楊敬東
摘 要:學(xué)校是教育發(fā)展的重要場(chǎng)所,保證學(xué)校教學(xué)樓的安全是非常重要的。目前,我國(guó)很多學(xué)校的教學(xué)樓都進(jìn)行了重建,教學(xué)樓的高度逐漸增加,教學(xué)樓內(nèi)部的電子設(shè)備也越來(lái)越多,極易受到雷擊的破壞和干擾,影響正常教學(xué)工作的開(kāi)展,也會(huì)帶來(lái)一些安全隱患,因此學(xué)校教學(xué)樓的防雷工作也越來(lái)越受到相關(guān)人員的重視?,F(xiàn)本文就主要探究了學(xué)校教學(xué)樓的防雷保護(hù)措施。
關(guān)鍵詞:學(xué)校教學(xué)樓;防雷保護(hù);具體探究
目前很多學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)都配備了一些電子設(shè)備和建筑自動(dòng)化系統(tǒng),這些設(shè)備和系統(tǒng)易受雷電的影響,若不做好教學(xué)樓的防雷保護(hù)工作,會(huì)給教學(xué)工作的開(kāi)展帶來(lái)安全隱患。因此必須要采取有效的措施,將這些問(wèn)題消滅在萌芽中。并且學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,一旦發(fā)生雷擊安全事故,所帶來(lái)的影響是巨大的,損失將不可估計(jì)。將學(xué)校防雷工作做好是學(xué)校安全管理中十分重要的環(huán)節(jié),是學(xué)校對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
1 雷電的破壞形式
雷電對(duì)于建筑,尤其是高層建筑和智能建筑具有極大的破壞性,主要的破壞形式是雷電波、直擊雷和雷電感應(yīng)的入侵。如果是直擊雷,破壞形式就是雷電直接擊中建筑物,對(duì)建筑物進(jìn)行入侵,產(chǎn)生電效應(yīng)和熱效應(yīng),導(dǎo)致建筑物出現(xiàn)受損。另外,如果建筑物受到直接的雷擊,強(qiáng)大的雷擊電流就會(huì)對(duì)人們的人身安全有著非常大的影響,具體的原因是電流會(huì)沿著接地引下線,接地后就會(huì)讓電位瞬間提高,會(huì)產(chǎn)生極高的電位,這樣就會(huì)造成電力設(shè)備的損失,甚至?xí)鹑藛T的傷亡。
建筑物在受到雷電的攻擊的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)雷電感應(yīng),雷電感應(yīng)是在雷電發(fā)生的時(shí)候,會(huì)在相關(guān)的導(dǎo)體上產(chǎn)生一定的靜電感應(yīng)與電磁感應(yīng),金屬部位由于摩擦就會(huì)出現(xiàn)火花。雷電感應(yīng)既可以是來(lái)自對(duì)地雷擊,也可以是來(lái)自云間放電。但值得一提的是,對(duì)地雷擊的發(fā)生,會(huì)出現(xiàn)較大的感應(yīng)浪涌,這樣一來(lái)其電壓就會(huì)增大,其雷擊半徑也會(huì)逐漸的增加,在500m這一范圍內(nèi)的設(shè)備都可能會(huì)被破壞。而云中放電的電壓相對(duì)較小,但是其發(fā)生的概率也更高,雷電的破壞也會(huì)極強(qiáng),因此,云中放電也需要引起重視,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,后果十分嚴(yán)重。
雷電波的入侵在雷電災(zāi)害中也是十分重要的形式,這是因?yàn)槔纂姇?huì)沿著各種線路,如架空線路,或者金屬管道等有導(dǎo)電性質(zhì)的線路侵入到建筑內(nèi)部。這樣一來(lái),將會(huì)對(duì)很多的教學(xué)設(shè)備造成一定程度的損壞。
2 教學(xué)樓及其雷電風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
學(xué)校的教學(xué)樓是用作教學(xué)科研用,一般教學(xué)樓內(nèi)部的人員都相對(duì)較為密集。因此對(duì)教學(xué)樓的安全設(shè)計(jì)要求一般都會(huì)很高。現(xiàn)如今,學(xué)校的教學(xué)樓多是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),樓層設(shè)計(jì)一般要在五層左右,屋內(nèi)要有電腦、語(yǔ)音室、圖書(shū)館和辦公室,還要設(shè)置階梯型的大教室,屬于智能建筑物。
根據(jù)相關(guān)建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范的要求,在進(jìn)行學(xué)校教學(xué)樓的安全參數(shù)進(jìn)行計(jì)算的時(shí)候,要計(jì)算出學(xué)校預(yù)計(jì)可能發(fā)生的雷擊次數(shù)、有可能會(huì)對(duì)教學(xué)樓電子信息系統(tǒng)產(chǎn)生影響的雷擊次數(shù)等一系列關(guān)于雷電風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的計(jì)算。這樣才能更好的對(duì)教學(xué)樓的防雷類(lèi)別進(jìn)行分析和確定,從而采取更好的防雷措施。一般來(lái)講,教學(xué)樓往往會(huì)被認(rèn)定為是二類(lèi)防雷級(jí)別,教學(xué)樓里電子信息系統(tǒng)的發(fā)生防護(hù)等級(jí)要求一般是B級(jí)。
3 設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想
