牛耕田 王晉臨

打鄉(xiāng)土牌 唱鄉(xiāng)土戲

牛耕田 王晉臨

山西省晉城市既有光輝燦爛的歷史文化，也有彪炳史冊(cè)的紅色文化。譽(yù)滿全國(guó)的太行、太岳精神等，是晉城獨(dú)特的精神文化標(biāo)識(shí)。晉城市關(guān)工委積極挖掘、利用、傳承這些優(yōu)秀文化資源，堅(jiān)持打鄉(xiāng)土牌、唱鄉(xiāng)土戲，用地方優(yōu)秀文化教育青少年，取得良好實(shí)效。

利用文化 開(kāi)展教育

對(duì)青少年進(jìn)行理想信念教育。每年清明節(jié)，陽(yáng)城縣關(guān)工委都組織青少年來(lái)烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈的英雄事跡。陵川縣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間先后涌現(xiàn)出1700多名軍號(hào)手，縣關(guān)工委將這一罕見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象，發(fā)掘整理，提升為“號(hào)手文化”，組織“五老”進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、下農(nóng)村進(jìn)行演講，教育青少年向老軍號(hào)手學(xué)習(xí)，把個(gè)人成長(zhǎng)與民族復(fù)興、國(guó)家強(qiáng)大結(jié)合起來(lái)。沁水縣關(guān)工委組織“五老”采風(fēng)執(zhí)筆，撰寫(xiě)反映老區(qū)人民革命斗爭(zhēng)史的紅色叢書(shū)。組織“五老”進(jìn)學(xué)校與學(xué)生面對(duì)面地進(jìn)行交流，暢談體會(huì)。

對(duì)青少年進(jìn)行艱苦奮斗教育。陵川縣錫崖溝村，全村800多人，為了接通與外界的聯(lián)系，全村30年如一日筑路不止，硬是在狀如斧劈刀削般的懸崖峭壁上，鑿?fù)?200米隧洞，修筑了一條長(zhǎng)7.5公里的盤(pán)山公路。在艱難的筑路中，錫崖溝人造就了一種精神——錫崖溝精神。距錫崖溝不遠(yuǎn)有一個(gè)太行第一山林場(chǎng)，1959年10月，時(shí)任縣委書(shū)記的邢德通，率領(lǐng)全縣2000名民兵揮師山崗，植樹(shù)造林，首開(kāi)綠化荒山之先河。50多年來(lái)，陵川人民艱苦奮斗，造林不止，在100多個(gè)山頭上營(yíng)造人工林12萬(wàn)畝，造就了聞名山西的“山林場(chǎng)精神”。陵川縣關(guān)工委利用這些地方優(yōu)秀文化資源對(duì)青少年進(jìn)行艱苦奮斗教育，教育青少年從我做起，從小事做起，腳踏實(shí)地為國(guó)家為民族作貢獻(xiàn)。

對(duì)青少年開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育。澤州、陵川等縣（區(qū)）關(guān)工委，采取在校園開(kāi)辦“校園之聲”廣播，設(shè)立板報(bào)、報(bào)欄、懸掛名人肖像、張貼名人警句，舉辦學(xué)習(xí)園地等方式，構(gòu)筑校園傳承傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊。由高平市關(guān)工委、老齡委共同組建的“夕陽(yáng)紅”藝術(shù)團(tuán)，將一些上黨梆子優(yōu)秀傳統(tǒng)劇本進(jìn)行整理在城鄉(xiāng)演出，還新排了《打碗記》、《三妯娌》、《墻頭記》等現(xiàn)代戲，對(duì)青少年進(jìn)行知恩圖報(bào)的孝道文化教育，每年下鄉(xiāng)下礦演出100多場(chǎng)。城區(qū)夏匠村關(guān)工委舉辦了以傳統(tǒng)家庭教育、現(xiàn)代家庭教育為內(nèi)容的家庭教育圖片展，不僅展現(xiàn)了《百家姓》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等和歷代偉人名人的家教故事，還把本村教子有方、育子成才的人與事展出。陵川縣離休干部王全妞整理各個(gè)時(shí)期的戰(zhàn)斗英雄、先進(jìn)模范人物的事跡，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)為青少年講演。高平市離休干部趙禮寶，采取自編、自畫(huà)、自寫(xiě)、自講的方法，先后編繪了各種鮮明主題的圖文畫(huà)展，撰寫(xiě)了7萬(wàn)字的文字介紹，繪畫(huà)443幅。他還不辭辛苦，跋山涉水，深入農(nóng)村、學(xué)校，親自布展、親自演講、傾情播撒傳統(tǒng)思想道德、現(xiàn)代科學(xué)文化的種子。展覽范圍涉及7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、100多個(gè)村莊的近百所學(xué)校，展出場(chǎng)次達(dá)150余場(chǎng)，受教育的青少年達(dá)14萬(wàn)人次。針對(duì)中小學(xué)生革命理想和艱苦奮斗精神淡化的問(wèn)題，趙禮寶還用了400多天時(shí)間，查閱了大量資料，以素描手法繪制了105幅革命人物頭像，并附其生平事跡簡(jiǎn)介，辦起了“飲水思源百名革命人物頭像展”，在晉城市4個(gè)縣（市、區(qū)）巡回展出，先后吸引10萬(wàn)名中小學(xué)生主動(dòng)前來(lái)參觀。陽(yáng)城縣關(guān)工委組織“五老”開(kāi)展“唱紅歌、憶傳統(tǒng)、揚(yáng)正氣”活動(dòng)，全縣城鄉(xiāng)共涌現(xiàn)出25支紅歌隊(duì)，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持唱紅歌的“五老”多達(dá)1000多人。他們不僅自己堅(jiān)持唱，還主動(dòng)與青少年一起唱，堅(jiān)持送歌下農(nóng)村、入社區(qū)、進(jìn)學(xué)校，成為陽(yáng)城縣一道靚麗的風(fēng)景。

