摘要:信息技術(shù)的飛速發(fā)展,微信越來越成為人們生活中不可或缺的一部分,大學(xué)生作為微信最主要的使用人群,微信對大學(xué)生產(chǎn)生了重要的影響,其影響既有積極的一面也有消極的一面。通過探析微信對大學(xué)生的影響,進(jìn)而對當(dāng)代大學(xué)生正確、合理地使用微信提出建設(shè)性的意見和建議,促使大學(xué)生更好的成長。
關(guān)鍵詞:微信;當(dāng)代大學(xué)生;生活;影響
中圖分類號:G84文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1671-864X(2016)08-0186-01
微信(WeChat)是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能終端提供即時通訊服務(wù)的免費應(yīng)用程序,微信支持跨通信運營商、跨操作系統(tǒng)平臺通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送免費(需消耗少量網(wǎng)絡(luò)流量)語音短信、視頻、圖片和文字,同時,也可以使用通過共享流媒體內(nèi)容的資料和基于位置的社交插件“搖一搖”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公眾平臺“、”語音記事本“等服務(wù)插件。對大學(xué)生而言,微信的實用性強(qiáng)、功能齊全等特性,成為大學(xué)生日常生活中必不可少的一部分。
一、微信對當(dāng)代大學(xué)生生活的積極影響
(一)豐富了大學(xué)生的校園生活。
微信已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分,對他們有極大的影響?!坝幸徊糠值膶W(xué)生認(rèn)為業(yè)余時間使用微信是由于微信可以給他們帶來生活的樂趣。例如微信的搖一搖、掃一掃、查看附近的人以及微信游戲等功能,滿足學(xué)生的好奇心,增添了娛樂樂趣?!盵1]
(二)擴(kuò)展了大學(xué)生的人際交友圈。
微信不僅能夠具有原有QQ、人人等功能來保持同朋友聯(lián)系,維持自己的交友圈,還可以通過“附近的好友”及“搖一搖”搜索陌生用戶,擴(kuò)大自己的交際圈。而且微信的匿名性,使得大學(xué)生可大膽地吐露內(nèi)心的真實想法,這就增添了大學(xué)生敞開心扉與人交流的機(jī)會。因此,微信必然對大學(xué)生的社交方面產(chǎn)生重要的影響。
(三)豐富了大學(xué)生的文化知識。
微信的功能比較多樣,微信主要是傳播信息,促使人們進(jìn)行交流與溝通,從而傳播微文化。大學(xué)生經(jīng)常使用微信,通過訂閱公眾信息、瀏覽朋友圈,可以閱讀更多的信息,加深自身的文化知識,增加知識的儲備量。
(四)微信為大學(xué)生提供了方便。
隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,微信的功能越來越多,如今的“掃一掃”功能,更方便、快捷,可以隨時隨地進(jìn)行網(wǎng)上購物,進(jìn)行網(wǎng)上娛樂消費,不僅可以節(jié)約人們的時間,而且比較省力。
二、微信對當(dāng)代大學(xué)生的消極影響
(一)微信的使用容易使學(xué)生產(chǎn)生從眾心理。
如今微信已經(jīng)走入千家萬戶,微信的使用率越來越高,微信交流方式的多樣化,豐富了大學(xué)生的社交方式,拓寬了大學(xué)生的生活空間?!按髮W(xué)生大多數(shù)處于18~22歲的年齡,對新興事物的很敏感,又有不少人由于好奇心有強(qiáng)烈的交友興趣。所以,大學(xué)生普遍認(rèn)為使用微信代表一種著時尚。”[2]因此存在著盲目從眾的心理,影響大學(xué)生健康的成長。
(二)沉溺于虛擬社交,影響正常的學(xué)習(xí)生活。
微信作為當(dāng)今流行的社交工具,具有強(qiáng)烈的娛樂性,容易讓人沉迷其中,從而嚴(yán)重影響了大學(xué)生自己正常的作息時間和課堂學(xué)習(xí)效率?!安糠执髮W(xué)生自控能力差,依賴性強(qiáng),交際能力不強(qiáng),沉迷于微信的社交娛樂的功能,開始慢慢習(xí)慣于在虛擬網(wǎng)絡(luò)空間中進(jìn)行交往,脫離現(xiàn)實社會,易養(yǎng)成孤僻性格?!盵3]可見,在微信的使用中,嚴(yán)格控制微信的使用時間是非常有必要的。