設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想需要按照區(qū)域進(jìn)行基本的劃分,建筑物的外部主要是雷擊的主要區(qū)域,發(fā)生雷擊的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)損害,而且外部設(shè)備的危險(xiǎn)較高,是直接與雷電發(fā)生基礎(chǔ)的區(qū)域。這一區(qū)域是暴露區(qū),暴露區(qū)是0區(qū),如果是非暴露區(qū),例如建筑內(nèi)部,就要按照1區(qū)和2區(qū)進(jìn)行劃分,可以按照危險(xiǎn)的程度來(lái)判斷并確定防雷設(shè)計(jì)方案。
4 學(xué)校教學(xué)樓的綜合防雷措施
4.1 防直擊雷措施
學(xué)校教學(xué)樓按二類(lèi)防雷級(jí)別保護(hù)設(shè)計(jì)。在教學(xué)樓頂部設(shè)避雷帶,所有突出屋面的金屬物體均與避雷帶可靠焊接。屋面避雷帶采用F10mm鍍鋅圓鋼,每隔1.0m用支撐桿固定。利用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)兩根F16mm主筋作為引下線,以焊接的形式從柱頂直通到柱底,與基礎(chǔ)鋼筋焊接相連,并與大樓基礎(chǔ)鋼筋、梁柱鋼筋、金屬框架連接起來(lái),形成閉合良好的法拉第籠。教學(xué)樓內(nèi)豎向金屬管道應(yīng)每三層與圈梁的均壓環(huán)相連,均壓環(huán)應(yīng)與防雷裝置專設(shè)引下線相連。
4.2 學(xué)校教學(xué)樓的內(nèi)部防雷保護(hù)
內(nèi)部防雷裝置的作用是減少建筑物內(nèi)的雷電流和所產(chǎn)生的電磁效應(yīng),以及防止反擊、接觸電壓、跨步電壓等二次雷害。除外部防雷裝置外,所有為達(dá)到此目的所采用的設(shè)施、手段和措施均為內(nèi)部防雷裝置,它包括等電位連接設(shè)施、屏蔽設(shè)施、加裝的避雷器以及合理布線和良好接地等措施。針對(duì)于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的防雷,從可能引雷的三條途徑:電源線路、網(wǎng)絡(luò)線路、通訊線路,根據(jù)每一類(lèi)設(shè)備的特性、需要的防雷等級(jí)程度,選用性價(jià)比合適的防雷產(chǎn)品,做到以合理的價(jià)格達(dá)到充分的防護(hù),確保設(shè)備對(duì)直擊雷、感應(yīng)雷以及線路操作過(guò)電壓的全面防護(hù)。設(shè)備集中的機(jī)房應(yīng)設(shè)在頂四層以下。機(jī)房設(shè)備應(yīng)擺放在房子中間,這里雷電電磁場(chǎng)最弱,不能靠窗口太近,不能靠樓立柱太近,不能離主地線及沒(méi)有安裝的外線太近,這一點(diǎn)一定要注意。
4.3 電源系統(tǒng)保護(hù)
從總配電房開(kāi)始,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的要求設(shè)置四級(jí)雷電電涌保護(hù)器。在學(xué)校教學(xué)樓總電源配電柜安裝一組低壓電源避雷器作為第一級(jí)雷電電涌保護(hù);在樓層分配電柜處安裝電源避雷器作為第二級(jí)雷電電涌保護(hù);在特別重要的校園中心機(jī)房、多媒體教室等配電盒處安裝電源避雷器作為第三級(jí)保護(hù)。并且對(duì)網(wǎng)絡(luò)中心主服務(wù)器采用防雷插座細(xì)保護(hù)。這些保護(hù)起到對(duì)從電源線上進(jìn)入的感應(yīng)過(guò)電壓的攔截、泄放保護(hù)作用。SPD的三相分別并聯(lián)空氣開(kāi)關(guān)后面相應(yīng)的線路端子,中線接N端,地線接至配電線路接地排、機(jī)殼或PE端。
在安裝SPD時(shí)應(yīng)注意:第一級(jí)SPD相線連接線及地線截面不小于25,第二級(jí)SPD相線連接線及地線截面不小于16,第三級(jí)SPD相線連接線及地線截面不小于10。
4.4 信號(hào)防雷
學(xué)校教學(xué)樓里一般都會(huì)安裝電視、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控等設(shè)備,這些設(shè)備會(huì)接收一定的信號(hào),雷電易沿著管線和信號(hào)傳輸途徑而被引入教學(xué)樓內(nèi)部。因此教學(xué)樓還應(yīng)當(dāng)做好信號(hào)防雷。一般要采取直擊雷防護(hù)和屏蔽措施。為抗御直擊雷和降低雷電電磁干擾,教學(xué)樓應(yīng)采用法拉第籠進(jìn)行電磁屏蔽。比較重要的信號(hào)設(shè)備機(jī)房須采取防直擊雷措施,但不能盲目以高塔來(lái)避雷,傳統(tǒng)的金屬避雷針高高聳立在建筑物屋頂,這樣反而會(huì)增加落雷的概率,造成對(duì)樓內(nèi)及其周?chē)鼑?yán)重的感應(yīng)雷擊。對(duì)此,教學(xué)樓頂應(yīng)該敷設(shè)避雷網(wǎng)做為接閃器,避雷網(wǎng)由不大于3m*3m的方形網(wǎng)格構(gòu)成,每隔3m與避雷帶焊接連通。網(wǎng)格由40mm*4mm的熱鍍鋅扁鋼交叉焊接構(gòu)成。
5 結(jié)論
雷電災(zāi)害已成為破壞性日趨嚴(yán)重的災(zāi)害之一,面對(duì)日趨嚴(yán)重的雷災(zāi),我們必須采取行之有效的措施,達(dá)到防患于未然的效果。特別是學(xué)校,在防御雷電災(zāi)害方面學(xué)生更是弱勢(shì)群體,學(xué)生們肩負(fù)著家庭的期盼,肩負(fù)著祖國(guó)和社會(huì)的期待和希望,所以做好學(xué)校防雷工程,增強(qiáng)校園抵御雷電危害是做好學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校對(duì)學(xué)生安全高度重視和負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
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