晏菁

序幕

南山中學(xué)的夜晚，散發(fā)著叢生白色小花的氣息，整個(gè)校園都被這花的氣息所包圍著。夜晚慢慢浮起了霧氣，走過(guò)這個(gè)路口的時(shí)候，程愈總看著那一片片紫色的霧，紫霧盤(pán)旋在校園之中的小徑與樹(shù)林中。這是片少有人至的小樹(shù)林，但程愈最?lèi)?ài)走這條路，那讓他想起一首他喜愛(ài)的詩(shī)歌。

突然之間，在夜色中一條身影躥過(guò)他的面前，發(fā)出“喵嗚”的凄厲叫聲，那眼睛綠幽幽地亮著，發(fā)出獸類(lèi)的光。程愈心中一驚，原來(lái)是一只黑貓。

大概有十幾秒鐘的時(shí)間，那黑貓一直動(dòng)也不動(dòng)地看著程愈，如同一尊雕塑。程愈看著紫霧中這黑貓的眼睛亮起，竟然像是懸在空中的兩雙眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，那黑貓轉(zhuǎn)身敏捷地向林中躍過(guò)，向著霧中奔去。

程愈下意識(shí)地跟著它，走過(guò)這紫霧，推著他的摩托車(chē)，在霧中他常常會(huì)有要恍惚迷路的感覺(jué)，但是他擰亮了摩托車(chē)燈，于是燈光透過(guò)霧氣，讓道路變得光明而清晰，但就在這時(shí)，他突然聽(tīng)到有人在哭。

“你為什么要死？為什么要死？”那身影蜷縮成一團(tuán)，跪倒在地上，哀哀凄凄，如果不是聽(tīng)到聲音明明是個(gè)男孩的聲音，他多半會(huì)把那身影看作是個(gè)憂傷的女孩。

燈光打向霧中的人影，那身影用手將光一擋，極快地消失在了夜晚的霧氣中。

小樹(shù)林中只留下擺在地上的一對(duì)紅燭，這是祭拜過(guò)世之人用的，還用白碗裝了幾只小魚(yú)干。程愈站在這奇怪的擺設(shè)面前，看到樹(shù)林中的紫色霧氣越來(lái)越重，直到剛才的小徑都已經(jīng)消失不見(jiàn)了。

就在早晨，打掃清潔的阿姨又走到了教學(xué)樓道口，她剛剛揭開(kāi)藍(lán)色大垃圾桶上的蓋子，卻瞪大眼睛，發(fā)出一陣驚恐的怒罵聲：“這是誰(shuí)作死呢？這樣沒(méi)人性要遭老天報(bào)應(yīng)的！”她捂住鼻子，血腥味，怪異的血腥味沖進(jìn)她的鼻腔，怎么也擋不住，她想要閉上眼睛，那血淋淋的畫(huà)面卻在她面前晃動(dòng)--這是她這個(gè)月來(lái)發(fā)現(xiàn)的第三只被剝了皮的死貓了。

1

診療室的門(mén)上掛上了一個(gè)標(biāo)志牌--是泠為程愈設(shè)計(jì)的菩提樹(shù)的LOGO。程愈，南山中學(xué)唯一的心理咨詢老師，而泠是他的學(xué)生助理，這個(gè)LOGO本來(lái)只出現(xiàn)在程愈的名片上的，他非常喜歡，于是他又讓泠去訂做了一個(gè)門(mén)牌。菩提葉纏繞著，溢滿了生命的綠色。

“學(xué)校里最近發(fā)生了幾起虐貓事件?！便鲚p聲地說(shuō)道，“老師，還真的蠻重口味的，所有的貓都是被虐待慘死，有的貓被挖出了眼睛，所有的貓最后全部被剝了皮扔在學(xué)校垃圾桶里。”

程愈穩(wěn)穩(wěn)地坐在畫(huà)板前，畫(huà)著他的畫(huà)，這次畫(huà)面中全是火焰，但是卻來(lái)自于幽深黑暗的地底。

“這已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的虐貓事件了，是屠殺?！彼麑?zhuān)注在畫(huà)作中，穩(wěn)穩(wěn)不動(dòng)。

“心理變態(tài)？”泠試探著問(wèn)道，“這樣殘酷的手段……”

一筆一筆，在程愈的筆下，燃燒出了一團(tuán)團(tuán)的火焰。

程愈并沒(méi)有直接回答她，只是提問(wèn)道：“泠，你認(rèn)為呢？”

“踢貓效應(yīng)。負(fù)面情緒傳導(dǎo)。一個(gè)人在公司被上司罵了，回家之后可能會(huì)對(duì)妻子發(fā)火，妻子受了委屈，可能會(huì)去訓(xùn)斥自己的孩子，孩子再也沒(méi)有別的人可以發(fā)泄，他可能會(huì)去踢家里的貓一腳--但這不是簡(jiǎn)單地踢了，這個(gè)人把貓的皮都剝了。”泠嘆口氣，“所以我推測(cè)這個(gè)人應(yīng)該承受著極強(qiáng)的壓力。”

程愈卻搖搖頭：“不那么簡(jiǎn)單。”他嘆口氣，心中感覺(jué)到越來(lái)越強(qiáng)烈的一陣共鳴，他感覺(jué)到那個(gè)虐貓人的存在，那個(gè)人就在這個(gè)校園中，但似乎，程愈又能夠聽(tīng)到那個(gè)人的呼救：“救救我！”

“必須制止這個(gè)人?！彼K于放下了畫(huà)筆，泠注視著程愈，每次他整裝待發(fā)，決定去解決一個(gè)個(gè)棘手案例的時(shí)候，總是顯得這樣精神抖擻。

泠微笑起來(lái)，她欣賞程愈每次充滿斗志的樣子，而她也欣賞他遇到挫折或者低迷時(shí)的那一分茫然。

“沒(méi)有人來(lái)委托，學(xué)校也沒(méi)有讓你去調(diào)查?！钡€是務(wù)必要理性地提醒程愈這一點(diǎn)。

“但是，那些貓?jiān)谖形遥俨恢浦惯@暴行，它們就會(huì)來(lái)給我托夢(mèng)啦！”程愈站起身，披上外套，轉(zhuǎn)身出門(mén)。

“先去確認(rèn)那些貓兒是哪兒來(lái)的吧。”他說(shuō)道。

2

南山中學(xué)的流浪貓數(shù)量不少，常常在夜晚，都會(huì)聽(tīng)到時(shí)斷時(shí)續(xù)的貓叫聲。在小樹(shù)林中，也會(huì)常?？吹揭恢恢回埖纳碛耙婚W而過(guò)。

