余倩
舊金山交響樂團(tuán)即將踏上第八次亞洲之旅,除了好聽的音樂會(huì)以外,我想樂團(tuán)還能帶給中國更多,那就是如何專業(yè)地管理好一支職業(yè)交響樂團(tuán)以及如何在中國建立起一個(gè)統(tǒng)籌全國樂團(tuán)發(fā)展的專業(yè)樂團(tuán)協(xié)會(huì)。而這兩點(diǎn),站在樂團(tuán)背后的布倫特·阿辛克都可以告訴我們。
如何管理好一支頂級(jí)交響樂團(tuán)?布倫特·阿辛克(Brent Assink)絕對(duì)是你應(yīng)該咨詢的人選。作為行政總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)舊金山交響樂團(tuán)十七載,又是美國樂團(tuán)協(xié)會(huì)(League of American Orchestra)的董事,布倫特·阿辛克對(duì)于樂團(tuán)管理的挑戰(zhàn)和樂趣再清楚不過。
2016年11月,布倫特·阿辛克將跟隨舊金山交響樂團(tuán)踏上樂團(tuán)的第八次亞洲之旅。屆時(shí),樂團(tuán)將跟隨指揮邁克爾·蒂爾森·托馬斯,攜青年鋼琴家王羽佳,為北京和上海的觀眾帶來盛宗亮為歌劇《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作的序曲、肖邦的《第二鋼琴協(xié)奏曲》以及斯特拉文斯基的《夜鶯》和《火鳥》。
相比前幾次巡演,除了曲目的不同以外,樂團(tuán)此次巡演又會(huì)帶給國內(nèi)的聽眾什么驚喜呢?“首先是舊金山交響樂團(tuán)獨(dú)特的音樂演奏風(fēng)格。此外,樂團(tuán)希望能讓中國聽眾感受到,樂團(tuán)與指揮長(zhǎng)期合作后所形成的那種默契,讓他們有更多的自由做音樂表達(dá)?!卑⑿量苏f道。
將對(duì)音樂與管理的熱情相結(jié)合
布倫特·阿辛克為人謙虛坦率,思維敏捷。由于母親是一位鋼琴教師,阿辛克一出世,音樂便成為了他生命中的一部分?!拔椅鍤q時(shí)開始學(xué)習(xí)鋼琴,十六歲起開始學(xué)習(xí)管風(fēng)琴,之后在教堂演奏了多年,但我一直將自己視為一位鋼琴家?!?/p>
鋼琴、管風(fēng)琴、教堂音樂占據(jù)了阿辛克的青少年時(shí)代,直到高中畢業(yè)時(shí),他才開始思考音樂是不是他應(yīng)該選擇的職業(yè)道路?!拔铱梢院芴拱椎馗嬖V你,我覺得自己的音樂演奏水平無法讓我成為一位成功的音樂家?!碑?dāng)被問及何時(shí)決定成為一位管理者而不是音樂家時(shí),阿辛克對(duì)自己的選擇十分坦率。他既不想像母親那樣成為鋼琴老師,也不覺得自己能夠以演奏音樂為生,于是他拿著音樂獎(jiǎng)學(xué)金在大學(xué)念了一個(gè)管理學(xué)位?!霸谖易x大學(xué)的時(shí)候,樂團(tuán)管理進(jìn)入我的視野。我意識(shí)到自己在管理方面是有天賦的。通過樂團(tuán)的管理工作能夠與眾多世界知名音樂家合作,幫助他們成功,這對(duì)我而言實(shí)在是太棒了?!?/p>
大學(xué)畢業(yè)后,阿辛克開始在圣保羅室內(nèi)樂團(tuán)(St. Paul Chamber Orchestra)的辦公室出入,積極地做一切自己可以上手的工作,從領(lǐng)座員到為票房整理收據(jù)無所不包。終于,當(dāng)樂團(tuán)的管理團(tuán)隊(duì)有空缺時(shí),這位積極的志愿者如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻麡穲F(tuán)管理人。在圣保羅室內(nèi)樂團(tuán)的十年間,阿辛克經(jīng)歷了各種職位,直到成為樂團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人。
