王愛(ài)霞

沁水縣廣播電視臺(tái)，山西晉城 048000

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代縣級(jí)電視臺(tái)科技傳播能力提升策略

王愛(ài)霞

沁水縣廣播電視臺(tái)，山西晉城 048000

作為與基層群眾朝夕相處的電視媒體，必須責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起科技傳播的社會(huì)責(zé)任，因?yàn)殡娨晜鞑パ杆佟⒂绊懨娲?，紀(jì)實(shí)性強(qiáng)、有現(xiàn)場(chǎng)感，多媒體運(yùn)用，傳播無(wú)極限。但是，縣級(jí)電視科技傳播目前還存在一些問(wèn)題，主要有思想認(rèn)識(shí)上的偏頗、產(chǎn)品制作上的缺失、制作投入上的缺位、傳播內(nèi)容上的單調(diào)等等。縣級(jí)電視臺(tái)提升科技傳播能力，首先要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成科技傳播合力；要懂得運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，力求滿足群眾需求；還要讓科技節(jié)目豐富多彩，引領(lǐng)公眾思想升華；要?jiǎng)?chuàng)新播出形式與手段，加大節(jié)目播出頻度；要加強(qiáng)采編創(chuàng)作人才培養(yǎng)，激勵(lì)基層科普創(chuàng)作。

縣級(jí)電視臺(tái)；科技傳播；能力提升；策略

隨著數(shù)字信息化的不斷推進(jìn)，基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新媒體發(fā)展日新月異，給大眾傳播帶來(lái)前所未有的巨大革命。如今，人們獲取新聞信息的渠道越來(lái)越寬泛、便捷。但是，作為主流媒體的電視仍然占據(jù)著信息傳播的主渠道。據(jù)我國(guó)從1992年到2015年先后開(kāi)展的9次公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果都顯示，公眾獲取科技知識(shí)與信息的主要渠道中，電視始終居于第一位。不過(guò)，一直以來(lái)，我國(guó)傳統(tǒng)媒體科技傳播能力不高，尤其是基層廣播、電視媒體更是明顯，表現(xiàn)在新聞?lì)惞?jié)目中科技報(bào)道力度不夠；社會(huì)類報(bào)道中很少關(guān)注各種科技知識(shí)宣傳，基本沒(méi)有開(kāi)設(shè)專門(mén)的科普頻道、科技欄目等。

科技傳播的目的是實(shí)現(xiàn)科技信息與科學(xué)知識(shí)的交流與共享，尤其是在廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，科技傳播還存在著“最后一公里”的問(wèn)題。作為與基層群眾朝夕相處的電視、廣播媒體，特別是縣級(jí)電視媒體，必須責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起科技傳播的社會(huì)責(zé)任。

1 電視媒體科技傳播的特色

電視媒體自從誕生以來(lái)，就以其有聲有色、有形有情，以逼真的直觀形象與活潑的表達(dá)形式，贏得了觀眾的普遍喜愛(ài)，成為傳播范圍最廣、受眾最多的大眾媒介。在科技傳播方面，電視媒體能夠十分形象地解釋抽象的科技概念，能夠極其通俗地講述深?yuàn)W、枯燥的科學(xué)原理，從而吸引觀眾，感染觀眾，說(shuō)服觀眾，這對(duì)于普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)精神、科學(xué)思想和科學(xué)方法，具有非常好的效果。電視媒體科技傳播的特色主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

1.1 傳播迅速，影響面大

電視與廣播一樣，是用電波向四面八方傳輸信號(hào)，把基于信號(hào)傳送的新聞信息直接送到觀眾家里。它的信息傳播速度快，直觀性強(qiáng)，影響面大，受眾收視人數(shù)多，傳播效果好。比如，近年來(lái)每次重大災(zāi)害發(fā)生后，在第一時(shí)間向公眾傳播相關(guān)科技知識(shí)的，主要是電視媒體，像2003年我國(guó)發(fā)生“非典”疫情，就是電視媒體及時(shí)傳播相關(guān)信息新聞，讓廣大群眾很快了解到各地疫情，掌握了有關(guān)防治知識(shí)。電視媒體迅速在大范圍內(nèi)的傳播成本非常小，但它所產(chǎn)生的作用卻很大，是其他傳播媒介所無(wú)法比擬的。