要抓住其中一兩只貓，其實(shí)說(shuō)難也不難，難在于貓是非常有警惕心的動(dòng)物，如果不是它非常信任你的話，它會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，尤其是流浪貓，心中的戒備心很強(qiáng)。但是有一種情況例外--如果是它們經(jīng)常接觸和習(xí)慣了的喂食者。

在南山中學(xué)，那些貓被學(xué)生偷偷飼養(yǎng)，又因?yàn)閷W(xué)校時(shí)常例行的檢查被丟棄，它們聚集在小樹(shù)林和湖邊，在夜晚隱隱綽綽現(xiàn)身于暗影，，在白天躲藏在樹(shù)陰角落中，但是，一到了飯點(diǎn)，它們就會(huì)踱到一個(gè)固定的喂食點(diǎn)，會(huì)有一個(gè)校園的自發(fā)組織給它們送來(lái)食物。

程愈站在他們的喂食點(diǎn)，默默地觀察著他們，手中端著的盤(pán)子里，有貓糧，有一些火腿腸，能夠在中學(xué)的高強(qiáng)度壓力下還能夠來(lái)喂貓，能夠做到實(shí)屬不易。

“愛(ài)貓協(xié)會(huì)”中，大多數(shù)的成員都是女生，如果有那么幾個(gè)男生，就顯得很搶眼。程愈在和他們聊天的時(shí)候，明顯感覺(jué)到，協(xié)會(huì)里的同學(xué)們都非常激動(dòng)。

“這是人干的事兒?jiǎn)?？”其中有幾個(gè)女生幾乎要聲淚俱下，“貓是那么可愛(ài)的動(dòng)物，那個(gè)兇手為什么這樣忍心，如果抓住這個(gè)人，一定要把這人送到警察局去！”

程愈觀察著面前的“愛(ài)貓協(xié)會(huì)”的成員，其中有一個(gè)男生引起了他的注意。程愈看到他的身高和那天晚上所見(jiàn)的身影很像，便多留意了他兩眼。

他看著貓咪的眼神，有些飄忽，雙手叉在褲袋里，有些若即若離的感覺(jué)。而別的成員們，都忙著蹲在地上，逗弄著那些流浪的貓兒。

“貓有些神秘，是不是？”程愈有意無(wú)意地對(duì)他說(shuō)，“據(jù)說(shuō)貓有幾條命，用完了一條，還會(huì)留下幾條，它們喜歡在夜間散步，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)遇見(jiàn)它們?！?/p>

那男生警覺(jué)地看了一眼程愈，然后說(shuō)道：“但愿你不會(huì)遇見(jiàn)它們?！?/p>

他的臉色有些凄然，程愈從來(lái)不知道，一個(gè)高中男生的表情可以像是這樣……他那么悲傷，眼睛里全是慘淡的顏色，就像是，南山中學(xué)的紫色霧氣，已經(jīng)完全融化在了他的眼睛里，然后變成了暗夜的漆黑。

男生轉(zhuǎn)身匆匆離開(kāi)，程愈對(duì)邊上的一位女孩問(wèn)道：“他叫什么名字？”

“章未來(lái)。我們協(xié)會(huì)最認(rèn)真的會(huì)員。我叫林月兒，老師您好！”中間有一位短發(fā)俏麗的女孩仰面回答道，她的笑容像是陽(yáng)光一般，燦爛明亮，手指輕輕地摩挲著面前一只黃貓，那黃貓發(fā)出陣陣的低哼聲，這對(duì)于一只流浪貓來(lái)說(shuō)，要像家貓一般接受人類(lèi)的愛(ài)撫，是非常不容易的。

程愈站得離那只黃貓近了一點(diǎn)兒，黃貓警覺(jué)而微微地挪動(dòng)了一下自己的身體，一種有分寸的禮貌。

程愈看著林月兒，遲疑地問(wèn)道：“章未來(lái)，他加入?yún)f(xié)會(huì)有多久了？”

“不到一年吧，不過(guò)他很認(rèn)真地對(duì)待每一次活動(dòng)，是我們很忠實(shí)的會(huì)員喔?！绷衷聝盒χf(shuō)道。

程愈看著章未來(lái)遠(yuǎn)去的身影，他越來(lái)越確信，那天在那里擺下祭壇的人，正是面前這位神色慌張的男生。

3

“多可愛(ài)。”泠翻看著校園論壇上那些貓兒的照片，一種暖暖的情感，在她的心中被喚醒。

“我一直以為泠你不會(huì)喜歡貓兒的?！背逃贿呁磕ㄖ漠?huà)布，一邊對(duì)泠說(shuō)道。

“為什么不呢？多奇妙，當(dāng)有另外一個(gè)小生命全身心地依賴(lài)著你！”泠的眼睛中閃動(dòng)著亮光，這讓她此刻變得更符合她的年齡，而不再像從前那個(gè)早慧的少女。

程愈說(shuō)：“我們來(lái)假設(shè)一下，如果你是這個(gè)犯人，你會(huì)對(duì)貓有什么樣的感情？”

泠閉上眼睛，想象著，然后說(shuō)道：“如果我是一個(gè)犯人，我會(huì)覺(jué)得，這個(gè)世界上，我好弱小，好無(wú)助，所有人都可以欺負(fù)我，那么我就會(huì)去欺負(fù)那些比我更加弱小者，我會(huì)加倍地，把那些我感受過(guò)的欺負(fù)，全部加在那些弱小者身上！”