1990年,舊金山交響樂團(tuán)第一次邀請(qǐng)阿辛克加入樂團(tuán),擔(dān)任主管,這是他第一次管理一支職業(yè)大交響樂團(tuán)。三年半后,圣保羅室內(nèi)樂團(tuán)因面臨嚴(yán)重的財(cái)務(wù)危急,邀請(qǐng)阿辛克回去拯救樂團(tuán)。在無數(shù)個(gè)失眠的夜晚后,他終于成功挽救了樂團(tuán),但也感到筋疲力盡。1999年,舊金山交響樂團(tuán)第二次邀請(qǐng)他加入樂團(tuán),這次的職位是樂團(tuán)行政總監(jiān)。阿辛克接受了邀請(qǐng),從此舊金山交響樂團(tuán)便成為了他的家。
領(lǐng)導(dǎo)舊金山交響樂團(tuán)十七年
在舊金山交響樂團(tuán)的十七年,阿辛克參與管理了樂團(tuán)的許多創(chuàng)新舉措:樂團(tuán)的“透析古典”(Keeping Score)多媒體教育計(jì)劃;獲得無數(shù)好評(píng)的電臺(tái)、電視、DVD系列;由樂團(tuán)指揮邁克爾·蒂爾森·托馬斯主持的互動(dòng)網(wǎng)站將古典音樂介紹給了上萬聽眾;創(chuàng)造了舊金山交響樂團(tuán)自己的廠牌SFS Media;僅在2001年一年,樂團(tuán)就獲得了七座格萊美獎(jiǎng);“音樂冒險(xiǎn)系列”(Adventures in Music)的復(fù)興;讓古典音樂成為舊金山公立小學(xué)教育課程的一部分;專為小孩子建立的古典音樂網(wǎng)站sfskids.com ……
作為樂團(tuán)的行政總監(jiān),阿辛克一直努力讓樂團(tuán)能夠在藝術(shù)和財(cái)務(wù)之間取得平衡,并更好地服務(wù)樂團(tuán)所在城市的居民。“舊金山交響樂團(tuán)在1906年舊金山大地震后不久創(chuàng)建,這是舊金山交響樂團(tuán)重要?dú)v史的一部分。舊金山的市民熱愛藝術(shù),他們通過來聽我們的音樂會(huì)表示對(duì)我們的支持。我們將音樂帶到了這里的公立學(xué)校,讓音樂成為課堂教學(xué)的一部分。我們也邀請(qǐng)小孩子來現(xiàn)場(chǎng)聽音樂會(huì)。舊金山交響樂團(tuán)有自己的青年樂團(tuán),我們一直關(guān)注舊金山當(dāng)?shù)鼐用竦男枰缓笈M足他們。”
每年,舊金山交響樂團(tuán)的戴維斯音樂廳(Davies Symphony Hall)都會(huì)演出超過兩百二十場(chǎng)音樂會(huì),一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是令樂團(tuán)做到這點(diǎn)的秘訣?!拔覀冇袀€(gè)很棒的團(tuán)隊(duì)。很多人已經(jīng)在交響樂團(tuán)工作多年,他們非常能干。這里的兩百二十場(chǎng)音樂會(huì)也包括其他樂團(tuán)在音樂廳的演出以及教育音樂會(huì),在有些晚上我們會(huì)把樂團(tuán)分開,一部分人演奏常規(guī)音樂會(huì),另一部分人演奏教育音樂會(huì)。”
