，“然后，我們再想想怎么對付愛麗絲?！?/p>

“愛麗絲？”貝姬問。

莫莉和我把有關(guān)愛麗絲的事告訴了貝姬和西蒙妮。

“等等，”西蒙妮說，“為什么你們加入了米麗艾而不帶著我們呢？”

貝姬點點頭，附和說：“對呀。”

“我們怎么知道你們是不是米麗艾其他小組的成員？”我說。貝姬翻了個白眼，說：“顯然，我們不是?！?/p>

我說：“這才是你們應(yīng)該說的?！?/p>

莫莉瞪了我一眼，說：“你別這么說?！彼D(zhuǎn)向西蒙妮和貝姬，接著說：“我知道你們的感受，在米麗艾選了卡爾加入而不是我的時候，我也有這樣的感受。后來，卡爾向米麗艾推薦了我，可現(xiàn)在愛麗絲卻在威脅我，讓我覺得當(dāng)初那么想真的有點兒傻?！?/p>

“所以你不想讓我們也加入，是嗎？”西蒙妮說。

西蒙妮抬頭看了看卡爾家的房子，說：“我覺得我們?nèi)绻M到房子里會被抓住的?！?/p>

“為什么我們不能明天再把你的背包換回來呢？”貝姬說。

“那時候卡爾肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)多莉思了，他會把它交給杜普雷先生的?！蔽艺f。

“那不就是你要做的事情嗎？”西蒙妮說。

“我準(zhǔn)備把多莉思放在杜普雷先生自己能找到的地方。如果卡爾直接還給他，就會被問到類似‘你在哪里找到它的？你找到多久了？為什么你看上去這么心虛之類的問題?！?/p>

和女孩子合作的問題就是說的永遠比做的多！

“夠了！”我大喊了一聲，“我們要溜進卡爾的房間，然后拿到多莉思！”

“伙計們，冷靜點兒！”莫莉說。

貝姬瞪了我一眼，生氣地說：“你要是再這么大喊大叫，我就要回家了?！?/p>

“我們都會回家的。西蒙妮說。

另一個和女孩子合作的問題就是，如果你不肯好聲好氣地央求，她們就會趾高氣揚，發(fā)號施令。

“好，”我說，“貝姬，你在這里望風(fēng)。如果你看到什么情況，就學(xué)貓頭鷹叫。”

“我模仿牛的叫聲更像?！必惣дf。

“可你看看周圍有牛嗎？”我說。

“我也沒有看到貓頭鷹呀?！必惣дf。

我舉手投降，說：“好，隨便你，就學(xué)牛叫好了，哞！”

那次我把馬桶塞吸在天花板上時，本來以為我的運氣已經(jīng)變好，其實并沒有。

我對此很不理解，明明這些計劃在我腦子里都進行得很順利。

向來如此，什么事都不順利！

我們要做的只是偷偷溜進卡爾的房間，把書包換回來，同時讓貝姬在樓下拖住卡爾?？雌饋砗芎唵危瑢Σ粚?？

可是事情永遠都不會像想象的那么簡單。

第一個問題是：卡爾在睡午覺。我知道！但問題是誰會睡午覺啊！他又不是三歲小孩。

卡爾睡著了，我必須通知前門的貝姬不要發(fā)出聲音。

尼克：卡爾在睡覺！不要按門鈴！

貝姬：好好發(fā)你的短信，不要亂加粗字體！

第二個問題是：卡爾的房間不像一個普通的十二歲小孩的房間，他的房間里有報警裝置。

“是你嗎？”卡爾說，“你一定是收到了我的信，是不是藍紫色的羊毛披風(fēng)太難弄到了？你可以換成普通的紫色.沒問題的。我不想太麻煩你！”

西蒙妮笑了起來。

“圣誕老公公，出來吧，我想給你看看我的海猴子，我教了它們怎么跳恰恰舞！”

海猴子！當(dāng)然！

西蒙妮又撲哧一聲笑了起來，莫莉用手肘頂了頂我的肋骨。

“你可以說話啊！”卡爾說，“我就知道，不然你怎么數(shù)恰恰的步子呢？你們都會說話嗎？”

我看了看莫莉，莫莉看了看西蒙妮。

“是的！”莫莉尖聲說道。

“當(dāng)然！”西蒙妮也尖聲說。

卡爾開始拍手。

“我想讓你做一件事，”卡爾說，“我想讓你……嗯……唱歌?！?/p>

我的腦子一片空白，一首歌都想不起來！

“《兩只老虎》？唱一遍？”卡爾說。

謝謝，謝謝，謝謝你，卡爾，謝謝你，你實在是太奇怪了！

“可以！”我說，“就和我們一起唱《兩只老虎》！”

卡爾開心地說：“這是我這輩子最開心的一天了！”

他真是個奇怪的人。

“你先唱，”卡爾說，“不，等等，我先唱，除非你想先唱，你想先唱嗎？”

我說：“卡爾，你先唱?！?/p>

卡爾開始唱：“兩只老虎，兩只老虎……”

我們唱到卡爾又睡著只花了一個小時。

（未完待續(xù)）