她說(shuō)到這里，忍不住停了下來(lái)：“老師，你在讓我扮演犯人，這種感覺(jué)一點(diǎn)兒都不好?！?/p>

“你說(shuō)的我有部分贊同，不過(guò)，在我看來(lái)，這個(gè)事件中，犯人對(duì)貓的情感，應(yīng)該是兩面的，一方面，犯人會(huì)非常地愛(ài)貓，貓會(huì)是很靈敏的動(dòng)物，它們應(yīng)該感受得到人對(duì)于它們的態(tài)度，所以才會(huì)卸下防備，但是另一方面，這愛(ài)是伴隨著恨意來(lái)的，愛(ài)與恨都會(huì)同樣真實(shí)，那不過(guò)是一枚硬幣的兩面而已?！背逃€(wěn)穩(wěn)地說(shuō)道。

“又愛(ài)又恨，這復(fù)雜的感情，在同一個(gè)人身上共存，老師，不覺(jué)得這矛盾嗎？”泠并不同意程愈的分析。

“所有癥狀的來(lái)源，都來(lái)自于矛盾，如果是單純的愛(ài)，或者單純的恨，情感帶來(lái)的影響都不會(huì)如此劇烈，只有當(dāng)犯人同時(shí)投射了兩種復(fù)雜的情感，這個(gè)人才會(huì)采取這樣極端的手段！”

“不過(guò)，老師，為什么犯人不把貓的尸體處理得更好一些？而是直接扔到了垃圾桶？這樣明擺著是會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的啊！”泠說(shuō)道。

“這是一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，為什么會(huì)犯下低級(jí)錯(cuò)誤，我只能夠解釋為，犯人內(nèi)心的矛盾，在潛意識(shí)中影響著行為，這個(gè)人在發(fā)出信號(hào)，信號(hào)的內(nèi)容是什么，我還不能夠馬上解讀?！背逃髦氐卣f(shuō)，慢慢地在畫(huà)板上畫(huà)著他的火焰。

窗外，槐樹(shù)慢慢地投下樹(shù)影，落在程愈的畫(huà)板上，陰影顯得很重，火焰也似乎變得陰郁而低沉起來(lái)。

“接下來(lái)，我想去和章未來(lái)好好地聊聊。”程愈低聲說(shuō)道。

4

程愈在出發(fā)之前，細(xì)細(xì)地了解了一下章未來(lái)的檔案。

所有的成績(jī)都是全優(yōu)。年級(jí)排名前五。高成就動(dòng)機(jī)者。但是章未來(lái)和之前接觸過(guò)的封躍不同，他非常的低調(diào)，幾乎不太出現(xiàn)在學(xué)校的公開(kāi)場(chǎng)合。

程愈選擇的約談地點(diǎn)，是在學(xué)校的門(mén)口，他想讓這次談話顯得更加自然。

這是個(gè)周末，那些住校生們，都打包了自己的衣服，準(zhǔn)備歸家，章未來(lái)背著一個(gè)草綠色的大書(shū)包，慢慢地走著，他的步伐顯得很沉重，背負(fù)著的那個(gè)大包，像是要將他瘦弱的身體壓垮似的。

“回家？”程愈微笑著問(wèn)道。

章未來(lái)看著程愈，眼睛在一瞬間睜大了，那神情非常微妙，程愈竟然感覺(jué)，那一瞬間，章未來(lái)有一種輕快的笑意。

“老師，你好！”他很有禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“聽(tīng)說(shuō)，貓是很有靈性的動(dòng)物，它們的腳步很輕，在黑夜里，來(lái)的時(shí)候你不會(huì)察覺(jué)，離開(kāi)的時(shí)候，也不知道會(huì)給你留下些什么?！背逃f(shuō)道，“男生在這個(gè)協(xié)會(huì)可是非常少見(jiàn)的，你真是很特別?！?/p>

“貓？其實(shí)我也不太懂它們……”章未來(lái)頭也不抬地說(shuō)。

“所以，你不喜歡貓？我看到你和那些野貓其實(shí)并不是很親近?！背逃⑿χf(shuō)。

“我也聽(tīng)說(shuō)，多管閑事的人，會(huì)死得非?？?。而且他們永遠(yuǎn)也不知道，自己會(huì)死在什么地方。這是我聽(tīng)別人說(shuō)的一句話，老師?！闭挛磥?lái)緩緩地說(shuō)道，每一個(gè)字都像是放慢了步調(diào)，和他在光線中微駝的身影一般，“學(xué)校并沒(méi)有把這件事情看得很重要，對(duì)吧？他們關(guān)心的，很明顯和你不一樣。”

“是的，但是我接到了來(lái)自貓兒的委托。一只黑貓，愛(ài)倫坡筆下的黑貓，一只貓被殘酷虐殺，也因此發(fā)起殘忍報(bào)復(fù)的故事--貓的怨念是很強(qiáng)的，哪怕它被砌進(jìn)了墻里，哪怕它死了，也會(huì)發(fā)出凄厲的叫聲，展開(kāi)對(duì)犯人的報(bào)復(fù)?！背逃χf(shuō)，“這次的委托，真的出乎我的意料。貓的生命，和人的生命是等值的，貓的委托，和人的委托，當(dāng)然也同樣重要?！?/p>

“老師，您真逗！您真會(huì)講童話故事?！闭挛磥?lái)笑了起來(lái)，他皺起鼻子的表情，讓程愈有很多的聯(lián)想。

“。你可以去讀讀那篇小說(shuō)，寫(xiě)得真好?！背逃卣f(shuō)道，他們已經(jīng)并肩走了一會(huì)兒。

章未來(lái)加快了他的步伐：“老師，您要是沒(méi)什么事兒，我就先走了?！彼^也不回，背著那沉重的包走開(kāi)了。

“我的名片給你，如果需要，隨時(shí)給我電話?！背逃炎约河∮衅刑針?shù)LOGO的名片塞進(jìn)了他的手里，他能夠感覺(jué)到章未來(lái)身體的抗拒。

那個(gè)遠(yuǎn)去的背影，駝得比剛才更加厲害了。

就在那時(shí)，他恍惚感覺(jué)到，那天的黑貓，居然和章未來(lái)在哪里有幾分相似。這種直覺(jué)來(lái)自于何處，程愈試著讓自己靜下來(lái)，他問(wèn)自己，到底哪里相似呢？

