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賞漫畫,學(xué)歷史:星星之火,可以燎原

2016-12-10 10:24吳志榮
中學(xué)政史地·初中 2016年10期
關(guān)鍵詞:商販政權(quán)根據(jù)地

吳志榮

一、漫畫欣賞

漫畫1:踏著先烈的血跡前進(jìn)(黃文農(nóng))

漫畫2:無題(趙延年)

漫畫3:紅軍的壯大(黃亞光)

漫畫4:槍桿子里面出政權(quán)

漫畫5:井岡山(工農(nóng)紅軍井岡三團(tuán)

十一連戰(zhàn)士所繪壁畫)

漫畫6:民眾閱報(bào)欄(黃文農(nóng))

漫畫7:在白色政權(quán)包圍中,紅色政權(quán)就像是星星之火

漫畫8:中國特色的革命道路——農(nóng)村包圍城市

漫畫9:兩個(gè)政權(quán)尖銳的對立(胡烈)

漫畫10:武裝斗爭和游擊戰(zhàn)爭去擾亂打擊與消滅敵人

漫畫11:努力收、努力種,為自己、為革命

漫畫12:募集二十萬雙草鞋慰勞紅軍(黃亞光)

二、漫畫精析

漫畫1:漫畫選自1927年出版的《文農(nóng)諷刺畫集》。這是一幅歌頌性漫畫,創(chuàng)作于北伐戰(zhàn)爭時(shí)期。漫畫中一個(gè)手拿武器的“武裝同志”正踏著先烈的血跡,向著光明的前途“國民革命成功”邁進(jìn)。但中國的國民革命能迎來一個(gè)光明的前途嗎?

漫畫2:漫畫選自大眾美術(shù)出版社1951年出版的《人民公敵蔣介石》漫畫本。原漫畫下面的說明文字是:“正如毛澤東所指出:由于蔣介石背信棄義地對中國共產(chǎn)黨與革命人民突然襲擊,‘生氣勃勃的中國大革命就被葬送了。從此以后,內(nèi)戰(zhàn)代替了團(tuán)結(jié),獨(dú)裁代替了民主,黑暗的中國代替了光明的中國?!?/p>

漫畫3:漫畫選自2009年出版的《紅軍漫畫》,它反映了南昌起義之后,紅軍不斷發(fā)展壯大的歷程。國民革命失敗后,國民黨反動派的血腥屠殺政策,并沒有把中國共產(chǎn)黨人和革命人民嚇倒、征服。他們從地下爬起來,揩干凈身上的血跡,掩埋好同伴的尸首,又高舉紅旗,繼續(xù)戰(zhàn)斗了。1927年8月1日,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了南昌起義,即漫畫中的“南昌暴動”。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,揭開了中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的序幕。1933年7月,中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府將8月1日定為中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。從此,8月1日成為中國工農(nóng)紅軍和后來的中國人民解放軍的建軍節(jié)。從1927年到1933年,中國工農(nóng)紅軍在國民黨反動派的一次次“圍剿”下反而一步步壯大起來,到1933年,全國工農(nóng)紅軍發(fā)展到30萬人。

漫畫4:漫畫選自1996年出版的《影響二十世紀(jì)中國歷史進(jìn)程的三巨人說:毛澤東說》漫畫本。1927年8月7日,中共中央在湖北漢口召開緊急會議,即八七會議。毛澤東在會上明確提出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”的論斷,要求全黨“以后要非常注意軍事”。這是毛澤東根據(jù)中國的國情作出的重要論斷,無產(chǎn)階級只有掌握自己的武裝力量才能以革命的武裝反對反革命的武裝,奪取全國政權(quán)。毛澤東的這個(gè)論斷切中要害地指明了大革命失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也為中國革命指明了正確的方向。

漫畫5:漫畫選自2006年出版的《中國新民主主義革命美術(shù)活動史話》。八七會議后,毛澤東被黨派回湖南領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義。在秋收起義過程中,毛澤東分析了敵強(qiáng)我弱的形勢,決定放棄進(jìn)攻中心城市長沙的計(jì)劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍。從進(jìn)攻大城市轉(zhuǎn)到向農(nóng)村進(jìn)軍,這是中國人民革命史上具有決定意義的新轉(zhuǎn)折。1927年10月,毛澤東率領(lǐng)秋收起義的部隊(duì)到達(dá)湘贛邊界的井岡山地區(qū),在那里建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。在井岡山革命根據(jù)地的建立、發(fā)展的過程中,開展了戰(zhàn)士群眾性的繪畫創(chuàng)作活動。一些紅軍戰(zhàn)士,雖然文化水平很低,也沒有學(xué)習(xí)過繪畫,但出于抒發(fā)革命意志和情感的需要,也拿起土制畫筆,蘸上用鍋底灰調(diào)成的黑顏色,畫了不少革命題材的壁畫。新中國誕生后,熱心搜集革命美術(shù)史料的詩人江楓,1950年7月訪問井岡山時(shí),在寧風(fēng)縣南井岡山坳的白鷺村一所祠堂的閣樓墻壁上,看到工農(nóng)紅軍井岡三團(tuán)十一連紅軍戰(zhàn)士所繪的不少壁畫。江楓當(dāng)場臨摹了許多壁畫作品,其中就包括《井岡山》?!毒畬健芬划?,描繪的是國民黨反動派集中兵力來“圍剿”中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命根據(jù)地井岡山,受到了中國工農(nóng)紅軍有力的反擊和懲罰的場景。

