作者：?jiǎn)巫雍瓕W(xué)校：湖南一師二附小

我的樂(lè)高世界

作者：?jiǎn)巫雍?br/>學(xué)校：湖南一師二附小

我們家的房子很小，卻“長(zhǎng)滿(mǎn)”了大大小小的樂(lè)高。我不記得什么時(shí)候愛(ài)上了樂(lè)高，但拼樂(lè)高確實(shí)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

家里各式各樣的樂(lè)高，連老爸都有些“羨慕嫉妒恨”呢。聽(tīng)老爸講，他小時(shí)候因?yàn)橘I(mǎi)不起玩具，只能玩泥巴，堆泥房子，做些木刀木槍和其它怪怪的復(fù)古的東東。不過(guò)在我心里，再漂亮的泥房子，再精致的木刀木槍?zhuān)急炔簧衔业臉?lè)高。

今年三月，我和老爸去武漢看謝叔叔，過(guò)足了一把拼樂(lè)高的癮。晚上，阿姨帶我和一個(gè)小弟弟去買(mǎi)玩具，我選了一個(gè)大樂(lè)高。一回到賓館，我就興奮地開(kāi)始拼，老爸幾次催我睡覺(jué)，我卻“紋絲不動(dòng)”地奮戰(zhàn)到凌晨?？粗K于搞定的“杰作”——“海島”樂(lè)高，我才舒心地上床，還做了一個(gè)美美的夢(mèng)呢。

講起我玩樂(lè)高，還經(jīng)常把家里弄得很亂，讓奶奶傷透了腦筋。一次晚上拼樂(lè)高，眼看就要大功告成，卻不知啥時(shí)候弄丟了一個(gè)零件，找了半天都沒(méi)找到?？汕f(wàn)不能讓我的樂(lè)高成為“殘疾”啊。我拖著正在加班的老爸，我倆一個(gè)拿著“方天畫(huà)戟”手電，一個(gè)拿著“金箍棒”掃把，把客廳翻了個(gè)底朝天。找到零件后，我心里一陣狂喜：“我的樂(lè)高終于有救了！”奶奶聽(tīng)到我們的歡呼聲，趕緊走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我們一臉得瑟的樣子，一邊清理“作案現(xiàn)場(chǎng)”，一邊叨嘮：“兩個(gè)渾小子！”

“五一”放假，老媽給我買(mǎi)了個(gè)大大的“神龍”樂(lè)高。我拆開(kāi)一看，哇，足足有一千多個(gè)部件呢！真是個(gè)“樂(lè)高大餐”！這可是個(gè)挑戰(zhàn)?！芭率裁矗还芷础?，我迫不及待地拼了起來(lái)。剛開(kāi)始我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)。但這個(gè)“超級(jí)樂(lè)高”太難拼了：不是圖看不懂，就是找不到零件。我腿都蹲麻了，幾次想停下，可腦海里總是浮現(xiàn)“神龍”向我拍打著翅膀的畫(huà)面?！凹佑?，一定要把帥氣的神龍拼出來(lái)！”終于成功拿下。幸虧沒(méi)有放棄啊，不然可愛(ài)的“神龍”還不見(jiàn)影呢。

我愛(ài)樂(lè)高，愛(ài)它帥氣的造型，愛(ài)它鮮艷的顏色，更愛(ài)絢麗的童年！

點(diǎn)評(píng)：從文字的靈活見(jiàn)作者性情的活潑有趣，從游戲的過(guò)程中又看見(jiàn)家庭的和諧幸福。人與人之間，人與物之間，互相參照，最絢麗的童年便由此而生。