5

“泠，你能不能在廣播臺(tái)播出這篇文章？”程愈拿出幾張打印稿，對(duì)面前的泠說(shuō)道。泠看了看，又望向程愈，表情顯得有些困惑：“不過(guò)，廣播臺(tái)向來(lái)不是播出些流行音樂(lè)，就是播出些心靈雞湯，這種風(fēng)格很少見(jiàn)的。”

“不過(guò)，要解答謎題的關(guān)鍵，也許就在這篇文章了。你只要拜托今天主播的同學(xué)，給我開(kāi)扇門(mén)就好，文章可以由我來(lái)讀?！背逃p手交叉，胸有成竹地說(shuō)。

泠嘆了口氣，誰(shuí)讓她的老師是這么一個(gè)不按常理出牌的人呢？

傍晚時(shí)分，是大家吃飯的時(shí)刻。食堂里面仍然涌動(dòng)著各種各樣的聲浪，南山中學(xué)的那些男生女生們，圍坐在校園的食堂里，正各自熱鬧地談?wù)撝裉煲惶斓膶W(xué)習(xí)生活。

“各位同學(xué)好，今天，我來(lái)給大家讀一個(gè)故事，來(lái)自愛(ài)倫坡的《黑貓》?！背逃鷾睾偷穆曇?，在校園廣播臺(tái)中響起，他的聲音原本就非常好聽(tīng)，在慢慢黯淡的夕陽(yáng)光線中，這聲音在校園中悠遠(yuǎn)回響。。

但這聲音，卻陡然一轉(zhuǎn)，伴著陰冷可怖的音樂(lè)，這聲音也漸漸變得沉重起來(lái)。

“我要開(kāi)講的這個(gè)故事極其荒唐，而又極其平凡，我并不乞求各位相信，就連我的心里都不相信……”

幾乎所有的人都停下了筷子。

故事慢慢地在繼續(xù)，程愈加快節(jié)奏朗讀著，那只黑貓，慘死的黑貓，在他的聲線中，似乎一次次地復(fù)活過(guò)來(lái)，站在眾人的面前。

“老師，我覺(jué)得你讀的這個(gè)故事，一點(diǎn)兒也不治愈，好可怕……”邊上的廣播臺(tái)的女生，怯生生地說(shuō)。

程愈使個(gè)眼神安慰她，像是在說(shuō)：“別怕，有我呢！”然后，他用急切的聲音，讀下去。

“……我敲墻的回響余音未寂，就聽(tīng)得墓里發(fā)出一下聲音！--一下哭聲，開(kāi)頭甕聲甕氣，斷斷續(xù)續(xù)，像個(gè)小孩在抽泣，隨即一下子變成連續(xù)不斷的高聲長(zhǎng)嘯，聲音異常，慘絕人寰……”程愈的聲音越來(lái)越快，他的眼前，那夜所見(jiàn)的黑貓，所發(fā)出的凄厲叫聲，同時(shí)回響在他的心中，讓他不能夠停止。

就在這時(shí)，門(mén)被咚地一聲推開(kāi)了！

程愈站了起來(lái)，卻看到面前站著的是教導(dǎo)主任，他叫主播臺(tái)的女生先出去，然后低聲惡狠狠地對(duì)程愈說(shuō)：“你在干啥？還讓不讓人吃飯了？”

程愈尷尬地笑一笑，關(guān)上話筒。

“謝謝主任提醒，這個(gè)故事剛剛講完了。”

而此時(shí)的食堂中，泠觀察著面前的章未來(lái)。食堂里的同學(xué)們都不停地在抱怨著：“這是誰(shuí)講的故事?。楷F(xiàn)在連肉都吃不下了！”

“討厭死了！”

“當(dāng)！”章未來(lái)的飯盒掉在了地面上，而他全身顫抖著，臉色蒼白，居然連自己掉在地上的飯盒也顧不上，捂住耳朵，慌慌張張地離開(kāi)了食堂。

泠嘆口氣，程愈的判斷是對(duì)的，章未來(lái)的確有問(wèn)題。

6

診療室里，程愈慢慢地畫(huà)畫(huà)，的確今天過(guò)得很不平靜，又被狠狠地批評(píng)了一通。不過(guò)，程愈覺(jué)得這很值得。

他在等待著自己的推斷被證實(shí)。

燈亮著，他等著那個(gè)人出現(xiàn)。就在這時(shí)，窗外的樹(shù)影輕輕地晃動(dòng)著，陰影投射在辦公室內(nèi)，他又聽(tīng)到了凄厲的貓叫聲，倏忽瞬間，似乎又有一條黑影從窗臺(tái)前閃過(guò)，程愈心中一驚。

就在這時(shí)，門(mén)被敲響了。

“門(mén)沒(méi)有關(guān)，進(jìn)來(lái)?！彼蚝笠谎?，攤開(kāi)雙臂。

“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一位短發(fā)少女，程愈記起她來(lái)了，她是愛(ài)貓協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。

“老師……”少女怯生生地說(shuō)道，“我有一些事情忘記告訴你了?！背逃⒅砗笸断碌挠白?，他在注意那背后會(huì)不會(huì)有另外一個(gè)身影出現(xiàn)。

“說(shuō)吧。”他埋著頭，“簡(jiǎn)短一點(diǎn)就好。我有些累了?！?/p>

“是關(guān)于章未來(lái)同學(xué)……這幾天他，他似乎有些煩躁，我們都勸他，讓他不要太在意升學(xué)的壓力了。但是他的壓力似乎今天變得特別大，我有些擔(dān)心，老師，你能不能幫幫他？”林月兒焦急地說(shuō)，眼中含著淚光。

程愈釋然地笑笑：“放心，他會(huì)好起來(lái)的。如果他有壓力，我歡迎他隨時(shí)來(lái)找我談話。我記得我給了他我的電話?！?/p>

林月兒眉毛一揚(yáng)，停住了腳步，然后，她停住了腳步，對(duì)程愈說(shuō)道：“程老師，有句話我不知道應(yīng)不應(yīng)該講，但是，的確校園里面有幾只流浪貓莫名奇妙地失蹤了，程老師，你怎么看？”