搭建平臺(tái) 注重實(shí)踐

組織青少年重走革命家走過(guò)的路。晉城是太行、太岳革命老區(qū)，是鄧小平、朱德、彭德懷、李先念、薄一波等老一代革命家戰(zhàn)斗過(guò)的地方?？h（市）關(guān)工委組織青少年沿著老一代革命家走過(guò)的路，請(qǐng)當(dāng)?shù)氐睦先酥v述老一代革命家借宿的故事；到獨(dú)泉、東塢嶺、馬頭山等戰(zhàn)場(chǎng)請(qǐng)當(dāng)年的支前模范講先輩們英雄戰(zhàn)斗的事跡；到晉豫邊特委、太行、太岳行署機(jī)關(guān)所在地等革命遺址，了解先輩們的革命實(shí)踐，進(jìn)行紅色傳統(tǒng)教育。

引導(dǎo)青少年參加民間文化活動(dòng)。高平秧歌、晉城古書(shū)、土沃花棍以及深藏于民間的各種文化都是青少年傳承傳統(tǒng)文化的選項(xiàng)。全市各地關(guān)工委利用傳統(tǒng)節(jié)日、廟會(huì)、喜慶活動(dòng)，組織“五老”與青少年同臺(tái)演出，寓教于美、寓教于樂(lè)，對(duì)青少年進(jìn)行民間文化教育和民俗文化教育。

組織“五老”著書(shū)立說(shuō)，教育后人。沁水縣關(guān)工委以當(dāng)?shù)貧v史人物、歷史事件、古人類遺址、古村落、古廟宇、名山名水、名門(mén)望族等為素材，著書(shū)立說(shuō)，教育青少年，傳承歷史文化。參加著書(shū)立說(shuō)的“五老”有200多人，共撰寫(xiě)各類書(shū)籍316部。高平市關(guān)工委組織“五老”共同撰寫(xiě)反映長(zhǎng)平古戰(zhàn)場(chǎng)文化、炎帝農(nóng)耕文化等各類書(shū)籍300多部。澤州、陽(yáng)城、陵川、城區(qū)等縣（區(qū)）的“五老”，還撰寫(xiě)了一大批村志、行業(yè)志、單位志、企業(yè)志和家族史，參加寫(xiě)史、寫(xiě)志的“五老”多達(dá)上千人。各級(jí)關(guān)工委將這些珍貴的教育資源主動(dòng)推薦給中小學(xué)校，作為青少年的課外讀物。同時(shí)，還組織作者進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)教育基地，與青少年面對(duì)面地交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

請(qǐng)鄉(xiāng)土人才傳承鄉(xiāng)土文化。高平市退休干部韓建清，利用自己的特長(zhǎng)，創(chuàng)辦了高平市音樂(lè)舞蹈學(xué)校。辦學(xué)10年來(lái)，為社會(huì)輸送了近百名文化工作者，高考專業(yè)合格率每年都達(dá)到100%，學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%。沁水縣嘉豐鎮(zhèn)李莊村22名離退休回村的老干部、老教師成立了“夕陽(yáng)紅聯(lián)誼會(huì)”，在村關(guān)工委幫助下，利用自己的特長(zhǎng)，組建起“夕陽(yáng)紅”音樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)，與青少年自編、自演、自?shī)?、自?lè)。在他們的帶動(dòng)下，李莊村興起了文化熱，村民素質(zhì)顯著提高，村容村貌發(fā)生了深刻變化。

用先進(jìn)典型教育青少年。全市各地關(guān)工委廣泛開(kāi)展了評(píng)模范、比行動(dòng)、選先進(jìn)、樹(shù)樣板活動(dòng)。市縣（區(qū)）關(guān)工委會(huì)同有關(guān)部門(mén)一起開(kāi)展了晉城市美德少年評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選出20名美德少年標(biāo)兵，40名美德少年。緊接著，市關(guān)工委又推出評(píng)選百名模范道德青少年和評(píng)選百名“五老”模范標(biāo)兵的活動(dòng)。評(píng)選出來(lái)的“五老”和優(yōu)秀青少年，由市關(guān)工委進(jìn)行廣泛宣傳，用這些典型教育廣大青少年以獲獎(jiǎng)?wù)邽榘駱樱W(xué)習(xí)，做適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的好少年。