近日，記者走訪發(fā)現(xiàn)，在成都手機(jī)銷售火爆的太升南路上，由于新“蘋果”在初期發(fā)售量少，價(jià)格同樣在水漲船高，最貴的一款iPhone7 plus甚至炒到24 000元，足足是原價(jià)的兩倍還要多。業(yè)內(nèi)人士介紹，目前購(gòu)買蘋果手機(jī)的人群里，學(xué)生占了3至4成，成購(gòu)機(jī)主力軍。 （9月18日《華西都市報(bào)》）

學(xué)生處于學(xué)習(xí)階段，沒有經(jīng)濟(jì)收入，卻成為購(gòu)買蘋果手機(jī)的主力軍，其中的反差令人警醒。

長(zhǎng)期以來，蘋果手機(jī)系列在我國(guó)消費(fèi)者尤其是年輕人之間存在一種消費(fèi)誤區(qū)，成為一種時(shí)尚的象征、財(cái)富的炫耀。一些人千方百計(jì)以買到為榮，為iPhone瘋狂的現(xiàn)象我們?cè)绮荒吧?，有富家子、土豪為此一擲萬金的，也有屌絲為此賣腎的，更有黃牛借此爆炒的，“愛瘋”的意思早已家喻戶曉，“我把腎都賣了，你卻不賣我”，網(wǎng)絡(luò)段子此起彼伏，凸顯畸形的消費(fèi)主義以及人們對(duì)此現(xiàn)象的揶揄。

學(xué)生成購(gòu)機(jī)主力，緣于家長(zhǎng)的攀比心理以及補(bǔ)償心理：“別個(gè)娃娃都在用，還是要給孩子買一個(gè)嘛?！奔议L(zhǎng)為了滿足孩子及自己的虛榮心，不惜花掉一兩個(gè)月的工資來購(gòu)買蘋果手機(jī)，一味遷就盲目溺愛往往物極必反，或?qū)⑻O果手機(jī)作為一種錯(cuò)誤的獎(jiǎng)勵(lì)，孩子的超前消費(fèi)、過度消費(fèi)成為理所當(dāng)然，使得孩子文化分?jǐn)?shù)和受教育程度很高，而量入為出的財(cái)商及關(guān)愛親人的“成績(jī)”較低。

學(xué)生狂購(gòu)新“蘋果”是消費(fèi)主義的嬌嗔。時(shí)時(shí)把引導(dǎo)消費(fèi)潮流品牌納入目標(biāo)參照范疇，是一種價(jià)值誤導(dǎo)，會(huì)對(duì)剛剛成年的青少年產(chǎn)生不良影響。事實(shí)上，大學(xué)生要對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的參照，對(duì)自身有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，對(duì)未來設(shè)立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和人生目標(biāo)，要用知識(shí)和能力來裝扮、提升自己，切莫因瘋狂追逐一個(gè)“蘋果”而迷失于消費(fèi)主義的森林。