教育和觀眾拓展一直是阿辛克十分關(guān)注的領(lǐng)域。當(dāng)被問及過去這十七年來的各種舉措和努力是否有幫助樂團(tuán)吸引到新的觀眾時(shí),阿辛克笑道:“要達(dá)成目標(biāo)從來沒有一個(gè)從點(diǎn)到點(diǎn)的直線過程,需要各個(gè)方面的共同努力。這包括樂團(tuán)自身的活力、指揮邁克爾·蒂爾森·托馬斯的號(hào)召力和魅力。托馬斯在舊金山非常知名,很多人都會(huì)在路上認(rèn)出他來,他代表了一種獨(dú)特的音樂演奏的方式——充滿好奇、創(chuàng)新,但同時(shí)也融合傳統(tǒng)。這種風(fēng)格在聽眾心目中是具有識(shí)別度的,因此他們將舊金山交響樂團(tuán)、邁克爾·蒂爾森·托馬斯以及高質(zhì)量的音樂演奏聯(lián)系在一起?!?/p>
“此外,樂團(tuán)一直在做的是不斷地提醒人們我們的存在?,F(xiàn)在有個(gè)趨勢(shì)是人們做決定的時(shí)間越來越晚,對(duì)于周六晚的活動(dòng)人們也許在周六中午甚至下午才開始安排,這點(diǎn)在年輕人中更常見。因此我們要不斷地提醒他們,周六晚上可以來樂團(tuán)聽一場(chǎng)音樂會(huì)?!?
與其他樂團(tuán)形成鮮明對(duì)比的是,在舊金山交響樂團(tuán)的音樂會(huì)上,年輕人的出席率很高?!斑@是我喜愛舊金山的一大原因,對(duì)于這里的聽眾而言,去音樂廳聽音樂會(huì)不是等到五十歲才做的事情,是現(xiàn)在就可以做的。當(dāng)然這些年輕聽眾有很多的選擇,這也是我們?yōu)楹尾粩嗟赝ㄟ^媒體、科技、社交網(wǎng)絡(luò)來提醒他們的原因?!卑⑿量苏f道。
對(duì)于樂團(tuán)未來五年的發(fā)展,阿辛克也已經(jīng)有了很完整的規(guī)劃:“首先是繼續(xù)拓展樂團(tuán)在舊金山的音樂教育項(xiàng)目。其次是讓樂團(tuán)成為社區(qū)資源的一部分。我們所在的這個(gè)社區(qū)發(fā)展迅速,這非常好,但另一方面也導(dǎo)致了交通變得更不便,樂團(tuán)也要思考應(yīng)對(duì)的策略。我們希望樂團(tuán)能夠成為舊金山一個(gè)吸引人的場(chǎng)所,成為經(jīng)濟(jì)引擎。當(dāng)然,為樂團(tuán)建立一個(gè)堅(jiān)實(shí)的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)也是必須的。這些都在我想要達(dá)成的目標(biāo)清單之中?!?/p>
阿辛克的一個(gè)管理訣竅是將自己想象成布倫特·阿辛克的繼任者,從繼任者的角度看阿辛克在樂團(tuán)時(shí)所做的決策、抓住的機(jī)會(huì)和完成的任務(wù)?!霸跇穲F(tuán)工作期間,我想盡可能地完成我自己能做的?!?p>
美國交響樂團(tuán)協(xié)會(huì)的重要性
除了在舊金山交響樂團(tuán)的工作以外,阿辛克還是美國樂團(tuán)協(xié)會(huì)的董事會(huì)一員。阿辛克告訴我,樂團(tuán)協(xié)會(huì)承擔(dān)了非常重要的角色,他無法想象沒有協(xié)會(huì)會(huì)對(duì)美國的樂團(tuán)會(huì)成多大的影響。
成立于1942年的美國樂團(tuán)協(xié)會(huì)由美國國務(wù)院主導(dǎo)。它承擔(dān)了多重角色,一是通過政府撥款給予藝術(shù)支持,二是通過協(xié)會(huì)讓政府理解樂團(tuán)在國家中所起的作用。此外,協(xié)會(huì)能夠代表所有樂團(tuán)對(duì)政府政策制定產(chǎn)生影響,如果某些政策對(duì)音樂演奏造成不合理的影響,例如政府禁止攜帶含有某些材料的物品進(jìn)出海關(guān),而音樂家的樂器正好含有這種材料,那協(xié)會(huì)就會(huì)直接與政府溝通,從而避免對(duì)正常的音樂活動(dòng)造成影響。