漫畫6:漫畫選自1999年出版的《舊世百態(tài):漫畫時(shí)政》。井岡山革命根據(jù)地建立后,1928年4月,朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山,與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師。兩軍會師后改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍,全軍約一萬人,由朱德任軍長、毛澤東任黨代表。1929年初,為打破湘贛敵人對井岡山革命根據(jù)地的“會剿”,毛澤東、朱德率紅四軍主力進(jìn)軍贛南、閩西,建立了贛南閩西革命根據(jù)地,引起了人民群眾的廣泛關(guān)注。漫畫誕生于國統(tǒng)區(qū),畫面上,兩名讀者一邊閱報(bào)一邊議論,戴眼鏡的讀者問長著八字胡的讀者:“你最要看的是什么新聞?”“八字胡”認(rèn)真地說:“我最注意那朱毛的行蹤!”這幅漫畫,借讀者關(guān)心時(shí)事新聞的焦急心理,報(bào)道了紅軍在毛澤東、朱德領(lǐng)導(dǎo)下開辟新的革命根據(jù)地的斗爭情況。

漫畫7、漫畫8:漫畫7、漫畫8均選自1996年出版的《影響二十世紀(jì)中國歷史進(jìn)程的三巨人說:毛澤東說》漫畫本。井岡山革命根據(jù)地建立后,全國各地的共產(chǎn)黨人方志敏、鄧小平、彭德懷、賀龍、徐向前等也領(lǐng)導(dǎo)武裝起義,建立了閩浙贛、左右江、湘贛、洪湖和湘鄂邊、鄂豫皖等革命根據(jù)地。到1930年,全國建立了大小十多塊革命根據(jù)地,分布在江西、福建、湖南、湖北、廣西、廣東、河南、安徽、浙江等許多省份。其中,1930年以贛南閩西根據(jù)地為基礎(chǔ),以江西瑞金為中心建立的中央革命根據(jù)地是土地革命時(shí)期最大的一塊農(nóng)村革命根據(jù)地。當(dāng)時(shí),紅軍主力部隊(duì)發(fā)展到10多個(gè)軍,7萬余人。正如漫畫7中所說,在白色政權(quán)包圍中,紅色政權(quán)就像是星星之火,并已成燎原之勢。漫畫8告訴人們,在革命實(shí)踐中,中國共產(chǎn)黨人根據(jù)本國國情,逐漸走出了一條有中國特色的革命道路——農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路。

漫畫9:漫畫選自2009年出版的《紅軍漫畫》。1930年,在全國的革命根據(jù)地內(nèi)已有幾百個(gè)縣建立了人民政權(quán)。為了推動革命斗爭,1931年11月,中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府在瑞金成立,毛澤東被選舉為臨時(shí)中央政府主席,朱德為紅軍總司令,確定瑞金為首都。中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府,是代表人民群眾利益的政權(quán)。這樣,全國就出現(xiàn)了蔣介石的南京國民政府與中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府兩個(gè)尖銳對立的政權(quán)。

漫畫10:漫畫選自2009年出版的《紅軍漫畫》。從1930年11月到1933年3月,國民黨對中央革命根據(jù)地先后發(fā)動了四次大規(guī)模的“圍剿”。毛澤東根據(jù)敵強(qiáng)我弱的情況,采取避敵主力,誘敵深入,集中優(yōu)勢兵力,各個(gè)殲滅敵人和打運(yùn)動戰(zhàn)的方針,先后粉碎了敵人的前三次“圍剿”。周恩來、朱德創(chuàng)造大兵團(tuán)伏擊殲滅敵人的戰(zhàn)術(shù),又于1933年粉碎了敵人對中央革命根據(jù)地的第四次“圍剿”。正如漫畫中所說,武裝斗爭和高度機(jī)動靈活的游擊戰(zhàn)是戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人的重要法寶。

漫畫11、漫畫12:兩幅漫畫均選自2009年出版的《紅軍漫畫》。根據(jù)地人民群眾的支持是紅色政權(quán)得以生存、鞏固和發(fā)展的重要保證。漫畫11中,一個(gè)農(nóng)民正在插秧,他一邊插一邊在想:“我要努力耕種,將來可以收集更多的糧食,這不僅是為了我自己,還可以支持革命?!甭?2描繪的是根據(jù)地人民群眾募集二十萬雙草鞋慰勞紅軍的情景。漫畫由兩幅畫面構(gòu)成,下面的一幅畫面是對草鞋的質(zhì)量提出要求,上面的說明文字是:“我們要求這樣結(jié)實(shí)長大的布草鞋”;上面的一幅是人民群眾踴躍上交草鞋達(dá)到廿(二十)萬雙的熱鬧場面。

三、學(xué)習(xí)探究

1.漫畫3中的“南昌暴動”爆發(fā)于何時(shí)?根據(jù)漫畫1、漫畫2分析“南昌暴動”發(fā)生的歷史背景。

2.漫畫6中的朱毛分別指的是誰?最早將朱毛的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來的事件是什么事件?它有什么重要意義?