1.2 紀(jì)實(shí)性強(qiáng)，有現(xiàn)場(chǎng)感

電視媒體在進(jìn)行科技傳播活動(dòng)中，讓觀眾直觀地看到了事物的情境，能夠使觀眾產(chǎn)生身臨其境的現(xiàn)場(chǎng)感和參與感，易于接受和理解，從而增強(qiáng)了科技傳播的吸引力和傳播效果。比如沁水電視臺(tái)的品牌科技專欄《農(nóng)科園》，就是采用現(xiàn)場(chǎng)專訪、田間講述的方式，通過(guò)具體的實(shí)踐操作與運(yùn)用，向農(nóng)民群眾講解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，這種現(xiàn)場(chǎng)感極強(qiáng)的節(jié)目形式，讓農(nóng)民一聽(tīng)就明白，一看就能懂。

1.3 多媒體運(yùn)用，傳播無(wú)極限

當(dāng)今，由于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，電視媒體進(jìn)入了全新的數(shù)字時(shí)代，傳播趨向多媒體、交互式。特別是信息資源大數(shù)據(jù)的建立與應(yīng)用，使觀眾能夠不受地點(diǎn)局限、時(shí)間約束，隨時(shí)隨地、隨心所欲地選擇收看各類節(jié)目，獲取各種信息，不再像過(guò)去那樣被動(dòng)地接受信息傳播?，F(xiàn)在“機(jī)頂盒”的安裝使用，就是電視媒體數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的開(kāi)端。

2 縣級(jí)電視科技傳播存在的問(wèn)題

如今，電視已經(jīng)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，即使是在廣大農(nóng)村，電視普及率幾乎也是百分之百。所以，電視仍然是當(dāng)今受眾最多、影響最大的大眾媒體。但是，傳播新聞信息、提供娛樂(lè)資訊，目前還是電視媒體的主要功能，而對(duì)于科技傳播的份額、頻率與強(qiáng)度上還不盡人意，主要表現(xiàn)有以下方面。

2.1 思想認(rèn)識(shí)上有偏差

由于機(jī)制、體制等多方面原因，電視部門(mén)片面地認(rèn)為自己的天職是做新聞，做不做科技傳播，要看有沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益，正如中國(guó)科普研究所研究員鄭念說(shuō)：“對(duì)于一般大眾媒介來(lái)說(shuō)，是否傳播科技內(nèi)容，受政策、社會(huì)需求、利益等多方面的影響?！碧貏e是縣級(jí)電視臺(tái)，總是把科技傳播當(dāng)作副業(yè)來(lái)對(duì)待，嚴(yán)重影響了科技知識(shí)和信息在基層的廣泛傳播。

2.2 產(chǎn)品制作上的缺失

目前，縣級(jí)電視臺(tái)播出的節(jié)目中，科技欄目及其傳播內(nèi)容較少，節(jié)目制作也比較粗糙，精品則少之又少。電視臺(tái)開(kāi)設(shè)科普欄目屬于公益性節(jié)目，能夠帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益微乎其微，甚至在節(jié)目制作中還要花費(fèi)許多成本，所以縣級(jí)電視臺(tái)開(kāi)發(fā)科技欄目和制作科技節(jié)目沒(méi)有太高的積極性，常常依靠進(jìn)口的現(xiàn)成科教片充數(shù)，或者干脆不開(kāi)設(shè)科技欄目。

2.3 制作投入上的缺位

由于基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、地域環(huán)境局限、體制機(jī)制等多方面原因，縣級(jí)電視臺(tái)在科技傳播的節(jié)目制作上，往往存在人才缺少和資金短缺的問(wèn)題?，F(xiàn)在從事科普創(chuàng)作的人越來(lái)越少，專門(mén)從事基層電視科普作品創(chuàng)作的人幾乎找不到。電視科技節(jié)目的制作又需要有很大的投入，才能做得像模像樣，而現(xiàn)實(shí)中用于電視媒體開(kāi)設(shè)科普節(jié)目，制作科普作品的經(jīng)費(fèi)比例相當(dāng)小。