協(xié)會(huì)也為樂團(tuán)提供管理培訓(xùn),這包括樂團(tuán)里所有層級(jí)的培訓(xùn)工作,既面向已經(jīng)在樂團(tuán)工作的人員,也開放給對(duì)樂團(tuán)管理工作感興趣,希望從事這個(gè)行業(yè)的人。協(xié)會(huì)會(huì)提供一些數(shù)據(jù)讓樂團(tuán)可以對(duì)比其他樂團(tuán)的運(yùn)營情況,從而更清楚地了解自己在行業(yè)內(nèi)的狀況。協(xié)會(huì)還為樂團(tuán)管理人員提供工作資源,集中發(fā)布樂團(tuán)相關(guān)的職業(yè)信息。最后,協(xié)會(huì)每年會(huì)舉辦大型會(huì)議,召集全國各地的樂團(tuán)相互探討和學(xué)習(xí)。
近幾年受金融危機(jī)的影響,美國不少樂團(tuán)都面臨嚴(yán)峻的財(cái)務(wù)考驗(yàn)。當(dāng)被問及美國樂團(tuán)的總體變化時(shí),阿辛克對(duì)前景十分樂觀:“樂團(tuán)來來去去,有些破產(chǎn)后又再回來,也許規(guī)模便得小一些,但這些年總體的數(shù)量沒有太大的改變。據(jù)協(xié)會(huì)的統(tǒng)計(jì),現(xiàn)今全美大概有九百個(gè)樂團(tuán),大部分的規(guī)模都非常小。在美國,幾乎每個(gè)社區(qū)都有自己的樂團(tuán)?!?/p>
阿辛克個(gè)人為美國樂團(tuán)的樂觀精神感到驕傲:“不少樂團(tuán)在財(cái)務(wù)上是遇到了一些困難,但他們并沒有因此而變得過于保守。大樂團(tuán)繼續(xù)在巡演,繼續(xù)做錄音,他們的改變?cè)谟诟谌胱约核诘纳鐓^(qū),深入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的需求。音樂是一個(gè)很強(qiáng)大的具有感染力的工具,能來音樂廳現(xiàn)場(chǎng)與眾多聽眾一起聽音樂會(huì)是感染力的極致體現(xiàn),但是在一對(duì)一的交流中,音樂也能打動(dòng)人心。這就是樂團(tuán)所扮演的角色?!?/p>
無獨(dú)有偶,上海交響樂團(tuán)自2015年起也在上海夏季音樂節(jié)期間舉辦“中國樂團(tuán)藝術(shù)管理論壇”,專門討論樂團(tuán)管理的內(nèi)容?!拔矣X得樂團(tuán)協(xié)會(huì)在中國會(huì)有很大的發(fā)展,”阿辛克說道,“協(xié)會(huì)為樂團(tuán)提供了大量的服務(wù)。我們都知道樂團(tuán)的管理是極其復(fù)雜的工作,所有的樂團(tuán)都面臨很多挑戰(zhàn),即使只是互相溝通和學(xué)習(xí)都是非常有用的?!?/p>
當(dāng)被問及本人是否愿意向中國同行傾囊相授樂團(tuán)管理的技巧時(shí),阿辛克謙虛地說:“杰斯·羅森(Jesse Rosen)是美國樂團(tuán)協(xié)會(huì)的執(zhí)行總監(jiān),他曾在四年前到訪過中國,我想他是這方面的專家。我個(gè)人長(zhǎng)久以來擔(dān)任協(xié)會(huì)的董事會(huì)成員,每年夏天我也在南加州大學(xué)教授樂團(tuán)管理的課程,也許也能幫得上一點(diǎn)忙?!?