程愈吸了一口氣，窗外的樹(shù)影還在不停地晃動(dòng)著，似乎有什么黑影要撲進(jìn)屋里，但是沒(méi)有。房間內(nèi)還是明晃晃的燈光，明朗朗的世界。

“我覺(jué)得，所有犯下的罪過(guò)都會(huì)得到懲罰，只是時(shí)間早晚的問(wèn)題?！背逃f(shuō)道，

“老師，你說(shuō)的我不太懂……”林月兒迷惑地睜大眼。。

“等一下，林！”程愈離開(kāi)了書(shū)桌，走到了林月兒面前，他看著她，對(duì)她說(shuō)：“你相信催眠嗎？”

“催眠？我媽媽是法醫(yī)，我們家對(duì)這些都不太感冒的。”林月兒撲閃著大眼睛，表達(dá)了態(tài)度。

“我可是資深的催眠師。最有趣的故事，是大學(xué)時(shí)，當(dāng)有一位女生想要減肥時(shí)，我對(duì)她進(jìn)行了積極的催眠，結(jié)果那個(gè)月結(jié)束之后，她真的變瘦了，很神奇吧？”他微笑著說(shuō)，難得地竟然有些炫耀的意味。

“哇，老師好厲害！”林月兒贊嘆道。

“其實(shí)，催眠是有其積極的治愈性的，今天我在廣播臺(tái)講的故事，就是一次催眠。我要用這種方式來(lái)找出真正的犯人，催眠，可以是一個(gè)故事，一種理念，它像是一枚種子一般，種進(jìn)被催眠者的心里，牢牢地，生根發(fā)芽……”程愈說(shuō)，“與其說(shuō)，有人會(huì)害怕催眠，不如說(shuō)，是害怕因?yàn)榇呙叨侣蹲约簝?nèi)心的秘密。你聽(tīng)過(guò)那個(gè)變短了的簽的故事嗎？”

“老師，你是說(shuō)一群人里面，有人偷了東西，有個(gè)什么人就說(shuō)，給你們一把竹簽，如果是簽最長(zhǎng)的人，誰(shuí)就是小偷的那個(gè)故事嗎？”林月兒恍然大悟。

“結(jié)果，小偷往往會(huì)把簽折短，因?yàn)樾⊥捣浅：ε隆！背逃f(shuō)，“心地光明的人，什么都不用害怕?！?/p>

林月兒站在燈光下，她的眼睛閃動(dòng)著，凝望著程愈。

程愈離開(kāi)林月兒很近，這種距離讓程愈感覺(jué)到有些不適，于是他往后又退了一步，遲疑著說(shuō)：“你呢？你是不是最近有一些不安恐懼？我覺(jué)得也許我可以幫助你。你愿意接受一下催眠疏導(dǎo)嗎？”

夜晚，墻上的那個(gè)鐘表發(fā)出“嗒嗒嗒嗒”的走動(dòng)聲，林月兒嘆了口氣，笑道：“程老師，好??！我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)催眠呢！”

程愈讓林月兒坐下來(lái)，他拿出一個(gè)沙漏，放在她的面前，然后對(duì)她說(shuō)道：“看著這個(gè)沙漏，之后你會(huì)進(jìn)入一個(gè)更加放松的狀態(tài)……”

程愈聲音開(kāi)始在這個(gè)空間中流動(dòng)起來(lái)，他的聲音變得越來(lái)越柔和，聽(tīng)著他的聲音，你會(huì)感覺(jué)到自己慢慢地，落入了許多羽絨鋪成的潔白空間，你會(huì)在這聲音中，很快就墜入夢(mèng)境。

“你的全身都開(kāi)始放輕松，你的心，你的眼睛，你的整個(gè)身體……”沙漏在林月兒的眼前慢慢流動(dòng)著，那沙漏變得越來(lái)越模糊。

“……然后，我數(shù)到三，你會(huì)醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)我的指令，一、二、三！”程愈打了下響指，清脆的聲音，驚醒了林月兒。

她看了看墻上的時(shí)鐘，她居然真的在短短的一分鐘之內(nèi)睡著了，這次睡眠時(shí)間雖然只有兩分鐘，但是她卻感覺(jué)到前所未有的輕快。林月兒不敢相信地睜大雙眼：“好神奇，真的感覺(jué)整個(gè)心靈變得非常平靜！謝謝程老師！”

“催眠是減壓減肥必備的神藥喔！”程愈微笑著對(duì)她揮揮手。

她轉(zhuǎn)身輕快地離開(kāi)了，黑色短發(fā)消失在門(mén)外的走道里。

接下來(lái)整整一個(gè)星期，程愈埋頭在畫(huà)他的那幅作品，再?zèng)]有別的行動(dòng)了。泠有些擔(dān)心他，又不敢在他面前提問(wèn)。

“老師，你還好吧？”泠問(wèn)道。

“最具殺傷力的情緒是什么？泠，你知道嗎？”程愈問(wèn)道。

“仇恨？”泠不解地回答道。

“是愧疚，愧疚如影隨形，會(huì)在我們的心中造出地獄?！?/p>

泠搖搖頭：“但我確認(rèn)，那個(gè)兇手心中沒(méi)有愧疚?！?/p>

“是啊，那就難辦了，不過(guò)，就算被強(qiáng)壓下去，那愧疚在適當(dāng)?shù)那闆r下，還是會(huì)像毒蛇一樣出現(xiàn)的，也許，那就是我們破解的唯一線索?！?/p>

“對(duì)了，老師，有人往門(mén)里塞了這個(gè)。”泠舉起一張打印出來(lái)的紙，上面用黑體字打印出一排字，“還會(huì)發(fā)生，就在這周二的晚上，一切還會(huì)發(fā)生。黑貓的身影會(huì)出現(xiàn)嗎？”

程愈拿著那張紙，目光慢慢變得沉重起來(lái)，他將紙張捏在手里。

黑貓的身影會(huì)出現(xiàn)嗎？

7

紫色的霧氣又出現(xiàn)了，整個(gè)校園變得特別地模糊不清，像是有什么黑影潛伏在樹(shù)影中，還有那南山上陣陣吹過(guò)的風(fēng)里。那風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉樹(shù)枝，出發(fā)一陣陣亂響，如同哭泣聲。