2.4 傳播內(nèi)容上的單調(diào)

目前，縣級(jí)電視臺(tái)開(kāi)設(shè)科技欄目與播出科技節(jié)目本來(lái)就少，已開(kāi)設(shè)科技欄目的，播出的節(jié)目?jī)?nèi)容大多數(shù)以普及科技知識(shí)為主，而在弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)方法方面的內(nèi)容相對(duì)較少。而且，在制作、傳播的形式上，也是撿成本低且容易的去做。這種傳播內(nèi)容單調(diào)、制作粗燥的科技傳播節(jié)目，對(duì)科技傳播效果，肯定會(huì)大打折扣。

3 提升縣級(jí)電視臺(tái)科技傳播能力的舉措

2006年2月國(guó)家發(fā)布《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，將“大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程”列入4個(gè)基礎(chǔ)工程之一；同年11月又出臺(tái)《大眾傳媒科技傳播能力建設(shè)工程實(shí)施方案》，積極扶持與促進(jìn)大眾傳媒科技傳播能力的提高。縣級(jí)電視臺(tái)要充分認(rèn)識(shí)傳媒科技傳播的重要性，在國(guó)家政策的支持下，努力提升科技傳播能力。

3.1 首先要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成科技傳播合力

縣級(jí)電視臺(tái)要切實(shí)提升科技傳播能力，必須首先充分認(rèn)識(shí)到媒體科技傳播的重要性，明確電視媒體在科技傳播中的特殊功能和作用，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，鼎力形成電視科技傳播的合力。尤其是要摒棄科技節(jié)目受眾面狹小、傳播內(nèi)容單一、枯燥的觀念，努力創(chuàng)新科技節(jié)目采編、制作思路，把電視科技傳播當(dāng)作一項(xiàng)神圣的社會(huì)責(zé)任來(lái)對(duì)待，切實(shí)承擔(dān)起科技傳播主渠道的重任，在節(jié)目的策劃、制作和播出安排上要有新突破，特別是要組織臺(tái)里的精兵強(qiáng)將，盡心竭力制作優(yōu)秀的科技節(jié)目。

3.2 懂得運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，力求滿足群眾需求

在科技節(jié)目的采編、制作中，縣級(jí)電視臺(tái)新聞人要懂得運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維，充分了解基層群眾，特別是廣大農(nóng)村的老百姓，他們的文化取向、思維方式和科技需求是什么，要使自己的科技節(jié)目?jī)?nèi)容“適銷(xiāo)對(duì)路”，力求滿足群眾的科技需求。具體來(lái)說(shuō)，縣級(jí)電視臺(tái)要下功夫制作精準(zhǔn)的節(jié)目?jī)?nèi)容，選擇基層群眾易于接受的形式，確定適合老百姓觀看的播出時(shí)長(zhǎng)與時(shí)段，才能夠使傳播的科技節(jié)目具有針對(duì)性和實(shí)效性。在內(nèi)容制作上，要緊密?chē)@基層群眾的需求點(diǎn)，加強(qiáng)節(jié)目的實(shí)用性、可視性，突出通俗性、生動(dòng)性，保證基層群眾能夠看得懂聽(tīng)得明，要特別注意不使用過(guò)多專業(yè)科技術(shù)語(yǔ)。沁水電視臺(tái)開(kāi)設(shè)的《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》，就是一檔注重群眾身邊科學(xué)，為百姓生活服務(wù)的科技欄目，很受觀眾歡迎。