(三)微信的不當(dāng)使用易使學(xué)生的利益受損。
微信最初只是作為通訊軟件被開發(fā)出來,其保護(hù)隱私、防騙等措施還不盡完善,大學(xué)生必須提高防范意識。另一方面,微信“搖一搖”“漂流瓶”“附近的人”這些功能大大增加了大學(xué)生認(rèn)識更多陌生人的機(jī)會,但是與陌生人交流有被騙、泄露個人信息的風(fēng)險性。社會上借助微信進(jìn)行欺騙甚至人身傷害的人或事也有很多??梢姡⑿乓惨诇S為不法分子傳播虛假和不良信息的工具。
(四)微信的虛假信息影響大學(xué)生的思想觀念。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展,微信越來越受廣大學(xué)生的推崇,微信以其強(qiáng)大的靈活性、自由性深受學(xué)生們的喜愛,然而網(wǎng)上的信息良莠不齊,人員混雜,信息的自由傳播,不受限制,導(dǎo)致大量虛假信息的涌現(xiàn),那些充斥著金錢至上、個人之上的價值觀念,以及各種淫穢信息嚴(yán)重影響大學(xué)生的健康成長,不利于大學(xué)生正確觀念的養(yǎng)成,不利于大學(xué)生的成長成才,更不利于社會的穩(wěn)定、和諧。
三、對當(dāng)代大學(xué)生更合理的使用微信的建議
(一)學(xué)校相關(guān)部門加強(qiáng)引導(dǎo)。
學(xué)校相關(guān)部門可以注冊官方微信公眾平臺,及時發(fā)布校內(nèi)外相關(guān)信息,已成為加強(qiáng)學(xué)校大學(xué)生的思想政治工作的新形式。而且微信公眾平臺具有操作的便捷性、人際交往的高時效性、內(nèi)容的豐富性、消息的準(zhǔn)確性等優(yōu)點,完全符合青年學(xué)生追求時尚心理,深受廣大青年學(xué)生追捧。同時開展專門講座,并在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳教育,也可以通過學(xué)校官方的微博、微信公眾號進(jìn)行宣傳,還可以針對網(wǎng)絡(luò)安全題開設(shè)專門的公共課程。給大學(xué)生傳授相關(guān)法律知識。提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息防范能力。
(二)學(xué)生管理工作者加強(qiáng)管理。
學(xué)生管理工作者可以利用微信的“群聊”功能,建立微信群,引導(dǎo)大學(xué)生積極參與社會熱門話題或者學(xué)習(xí)中的問題討論,同時適當(dāng)組織校園活動,提高大學(xué)生現(xiàn)實中的人際交往能力,通過虛實結(jié)合,不斷創(chuàng)新校園文化的內(nèi)容和形式。學(xué)生管理工作者還可以以班為單位,創(chuàng)建“微班級”,利用這個平臺營造平等對話、和諧互動的微信環(huán)境,與學(xué)生進(jìn)行交流,來進(jìn)行班級日常管理,幫助學(xué)生避免和及時解決學(xué)習(xí)生活中的問題。
(三)學(xué)生提高自身的應(yīng)對能力。
“大學(xué)生應(yīng)對微信樹立一個客觀的認(rèn)識,正確的使用它的通訊、交友、娛樂等功能讓我們的生活變得更豐富多彩,不能讓微信控制我們的生活。”[4]因此大學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制自己使用微信的時間,時時進(jìn)行自我約束。提高自身的科學(xué)文化知識和思想道德品質(zhì),文明使用微信、理性上網(wǎng),提高自身對虛假信息的辨認(rèn)能力。從而促使自己健康、快樂的成長。
參考文獻(xiàn):
[1]焦艷會.淺析微信對當(dāng)代大學(xué)生的影響[J].傳承,2013,(9):138-139.
[2]翟臻.淺談微信對大學(xué)生社交的影響[J].無線互聯(lián)科技,2013,(8):212.
[3]金小方.微信對大學(xué)生思想和行為影響的調(diào)查研究[N].合肥學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版),2014,(5):31.
[4]陳麗.發(fā)揮失業(yè)保險制度的預(yù)防失業(yè)再就業(yè)功能的優(yōu)秀經(jīng)驗總結(jié)-基于國際視角[J].才智.2013.
作者簡介:李緒靜,女,漢族,陜西丹鳳,碩士研究生,西華師范大學(xué),思想政治教育理論與實踐。