3.閱讀漫畫8,中國特色的革命道路指的是什么道路?根據(jù)漫畫3到漫畫7指出中國共產(chǎn)黨是如何找到這條“中國特色的革命道路”的?

4.漫畫9中的兩個(gè)政權(quán)指的分別是什么政權(quán)?這兩個(gè)政權(quán)的性質(zhì)有何不同?

5.根據(jù)漫畫3到漫畫12,分析從1927年到1933年紅軍不斷發(fā)展壯大的原因。

參考答案

1.1927年8月1日。1927年國民黨右派叛變革命,大肆屠殺中國共產(chǎn)黨與革命人民。

2.朱德、毛澤東。1928年井岡山會師。建立中國工農(nóng)紅軍第四軍,這是中國工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。

3.農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路。1927年中國共產(chǎn)黨發(fā)動南昌起義,打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,這是中國共產(chǎn)黨開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始;毛澤東提出“槍桿子里面出政權(quán)”的論斷;1927年,毛澤東在秋收起義后,建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地,隨后,中國共產(chǎn)黨人在全國各地建立了大小十多塊革命根據(jù)地。

4.國民黨的南京國民政府和共產(chǎn)黨的中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府。南京國民政府是代表大地主大資產(chǎn)階級利益的政權(quán);中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府是代表人民利益的無產(chǎn)階級政權(quán)。

5.農(nóng)村革命根據(jù)地的建立和擴(kuò)大;正確的軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的實(shí)施;根據(jù)地人民群眾的支持;等等。

例2.(2016·河南)一些商販為了招攬顧客、擴(kuò)大影響,往往以擴(kuò)音器為“殺手锏”。不論是固定門店還是走街串巷,不論是鬧市還是陋巷,不論是清晨還是夜晚,“大促銷”、“大甩賣”、“跳樓價(jià)”……叫賣聲不絕于耳。此種情況是否擾民,商販和居民的觀點(diǎn)大相徑庭。

剖析:此題以“請你辨析”形式出現(xiàn),注重“辨”后再分析。準(zhǔn)確判斷是正確說理的前提和基礎(chǔ),判斷一旦失誤就有可能全盤皆輸。根據(jù)初中生認(rèn)知水平和思維能力的特點(diǎn),中考的辨析題要判斷的觀點(diǎn)一般都是比較明確的,只需作出“此觀點(diǎn)(做法)正確或錯(cuò)誤”的判斷即可。第(1)層要答出叫賣是商販的權(quán)利,但公民在行使權(quán)利要受到一定限制,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;第(2)層要答出商販叫賣時(shí)應(yīng)考慮他人感受的原因,可以從道德層面和法律層面進(jìn)行分析;第(3)層要答出叫賣聲超過規(guī)定范圍是噪音污染,及噪音污染的危害,如會影響正常的生產(chǎn)生活、影響人們工作學(xué)習(xí)、妨礙他人休息等;第(4)層要答出每個(gè)人都要自覺遵守公德,自覺遵守法律,增強(qiáng)法制觀念,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

參考答案:

(1)叫賣是商販招攬生意的一種方式,也是商販的權(quán)利,但叫賣要以不干擾別人、不侵犯他人權(quán)利為前提。

(2)商販叫賣時(shí)應(yīng)考慮他人感受,這是換位思考、與人為善的表現(xiàn),不僅體現(xiàn)了自身的文明素養(yǎng),也體現(xiàn)了對他人權(quán)利的尊重。(或:商販叫賣時(shí)不考慮他人感受,是缺乏規(guī)則意識的表現(xiàn),這不僅違反了社會公德,而且侵犯了他人合法權(quán)利?;颍荷特溄匈u時(shí)必須考慮他人感受,必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,不得損害他人合法權(quán)利,否則就是違法的,同時(shí)也是不尊重他人的表現(xiàn),是不道德的。)

(3)叫賣聲如果超過規(guī)定范圍就成了噪音污染,這會影響正常的生產(chǎn)生活,影響人們工作學(xué)習(xí),妨礙他人休息,容易引發(fā)社會問題。

(4)無論是商販還是其他公民,都應(yīng)自覺遵守社會公德,遵守國家法律法規(guī),不斷提升自身素養(yǎng),共同促進(jìn)社會和諧。

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