3.3 科技節(jié)目要豐富多彩，引領(lǐng)百姓思想升華

在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的背景下，知識(shí)的廣博豐富和專業(yè)化，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了公眾的接受、理解能力，尤其是在基層，城鄉(xiāng)居民與廣大農(nóng)民對(duì)新知識(shí)的接受能力，對(duì)新科學(xué)新思維的理解步伐較慢。所以，縣級(jí)電視臺(tái)科技節(jié)目不僅要給基層群眾傳播科技知識(shí)，還要幫助他們學(xué)會(huì)欣賞科學(xué)，能夠理解科學(xué)、掌握基本的科學(xué)精神、擁有一定的科學(xué)判斷力。近年來(lái)，沁水電視臺(tái)就群眾普遍關(guān)注的食品安全問(wèn)題，開(kāi)設(shè)了《關(guān)注食品安全、享受健康生活》專欄，制作播出了一系列豐富多彩的節(jié)目，起到了積極的輿論導(dǎo)向作用。

3.4 創(chuàng)新播出形式與手段，加大節(jié)目播出頻度

縣級(jí)電視臺(tái)提升科技傳播能力，必須采取有力措施加大科技節(jié)目的播出時(shí)間，而且要安排易于讓群眾觀看的黃金時(shí)間播出。同時(shí)，還要下大力氣提高科技頻道、專欄制作的質(zhì)量，培育一批觀眾量大、知名度高的品牌科技欄目，營(yíng)造崇尚科學(xué)、追捧科技的科技傳播社會(huì)氛圍，要使電視科技節(jié)目與基層群眾形成良好的互動(dòng)關(guān)系，增強(qiáng)科技傳播的影響與效果。另外，針對(duì)科技節(jié)目播出頻度小、老百姓收看機(jī)率少的矛盾，縣級(jí)電視臺(tái)在加大科技節(jié)目播出時(shí)間、時(shí)段的同時(shí)，應(yīng)該采取巧妙的采編制作手段，給科技傳播內(nèi)容增加趣味性、參與性，將科技知識(shí)融入相關(guān)新聞、娛樂(lè)節(jié)目，讓老百姓在觀看新聞、欣賞娛樂(lè)節(jié)目中不經(jīng)意間地學(xué)到科技知識(shí)、接受科學(xué)思想。

3.5 加強(qiáng)采編創(chuàng)作人才培養(yǎng)，激勵(lì)基層科普創(chuàng)作

縣級(jí)電視臺(tái)提升科技傳播能力，還要通過(guò)多途徑、采取多形式，積極扶持、穩(wěn)定基層科技傳播創(chuàng)作人才，培養(yǎng)、重用一大批具有較高科技素養(yǎng)的電視科技節(jié)目制作人才，以此提高科技節(jié)目的制作水平與質(zhì)量。培養(yǎng)、穩(wěn)定科普作品創(chuàng)作人才和節(jié)目制作人才，就要建立健全相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制，發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)社會(huì)各界參與創(chuàng)作，千方百計(jì)尋求優(yōu)秀的科普作品。

4 結(jié)論

在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，積極提升電視媒體科技傳播能力，對(duì)培養(yǎng)公眾科技素質(zhì)具有重要作用?？h級(jí)電視臺(tái)直接服務(wù)于城鄉(xiāng)居民與農(nóng)村百姓，更要高度重視科技傳播對(duì)提升城鄉(xiāng)群眾科學(xué)素養(yǎng)的作用，下大力氣制作“適路對(duì)銷(xiāo)”的科技節(jié)目產(chǎn)品，才能夠提升科技傳播能力。

[1]尹章池，趙旖.大眾傳媒科技傳播能力的監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系與能力提升策略[J].東南傳播，2012（5）：40-41.

[2]蔣晶麗.媒介科技傳播能力與全民科學(xué)素質(zhì)提升[J].科學(xué)新聞，2007（5）：8-11.

[3]張卓.融合媒體時(shí)代電視節(jié)目的創(chuàng)新之路[J].新聞知識(shí)，2014（3）：5-7.

[4]全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要（2006-2010-2020年）. 2006.

G2

A

1674-6708（2016）177-0008-02

王愛(ài)霞，沁水廣播電視臺(tái)制作部主任，從事電視后期編輯20年，多篇作品分別獲得山西廣播影視獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)。