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“小腳印”體驗教育 讓生命更精彩

2016-11-19 08:41
好家長·幼教新天地 2016年4期
關鍵詞:小腳印無錫市親子

無錫市水秀實驗幼兒園創(chuàng)辦于1988年。1999年被評為江蘇省示范性實驗幼兒園,2004年成為全國第一個被聯合國兒童基金會、中國兒童中心正式授牌的“小腳印”基地。在二十年多年的實踐探索歷程中,水秀始終以“創(chuàng)建幼教品牌,提升教育品質”為發(fā)展目標,以“積水為海,秀外慧中”為教師形象標準,以“小腳印”體驗教育為教育特色,積極進取,奮勇攀登,先后獲得了全國優(yōu)秀陶研學校、全國“家園共育”示范園、江蘇省陶研基地、江蘇省園本教研基地園、江蘇省平安校園、江蘇省綠色學校、江蘇省“三八”紅旗先進集體、無錫市文明單位、無錫市素質教育基地、無錫市幼兒園園本教研先進園、無錫市行知式青年教師集體、無錫市平安校園等稱號。

“小腳印”體驗教育是無錫市水秀實驗幼兒園(以下簡稱“水秀”)的文化烙印。它始于1996年,目前在“讓每個孩子都有一個最佳的人生開端”辦園宗旨的統(tǒng)領下,以幼兒生命成長為“教育原點”,以“三人行,讓小腳印踏出生命精彩”的整合理念為特色,(“三人行”指的是幼兒、教師、家長一起走,三者如同穩(wěn)固三角形的三個基點,在共同行進的過程中讓幼兒成長的每一個“小腳印”都能踏出生命的精彩。)以“小腳印”體驗教育課程體系為載體,以幼兒園、家庭、社會為教育基地,努力地為水秀的孩子們打造著體驗快樂、體驗成長、體驗成功的一方天地。

一、“小腳印”在幼兒園的體驗教育

幼兒園是“小腳印”體驗教育實施的主陣地。圍繞“從孩子的生活中取材,讓孩子在游戲中體驗,在體驗中發(fā)展”的行動宗旨,水秀在園內開設了多渠道、多感官的體驗環(huán)境,支持著孩子們主動地感知、感悟、提升著。如充分利用操場、草坪等自然空間、場地,從大融通的角度設計了串聯式的戶外拓展體驗活動場地,增設了一系列挑戰(zhàn)身心的活動內容,有草地鉆電網、樹林走迷宮、沙池蕩秋千、操場跳鞍馬等,為孩子們開辟了戶外拓展樂園,讓孩子們在一次次戶外拓展的體驗活動中,學會解決問題,磨練意志、突破自我,積累更多的勇氣與力量。又如:創(chuàng)設了十二大體驗場館,有創(chuàng)美體驗屋、生活體驗屋、科學探索屋、音樂實踐屋、男孩屋、女孩屋等等,就是讓孩子們在不同環(huán)境中體驗不同的快樂,然后進行角色的演繹。

在水秀的一草一木,一鏟沙子、一面石墻……都成為孩子們體驗成長、體驗快樂的基點。通過自然、適宜的環(huán)境讓幼兒在“親歷、親切、親知”中進行多元體驗,并獲得綜合發(fā)展。大方、自信的水秀寶寶分別在中國兒童青少年盛威中國芯HTC計算機表演賽無錫賽區(qū)獲學前組團體獎、在無錫市小鈴鐺藝術展演中獲一等獎、在無錫市青少年機器人競賽中獲二等獎、在無錫市幼兒圍棋邀請賽中獲團體第一名、在濱湖區(qū)“百靈鳥”藝術展演活動中獲金獎……

二、“小腳印”在家庭中的體驗教育

十年來,水秀實幼作為聯合國兒基會的“小腳印”基地園,堅持不懈地貫徹“小腳印”的服務精神,把“小腳印”體驗教育的教養(yǎng)方式延伸至家庭,使家庭也成為“小腳印”體驗教育的重要實踐場所。如針對0-6歲嬰幼兒家庭,傳授科學育兒知識、制訂了統(tǒng)一的服務流程,根據家長的育兒方面的需求,有針對性地與家長進行交流井艮據上門服務家庭現有的生活資料,設計親子體驗游戲,幫助家長在家庭里設立親子游戲角、親子閱讀角、親子繪畫角、親子音樂角、親子飼養(yǎng)角和親子勞動角等。幫助家長選擇適合幼兒年齡段的游戲玩具,向家長提供親子體驗游戲的方法:幫助家長創(chuàng)建幼兒圖書庫,指導家長開展親子體驗閱讀活動指導家長開展運用體驗的方式開展親子美工、繪畫活動等等。

其次,堅持每學期定期進行兩次社區(qū)送教活動,送教宣傳內容涉及嬰幼兒衛(wèi)生保健、科學營養(yǎng)、身心發(fā)育、行為習慣等方面的指導,利用周末到周邊各個社區(qū),通過現場咨詢、組織體驗游戲等方式,對周邊社區(qū)家庭及散居家庭進行面對面的育兒經驗交流。

同時,還利用無限時空開辦了直播與研討(透明教室)、電子期刊、小腳印園報、早教電視臺、在線專家門診、空中幼兒園等,創(chuàng)出了“小腳印”體驗教育走進家庭的全覆蓋,實現了“0-6歲家園共育”的新模式。

三、“小腳印”在社會中的體驗教育

水秀實幼強調家、園、社區(qū)三位一體的教育,除了幼兒園及家庭,蘊含著重要教育資源的社區(qū)及周邊環(huán)境也是“小腳印”體驗教育實施的場所。如冰秀實幼根據孩子們的發(fā)展需要,充分挖掘利用周邊環(huán)境及社區(qū)中的教育資源,創(chuàng)設了讓孩子體驗成長的“水秀寶寶三十種體驗”到朋友家做客、超市大贏家、藝術樂園、親子游園、親子爬山……等體驗活動。又如在“關愛杯”親子體驗營的活動中,水秀的教育者通過讓爸爸、媽媽和孩子們一起在建筑工地、考古洞穴、夢想劇場、火災現場等有趣而有意義的親子體驗活動中,完成共同的任務,使孩子在互相鼓勵、親密配合中體會到彼此之間的濃濃愛意,而每個親子活動后贈送的“育兒錦囊”更給予了爸爸媽媽最貼心的教育指導。

每一次體驗活動都是一次意蘊深遠的課程之旅,擴展了幼兒更廣闊的生活和學習的空間,讓教育走向了社會,讓教育回歸了生活。水秀實幼走進社會的體驗教育活動,還獲得了無錫市“關愛杯”夢想方舟親子體驗大賽組織獎、無錫市“書香童夢幸福成長”親子繪本制作大賽優(yōu)秀組織獎、無錫市少兒文化藝術節(jié)第十四屆無錫市幼兒模特大賽最佳組織獎、無錫市少兒文化藝術節(jié)第二屆無錫市關愛動物小天使選拔賽最佳組織獎、無錫市第二屆“童話之星”故事大賽最佳組織獎……

水秀“小腳印”體驗教育在親近兒童的方式上,強調以體驗為主線,整合幼兒園、家庭、社區(qū)資源,深度挖掘來自生活的教育,讓幼兒園、家庭、社會擰成一股勁,通過尊重幼兒個人的感受和獨特的體驗,使幼兒在體驗教育中,一步一腳印,直接地、直觀地感受、體味、領悟,并發(fā)現、表達和創(chuàng)造著。

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