□洪 奔
為了讓老師多看一眼
□洪奔
人物名片:
沈石溪,原名沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。1969年初中畢業(yè)后赴云南西雙版納插隊,在邊疆生活了18年?,F(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員、上海市作家協(xié)會理事。他的作品以動物小說為主,已出版500多萬字。曾獲中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作大獎、臺灣楊喚兒童文學獎等多種獎項。
在你的童年記憶里,有沒有過叫你刻骨銘心,永遠也忘不掉的一件事、一個人?那段記憶可能是快樂的,可能是令人自豪的,卻也可能是傷心難過,叫人一想起就覺得無比后悔的。在“動物小說大王”沈石溪的新書《為了讓你多看我一眼》中,他就記錄了一個令他后悔莫及的童年往事。
在他讀小學四年級時,班里新來了一個年輕的班主任,同學們都很喜歡這個美麗又溫柔的韓老師,包括小石溪。但是班里有一個很調皮的搗蛋鬼叫金仁和,想出惡作劇捉弄韓老師,小石溪想告訴韓老師,卻又不能被其他同學知道,于是他想了一個法子——
我喜歡韓老師,我愿意為她做一次“叛徒”。
從預備鈴響到正式上課鈴響,還有5分鐘時間,韓老師一般會在正式上課鈴響30秒鐘前跨進教室來,我必須在這短短的幾分鐘里將情報送到韓老師手里。我不敢從教室門出去,門框上擱著一把掃帚,我一碰門,破掃帚就會砸到我頭上的。
必須想一個既能保護韓老師又能保護我自己的萬全良策。
我身體雖瘦弱,腦子卻很靈活,眉頭一皺就想出一個辦法來。我們四(3)班的教室有一排窗與走廊相連,窗臺很矮,約有一米多高,男生經常翻窗臺從教室去往走廊,或者從走廊翻回教室。我撕下半頁作業(yè)本,飛快寫了一行字:門框上有掃帚,金仁和搞的鬼!為了表示事情萬分緊急,我還從女生踢的毽子上拔了一根雞毛,包在紙條里,然后跟同桌劉財康說了句:“糟糕,我尿急,上趟廁所?!北闵硎置艚莸貜拇芭_翻了出去。一跳到走廊,我以百米沖刺的速度奔向語文教研室。很幸運,韓老師抱著一摞作文簿剛剛跨出教研室門,我來不及說話,將雞毛信塞到韓老師手里,立刻就轉身再以百米沖刺的速度奔回教室。
我剛剛回到座位坐穩(wěn),韓老師就來到了教室門口。全班同學都瞪大眼睛屏住呼吸等待韓老師推門,等待布滿灰塵和蜘蛛網的破掃帚從天而降。韓老師走到門口,突然站立不動,在虛掩的門外用脆生生清亮的嗓子嚴肅地說:“我曉得門框上有把掃帚,是哪個同學放上去的,我希望他能自覺改正,把掃帚拿下來!”全班同學的眼睛齊刷刷注視金仁和,金仁和故作鎮(zhèn)靜,還站起來東張西望,好像在尋找哪位是制造陰謀的嫌疑犯。“金仁和同學,你今天沒帶耳朵來上學嗎?”韓老師站在門外又說道,“同學們,我提議用掌聲來歡迎金仁和同學自覺改正錯誤!”