程愈又一次站在了霧中，他第一次感覺(jué)到有點(diǎn)冷。

泠堅(jiān)持說(shuō)要陪他來(lái)，被他拒絕了。程愈感覺(jué)到這次的案子有一些詭異，他不想讓泠太多地參與。

“喵嗚”，是貓的叫聲，他四處尋找，卻未曾見(jiàn)到。直到他發(fā)覺(jué)那聲音來(lái)自于頭頂，他才仰頭望著頭頂?shù)哪侵昊睒?shù)。

然后，他又一次看到了黑貓，那只奇異的黑貓站在樹(shù)枝上，低低地叫了兩聲，然后一閃就消失在了霧中。

伴著那黑貓的消失，他看見(jiàn)了一個(gè)手提著袋子的身影，程愈快步地跟了上去，“嗒嗒嗒嗒”，足音慢慢地響著。

那人也似乎停了下來(lái)，前方的足音停下了。

“我似乎等了你很久。你也在等我吧？”程愈平靜說(shuō)，他拉了拉自己身上的機(jī)車(chē)外套，可是還是感覺(jué)到很冷。

那個(gè)身影慢慢地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，那人手中的袋子也落在了地上。

“章未來(lái)，你一定等了我很久?！背逃o了自己的衣領(lǐng)，“你知道自己在做什么嗎？”

“知道，我當(dāng)然知道?！蹦莻€(gè)身影，露出悲傷而又釋然的神情，“你總算抓住我了？那么你打算拿我怎么辦？程老師……”

他扔下手中的袋子，袋子散開(kāi)了，是一只黃貓，正是程愈見(jiàn)過(guò)的那一只，此刻，小貓軟軟地躺在袋子里，眼睛還睜大著，嘴巴張開(kāi)，似乎還會(huì)隨時(shí)發(fā)出哀鳴。

“你這是何苦？”程愈悲憫地看著他。

“你不可能懂……？我自己也不知道，自己在那一刻，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？是的，黑貓?jiān)诰o跟著我，哪里也逃不掉了……”章未來(lái)凄苦地捧著自己的面孔，蹲在地上，“讓我解脫吧，告訴我應(yīng)該怎么做?！?/p>

“你為什么要祭奠那些被殺死的貓？”程愈問(wèn)道。

“我害怕，我真的害怕，每天我閉上眼睛，那些貓都會(huì)在我的面前晃動(dòng)！血淋淋的……老師，你說(shuō)得對(duì)，真的，那些死去的貓，它們不肯原諒我……”章未來(lái)低低地哭起來(lái)，“我可以寫(xiě)檢討書(shū)，我可以做任何事情，只要能夠被原諒……”

程愈嘆口氣，他看見(jiàn)校園中的霧氣越來(lái)越濃重，他和章未來(lái)都像是身陷其中。

“讓我給你的父母打個(gè)電話，我讓他們來(lái)接你?！背逃f(shuō)。

就在這時(shí)，悄悄躲在程愈身后樹(shù)影里的泠，終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

8

虐貓事件，以沸沸揚(yáng)揚(yáng)的姿態(tài)收?qǐng)?。無(wú)論校方如何盤(pán)問(wèn)章未來(lái)，他都不作任何解釋?zhuān)怀隽艘话鸭舻叮桓K索，承認(rèn)自己就是所有事件的始作俑者。

章未來(lái)的父母幾乎把他打了個(gè)半死，但是他還是沒(méi)有吐露出更多的信息，他只是反復(fù)地說(shuō)：“我壓力太大了，我只是一瞬間控制不住自己。”出人意料的是，程愈卻沒(méi)有出面指證章未來(lái)，一切都是章未來(lái)的自白。

校方試圖盡量低調(diào)處理此事，但是章未來(lái)已經(jīng)無(wú)法再在學(xué)校里待下去了，他主動(dòng)申請(qǐng)了轉(zhuǎn)學(xué)。

他走的時(shí)候，幾乎是以最不堪的姿態(tài)，他的課桌，被人刻上了許多張貓臉，他走過(guò)人群的時(shí)候，幾乎所有人的目光，都是冷冷的，他的背佝僂著，似乎自己的背上的皮膚已經(jīng)被冷冷目光剝掉--就像他的雙手曾經(jīng)對(duì)那些貓做過(guò)的那樣。

然后，愛(ài)貓協(xié)會(huì)的同學(xué)們，仍然堅(jiān)持給貓喂食，那些小生靈，激起了更多同學(xué)的愛(ài)憐。會(huì)有更多的人去給貓送去食物。人們不經(jīng)意間，刻意地想要忘卻那段丑聞。

林月兒看到程愈的時(shí)候，總會(huì)投來(lái)感激的目光和燦爛的笑容。

是的，他救了這些貓，救了那些弱小的生命，不是嗎？

程愈的步伐，停住了。他看到林月兒一點(diǎn)兒陰影也沒(méi)有的笑容，終于說(shuō)道：“我想，我們可以談?wù)??！?/p>

結(jié)局

“泠，你出去?！背逃⑿χ瑢?duì)著診療室的泠說(shuō)道，“我有幾句話，要單獨(dú)和林月兒談?wù)?。”他的表情自若，泠有些狐疑，但程愈說(shuō)讓她出去，她只有聽(tīng)從。

“沒(méi)有想到章未來(lái)是這樣一個(gè)品德敗壞的人，我真后悔和他做朋友?！绷衷聝簢@了口氣，說(shuō)道。

“你還要演多久？”程愈淡淡地說(shuō)。

“什么意思？程老師？”林月兒詫異地張大了嘴。

“章未來(lái)的那把剪刀，根本不是剝了貓皮的那把！刀口如此整齊，是一把專(zhuān)業(yè)的解剖刀。誰(shuí)會(huì)有這樣一把刀呢？我本不想懷疑你，但是我想，對(duì)于母親是法醫(yī)的你而言，要得到這樣一把刀也許并不難。”

“你在懷疑我嗎？程老師?！绷衷聝簼u漸收起了她的笑容。

“那只黃貓，根本對(duì)章未來(lái)就很警惕，它是不可能這么輕易被他捕獲的，至于那封匿名的打印信，我想我也只能懷疑是你的功勞?！背逃f(shuō)道。

“什么打印信？”林月兒狐疑地說(shuō)道。

程愈深吸了一口氣，“你說(shuō)你不知道？”

