吳明
摘 要: 近年來,隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,越來越多農(nóng)村人涌入城市,其思想觀念也隨之變化,農(nóng)村夫妻離婚率不斷上升,農(nóng)村學(xué)校單親子女?dāng)?shù)量也逐年增多。加強對這類學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作意義重大。
關(guān)鍵詞:單親家庭子女 教育問題 生活環(huán)境
中圖分類號:G635 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2016)10-0219-01
我從事班主任工作已有很多年,在這個崗位上我收獲了許多歡樂,同樣也受了不少委屈,回頭想來:這些都不是最重要的,重要的是孩子在成長、在進(jìn)步。但隨著社會的發(fā)展,學(xué)校教育中出現(xiàn)了一些新問題、新的挑戰(zhàn),其影響到了少年兒童的教育問題。我校處在甘肅祁連山腳下,氣候寒冷、交通不便、經(jīng)濟嚴(yán)重滯后,很多孩子的母親都出去打工 “跟人跑了”,所以離婚率悄然增加,單親兒童也隨之增多。
一、發(fā)現(xiàn)問題
我?guī)У陌喱F(xiàn)在已經(jīng)九年級了,想當(dāng)初接上這個班的時候,他們一個個稚氣未脫,活潑,樂觀,看著他們的機靈勁,我暗自慶幸遇到了一幫好孩子,并下定決心要好好帶這個班。
開始上課了,我卻發(fā)現(xiàn)這班孩子中,有好多人上課時思想不集中,老愛發(fā)呆,有的孩子有時在偷偷的抹眼淚。期中考試成績下來后,我傻眼了,全科合格率只有百分之十幾,20多年的教學(xué)生涯,20多年的班主任工作,我的班從未出現(xiàn)過如此嚴(yán)重的現(xiàn)象。
有一個女孩,平時很機靈,上課的時候很愛回答問題,可是成績很不理想。我把她叫到我的宿舍詢問。進(jìn)來后,她膽怯的低著頭,我怎樣問她,她都保持沉默不說話,把我惹急了,我說:“請你媽媽到學(xué)校來”。我話音剛落,沒想到她“哇”的一聲大哭起來。我也嚇了一跳,問她哭什么,她終于開口說話:“老師都是我不好,求你千萬別請家長,我不想讓爸爸難過,媽媽早就不要我和弟弟了”。我的心猛地沉了下去,我?guī)退粮裳蹨I,經(jīng)細(xì)問:才知道她媽媽在她小學(xué)三年級的時候,出去打工就跟別人私奔了,從此杳無音信。
有一個男孩,周日下午未到校,打電話問他,他說:“家里有事請假?!钡诙煳覇査骸笆裁词拢俊彼t著眼圈說:“奶奶病了住院,爸爸去照顧,媽媽離婚了,周日他照顧弟弟?!?/p>
在班上遇到上述這樣的問題越來越多,所以我才感覺到問題的嚴(yán)重性,決定展開一次全班大調(diào)查。
二、對單親兒童的深入調(diào)查
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)全班32個學(xué)生,14名學(xué)生是單親孩子:兩個孩子的母親因病而死,兩個孩子父親因車禍而死,其余10名孩子都是母親外出打工后就沒回來(私奔),都是由奶奶爺爺或親戚照管。我又?jǐn)U大范圍進(jìn)行調(diào)查,七年級有5個班,每班30多學(xué)生,平均每班就有六七個孩子屬類似情況。我才恍然大悟,原來我班的學(xué)習(xí)成績差,除了個別學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)智力不足外,還有這些單親兒童的心理上出現(xiàn)了問題。
三、對單親兒童教育的策略
1.生活上關(guān)注。一次,我閱周記上看到了一個孩子說某個女孩是明天的生日,第二天我就偷偷準(zhǔn)備了一個小禮物,早上上課的時候,我對大家說:“大家猜猜今天是誰的生日?”知道的孩子們不敢說,但偷偷的把目光投向了她,不知道的孩子眼里發(fā)出了驚奇的光芒,那位孩子悄然低下頭。當(dāng)我把禮物放在她的面前時,寂靜的教室一下子沸騰了,我提議大家一起唱“生日快樂歌”,霎時歌聲在教室里盤旋,再看那位女孩已經(jīng)泣不成聲了,我捧著她的臉看到她雖然淚流滿面,但嘴角露出了久違的微笑。
2.進(jìn)行特長教育。一位學(xué)生學(xué)習(xí)很差,我發(fā)現(xiàn)他字寫的不錯,就鼓勵他報了學(xué)校的書法班,沒過一學(xué)期他成了我班出黑板報的專家,我借此機會給他送了毛筆、水寫布作為獎勵。還有在美術(shù)上,棋藝上,籃排球上,都有了各自的愛好的學(xué)生,我讓他們報了學(xué)校少年宮的活動項目,讓他們在特長教育中獲得自信,學(xué)習(xí)成績也在悄悄發(fā)生變化。
四、取得的成績
轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,這些孩子在性格上發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績也在逐步提高,和老師的感情也在發(fā)生著變化。記得去年教師節(jié)那天中午,我正在房間里做午飯,突然聽到門外悉悉索索的聲音,我拉開門一看,有好幾個女聲羞澀的你推我讓,我問怎么了,他們紅著臉,不說話,我故作嚴(yán)肅地說:“不說就給我回去?!边@時一個孩子雙手捧著一個精美的紙盒,紅著臉說:“老師節(jié)日快樂!”說完他們就笑著、鬧著跑了。我打開盒子一看,是兩只茶杯,上面有一個小紙條:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!瞬間我眼眶濕潤了,我感到我的心意沒有白費,慶幸他們漸漸長大了,他們心中有了自己的夢想,有了奮斗的目標(biāo)。
五、對單親兒童的擔(dān)憂與思考
冰凍三尺非一日之寒。在收獲喜悅的同時,也令我們農(nóng)村教師有著很大的擔(dān)憂。我們學(xué)校的單親人數(shù)還在增多,這些年輕的少婦們?yōu)槭裁匆酉逻@樣可愛的孩子一走了之?在學(xué)校里雖有老師的愛護(hù),但他們最想要的卻是母親的呵護(hù),家庭的溫暖!所以我呼吁貧困農(nóng)村有些孩子的家長:在離婚和私奔時要多想想你的孩子將來的生活、學(xué)習(xí)、思想教育;既然你已經(jīng)選擇了“當(dāng)前”就要負(fù)起責(zé)任,勇敢的面對現(xiàn)實,為你的孩子撐起一片藍(lán)天,給他們一個歡樂的童年和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。