送了幾次“雞毛信”后,韓老師告訴小石溪以后不要這么做了。所以小石溪失去了與韓老師之間的小秘密。那么,怎樣才能吸引韓老師的注意,讓韓老師多看他一眼呢?于是,他又想出了一個法子,就是學壞——變成一個最調皮,最淘氣的壞學生,這樣,韓老師的目光大概就會停留在他身上了吧——
我變本加厲做一個差生。老師和同學心目中差生是一種什么形象,我就依葫蘆畫瓢去做。有一次,我跟在一高一矮兩個女老師身后上樓梯。高個子女老師氣憤地說:“我們六(1)班兩個活寶,昨天竟然躲在健身房里抽香煙!我真要被他們活活氣死。一看到他們我頭就要炸開。”矮個子女老師搖頭嘆息:“不可救藥,不可救藥啊?!?/p>
我知道了,小學生躲著抽煙,在老師眼里,就是不可救藥的差生。
在我家,奶奶和爸爸都抽煙。當天夜里,趁爸爸睡著了,我從他煙盒里偷偷拿了一支煙,裝在一個空煙盒里。第二天上午第二節(jié)課下課后,我去廁所小便,小小廁所里擠滿了人,咿哩哇啦熱鬧得就像在開大會。輪到我小便了,我跨上小便池臺階,突然就從口袋里掏出香煙盒,不慌不忙地抽出一支煙來,優(yōu)雅地叼在嘴里,然后劃亮火柴,吸了一口。吸一口,含在嘴里,再從鼻孔里噴出來。煙有點辣,也有點嗆,但我使勁忍住不咳嗽,裝著很瀟灑、很享受的樣子。我發(fā)現(xiàn),就在我抽煙的當兒,本來喧鬧的廁所突然間安靜下來,廁所里所有的男生都目瞪口呆地望著我。擠在我左邊小便的吳志剛看見我抽煙,就像看見蒙面強盜跳出來一樣驚訝萬分,小便解了一半便來了個緊急剎尿。擠在我右邊小便的周愛民更慘,看見我抽煙就像看見鬼一樣害怕得發(fā)抖,結果半泡尿撒在褲子上,濡濕了一大片褲腿。
哈哈,我躲在廁所里抽煙的新聞立刻像風一樣傳遍全校。
可是,讓作者沒有想到的是,他的壞表現(xiàn)狠狠地傷了韓老師的心,更嚴重的是,因為他們這些淘氣的學生,韓老師沒有通過她的試用期。當他意識到自己做錯了時,卻已經來不及了,韓老師離開了學校,他再也見不到她了——
我孤獨地坐在教室里,腦子里一片空白。同學們陸陸續(xù)續(xù)來了,教室里漸漸坐滿了人。早自習的鈴聲響起,不知是誰把韓老師被學校辭退的消息走漏出來,同學們都在交頭接耳、議論紛紛。
金仁和從座位走了出來,拿了一把破掃帚,在布滿灰塵的墻腳掃了掃,又在黑板槽里掃了掃,掃帚上積滿塵土和粉筆灰,然后他把教室門虛掩,將破掃帚擱置在門框上。
我捏著鼻子把一塊榴蓮塞進嘴里,隨之而來的不是想象中的臭,而是像奶油一樣的香味。我三下五除二就將小半個榴蓮吃光了。原來榴蓮這么好吃,不試試還真不知道!
浙江義烏市實驗小學樓嘉明
這是埋地雷,誰開門進來,蘸滿灰塵的破掃帚就會落下來砸在誰的頭上。
這個搗蛋鬼,又要暗算前來上課的老師了,我想。
可我想錯了。金仁和埋好地雷后,沒有離開,仍站在門下,然后用力將門拉開。飽沾塵土和粉筆灰的破掃帚落下來,不偏不倚剛好砸在他自己頭上,訇的一聲,就像原子彈爆炸了一樣,揚起一大團塵埃,他整個人都被包裹在塵埃中。
自己在門框擱置了一把破掃帚,卻砸在了自己頭上,就像自己埋的地雷炸翻了自己一樣,這應該很好笑的,可不知為什么,全班54個同學沒一個笑的。
不知是誰帶的頭,有幾個女生眼圈紅了,就像得了傳染病一樣,很快就傳染開了,所有的女生都在抹眼淚……
我趕緊從作業(yè)本上撕了半頁紙,飛快寫道:1.金仁和將沾滿粉筆灰的掃帚放在門框上,故意砸在自己腦袋上,全班同學沒有一個笑。2.尹衛(wèi)星在黑板上畫了一群焦急尋找老母雞的小雞,但沒有畫老母雞。3.全班所有女生都哭了。然后從女生踢的毽子上拔了一根雞毛,做成一封十萬火急的雞毛信。我保證,這是我這輩子最后一次打小報告,最后一次告密。我相信,韓老師會愿意看到這份絕密情報的。我從窗臺翻出教室,以百米沖刺的速度去到語文教研室,卻沒能找到韓老師,問別的老師,他們告訴我說,韓老師已經離開學校了,她走了,永遠不再回來了。
如同沈石溪的動物小說,緊湊的故事情節(jié),生動的語言,強烈的畫面感,似乎把讀者也帶回到了童年時總是調皮、搗蛋、惡作劇的時候。年少懵懂,不經意間卻傷害了我們最珍視的人,只能在日后想起的時候無限唏噓。時光無法倒流,而年少時的那段深刻回憶,就像一頁永遠撕不去的日歷。青蔥少年站在夕陽余暉下的校園里,望著韓老師離開后空蕩蕩的林蔭路,緊緊握住那一封永遠也送不出去的雞毛信,和那一聲沒機會說出口的道歉。
(文中楷體字部分選自沈石溪的新書《為了讓你多看我一眼》)
秋高氣爽的季節(jié)里,就數(shù)那詩情畫意的落葉最讓人神往。它們飄飄揚揚的,似花中飛旋著的蝴蝶姑娘,又如那美麗的舞者,滿足了我對秋天所有的幻想。
浙江溫州市甌北中心小學胡嘉樂