“現(xiàn)在已經(jīng)有人替你背了黑鍋，你為什么還要隱藏著？有這個(gè)必要嗎？”程愈嘆口氣。

“你對(duì)我沒(méi)有辦法，程老師……”面前的女生揚(yáng)起臉，狡猾地說(shuō)道，她從自己的背包中，輕巧地翻出一把小刀，手中的那把解剖刀，明明已經(jīng)清洗得非常干凈，但程愈卻仍舊聞出，它那濃濃的血腥味，“我表現(xiàn)一直非常好，沒(méi)有任何異常。倒是章未來(lái)，我為他感覺(jué)到深深的遺憾，他的前途可能會(huì)受到一點(diǎn)影響，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，就算從這所學(xué)校退學(xué)，他的成績(jī)那么好，別的高中都會(huì)搶著要他，他會(huì)考上了不起的好學(xué)校，然后呢，再去國(guó)外的名牌高校留學(xué)，沒(méi)有人會(huì)追究他在高中時(shí)代，曾經(jīng)做過(guò)什么。我的忠實(shí)搭檔，我負(fù)責(zé)捉貓，他負(fù)責(zé)和我一起，我們想到各種最好玩的方法，把貓玩兒死。我們都從和小貓的游戲中，找到了那個(gè)最真實(shí)的自己。我的手是干凈的，就算有血，程老師你也無(wú)法證明什么。”

“為什么是章未來(lái)？你為什么選擇他做你的搭檔？”

“不是我選擇了他，是他和我彼此吸引，我們都是花朵，惡的花朵?！绷衷聝狠p巧一笑，露出潔白如同珠貝的牙齒。

“但他和你不同，在最初的被動(dòng)參與之后，他內(nèi)心一定為愧疚所驅(qū)使，但是他已經(jīng)擺脫不了你，所以他只能夠犯下那些低級(jí)的錯(cuò)誤，比如故意扔到垃圾桶，讓這可怕的惡行被發(fā)現(xiàn)，他的愧疚感如此之強(qiáng)，只想要贖罪，或者，他已經(jīng)喜歡上了你，所以他一個(gè)人背下了所有的罪名?！背逃f(shuō)，此刻他想到章未來(lái)離開(kāi)時(shí)那微微佝僂的身影。

她微微地一笑，這笑之前顯得那樣純白，此刻卻變得充滿了惡意--來(lái)自于少女的惡意神情，比之于在成年人臉上的邪惡，顯得更加觸目驚心。

“他要喜歡我也好，要作死也好，這關(guān)我什么事呢？你能拿我怎么辦？你不過(guò)是個(gè)普通的老師，說(shuō)白了，你連主科老師都不是！你管的是什么玄妙的心理！真的有問(wèn)題的學(xué)生，你管不了，你誰(shuí)也救不了！程老師，程老師，真諷刺！你計(jì)劃是怎么樣收拾我？送我去警察局？你沒(méi)有證據(jù)，而且殺了個(gè)把貓，能夠定罪嗎？送我去學(xué)校要求處分？我的爹媽可以輕松搞定你！”她冷酷地笑了，直視著程愈，“你算什么？NOTHING！給你個(gè)面子，叫你一聲老師而已！”

程愈感覺(jué)到了房間中一陣陣澎湃的洶涌海浪，那是惡意，是不服，是不甘心，是挑釁！空氣中邪惡的能量的海浪拍打著程愈，他伸出手去，似乎對(duì)那濺起的浪花觸手可及。邪惡，少見(jiàn)的邪惡，但邪惡并非出于固定的人身上，在某種特定處境中，人既可以是天使，也可以成為惡魔。

“不過(guò)，我沒(méi)有說(shuō)謊，打印信的確不是我寫(xiě)的……不要哭喔，程老師。我知道我說(shuō)話直白了一點(diǎn)，但是理不錯(cuò)--你能拿我怎么辦呢？”林月兒微笑著說(shuō)。

“那么，如果我還能夠相信你的這句話，那就是章未來(lái)寫(xiě)的，至少作為你的同伙，他能夠內(nèi)疚，那些本應(yīng)該被深深掩埋的貓的尸體，居然會(huì)出現(xiàn)在校園的垃圾桶里，我想，那就是他發(fā)出的求救信號(hào)--他的良知還在，但你，你還是那樣沒(méi)心沒(méi)肺，你還是那么活潑明朗，真可怕，怎么可以有人犯下罪行，卻不受到內(nèi)心的懲罰?！?/p>

“因?yàn)檫@世界上并無(wú)懲罰，我天不怕，地不怕，我不怕貓，也不怕鬼，那都是騙人的，我只相信，刀子剖開(kāi)血肉，看到的是經(jīng)絡(luò)和脂肪、肌肉……我的每一刀，才是真實(shí)的?！绷衷聝禾故幍卣f(shuō)道。

良久，程愈終于說(shuō)話了：“你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，林月兒，我能夠拿你怎么辦呢？我覺(jué)得你剛才提議的幾個(gè)方法，也許都不是我認(rèn)為對(duì)你最好的安排……你說(shuō)說(shuō)看，我應(yīng)該怎么辦呢？你覺(jué)得這幅畫(huà)怎么樣？”

他出人意料地，跨過(guò)林月兒雙手懷抱的身影，將他最新的畫(huà)作拿到了林月兒的面前。

畫(huà)面中，是地火，是天火，畫(huà)面中全是火焰，在火焰之中，是痛苦呻吟的一個(gè)凄厲呼號(hào)的身影，林月兒仔細(xì)看，那面孔竟然和她頗為相似！

“程老師，你還真是有閑心??？不過(guò)，你認(rèn)為我會(huì)被你嚇到嗎？警告你，不要用這一套惡毒的詛咒來(lái)嚇唬我，我不信有什么懲罰，從十歲到現(xiàn)在，我殺死的貓至少應(yīng)該有三十只了，但是，我怎么從來(lái)就沒(méi)有看到什么報(bào)應(yīng)？章未來(lái)才是個(gè)真正的懦夫，他的內(nèi)心，還相信什么懲罰與報(bào)應(yīng)，我什么都不信，所以我最強(qiáng)了！”林月兒幾乎是要哈哈大笑起來(lái)。

“你病了，已經(jīng)病入膏肓，無(wú)藥可救?！背逃f(shuō)道。

林月兒這時(shí)瞪大了眼睛，她看到了，在畫(huà)面中，除了火焰，還有無(wú)數(shù)貓的怨靈，全是被剝了皮的，肢體不全的貓的怨靈，緊緊圍繞著那個(gè)凄厲呼救的畫(huà)中人，好可怕，畫(huà)面中全是憤怒，暈染不開(kāi)的憤怒和可怖！

“當(dāng)”一聲，那畫(huà)板掉到了地上。林月兒突然發(fā)現(xiàn)，自己心中一驚。

“你并非無(wú)所畏懼，只是沒(méi)有人告訴你，你將為你所做的一切付出代價(jià)。永遠(yuǎn)地記住這幅畫(huà)，從今晚開(kāi)始，你將開(kāi)始每晚的噩夢(mèng)，在你的夢(mèng)中，那些慘死的貓兒會(huì)來(lái)找你，會(huì)抓扯你，會(huì)讓你看到，它們對(duì)你的怨恨，一點(diǎn)兒也不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而消逝，直到你老，直到你死！”程愈這時(shí)冷冷的聲音，像是在發(fā)布最冷靜的判決詞。

林月兒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的程愈，也許只有她一個(gè)人才見(jiàn)過(guò)此刻的程愈，他的眼睛中閃動(dòng)著憤怒的光，這讓林月兒有些畏懼起來(lái)。

“你不可能做到……”

“我能夠讓你一分鐘進(jìn)入催眠狀態(tài)，我就能夠做到。那次在診療室的催眠，你還記得嗎？永遠(yuǎn)不要在一個(gè)你無(wú)法確認(rèn)是否安全的催眠師的指令中入睡，在那兩分鐘，在我確認(rèn)你是兇手之后，我已經(jīng)在對(duì)你的催眠中下了指示--如果兇手是你，我會(huì)下達(dá)指令，你將永遠(yuǎn)將在噩夢(mèng)中受到懲罰--除非，你選擇永不入眠?！背逃淅涞卣f(shuō)。

“你居然敢這樣對(duì)待你的學(xué)生？你還算是個(gè)心理醫(yī)生，你還算是個(gè)老師嗎？”林月兒終于驚慌起來(lái)。

“不當(dāng)老師也無(wú)妨，不當(dāng)醫(yī)生也無(wú)妨，我只是想制止你，林月兒，是你在尋找我，是你在尋找有人能夠制止你。我能夠做到。那些貓的怨靈會(huì)在夢(mèng)中讓你記得這點(diǎn)?！背逃淅涞卣f(shuō)。

“你想要愛(ài)它們，但是你又忍不住地去對(duì)它們施虐，林月兒，我再不救你，你就會(huì)越走越遠(yuǎn)?！背逃哪抗庵虚W現(xiàn)出了一絲同情，但是他又很快回復(fù)了自己的冷靜。

“現(xiàn)在我數(shù)到三，指令就會(huì)開(kāi)始，一、二、三！”程愈面無(wú)表情地，再一次打了個(gè)響指，這聲音是如此的冰冷，林月兒打了個(gè)寒戰(zhàn)。

“我錯(cuò)了，程老師，饒了我吧！”林月兒一下子跪倒在程愈的面前，“我真的錯(cuò)了，給我一次機(jī)會(huì)吧！我再也不敢了！”

欺凌弱者，踩踏弱者，而又崇拜強(qiáng)者，無(wú)限度地崇拜強(qiáng)者。

這就是林月兒。

程愈似乎看到了林月兒的家。一個(gè)強(qiáng)大的的身影，另外一個(gè)，是這個(gè)強(qiáng)者的影子，強(qiáng)大的影子操縱弱小的影子，林月兒毫不猶豫追隨著那個(gè)強(qiáng)者。

這兩個(gè)影子在家中起舞，上演一幕幕最真實(shí)的劇目，這些劇目教會(huì)她家庭中的叢林法則。真正的叢林法則，那就是不能夠有一點(diǎn)點(diǎn)的軟弱表現(xiàn)，否則就會(huì)被踐踏，被吞噬。而強(qiáng)者，強(qiáng)者才是這個(gè)世界的主人。

但，并不是每個(gè)孩子都是純白的。無(wú)論環(huán)境如何，人都可以選擇善或者是惡，人是自主的。

“邪惡是一種最嚴(yán)重的精神疾病，我并不會(huì)試圖治愈你，你現(xiàn)在可以走了，否則，我不能保證我會(huì)給你更多可怕的催眠?！背逃鷩@口氣，他從地上撿起了那幅畫(huà)，那畫(huà)的名字，叫做《審判》。

他不知道林月兒什么時(shí)候逃走了，她想必心中充滿了恐懼。

他并沒(méi)有對(duì)她施展消極意念的植入，當(dāng)時(shí)，在診療室中，他只是讓她安睡了兩分鐘。一步步引導(dǎo)她相信，他所擁有的能力，當(dāng)然，他所說(shuō)的那個(gè)減肥成功的女生的故事，是真的。但報(bào)復(fù)的催眠，如果有的話，就是剛才，他對(duì)她施加的心理暗示，這暗示像是一塊誘餌，將會(huì)誘導(dǎo)出她心中所有被強(qiáng)制壓抑住的恐懼與內(nèi)疚，她真的會(huì)做噩夢(mèng)，而且，會(huì)是很久，很久。

畫(huà)面中的地火與天火，燃燒得那么猛烈，程愈覺(jué)得自己的眼睛，有一種被灼痛的感覺(jué)。而就在這時(shí)，窗戶傳來(lái)一陣陣被輕輕拍打的聲音，他心中一驚，奔向窗前，卻看到一只黑貓的身影，轉(zhuǎn)瞬消失在深深的濃重黑夜里。

那是他最后一次看見(jiàn)這只黑貓。