內(nèi)容摘要：《論語(yǔ)·侍坐》篇是《論語(yǔ)·先進(jìn)》章中一則師生之間談及理想、志向的對(duì)話?；谛蓍e體育觀，通覽整部《論語(yǔ)》，基于本則論語(yǔ)，剖析出孔夫子張馳有致的休閑觀。掌握人生張馳之道對(duì)于當(dāng)今在高競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)壓力生活環(huán)境下不堪重負(fù)的人類群體來(lái)說(shuō)具有重要指導(dǎo)意義，可a謂是生存之道。

關(guān)鍵詞：休閑體育視域 論語(yǔ)·侍坐 孔夫子 張馳之道

《論語(yǔ)·侍坐》篇是《論語(yǔ)·先進(jìn)》章中一則師生之間談及理想、志向的對(duì)話。古往今來(lái)，專家學(xué)者們均從教學(xué)方法、治國(guó)方法、人物特色等角度對(duì)這一則論語(yǔ)進(jìn)行分析和解讀。筆者站在休閑體育視域的角度，卻認(rèn)為，文中孔夫子“吾與點(diǎn)也”的欣然贊同傳達(dá)了圣人孔子張馳有致的人生哲學(xué)，隱射出不休閑、不體育則無(wú)放松、無(wú)壽康的生活理念，引申出既無(wú)健康體魄，何以談建設(shè)理想之國(guó)的思想認(rèn)識(shí)。這對(duì)于當(dāng)今在高競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)壓力生活環(huán)境下不堪重負(fù)的人類群體來(lái)說(shuō)，對(duì)建立良好的生活態(tài)度、選擇正確的生活方式、達(dá)到優(yōu)等的生活質(zhì)量均具有重要指導(dǎo)意義，張馳之道亦可謂是生存之道。

一.正確認(rèn)識(shí)孔夫子其人

1.我們所認(rèn)識(shí)的孔夫子并非真實(shí)的孔夫子

儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流，其創(chuàng)立者孔夫子被貼上了“至圣”的標(biāo)簽。然而，我們所認(rèn)識(shí)的圣人孔夫子并非真實(shí)的孔夫子，而是架在高帽子之下、歷史長(zhǎng)河之上的孔夫子?！爸潦ァ薄魇ヒ赃_(dá)極致，《論語(yǔ)》——句句高深莫測(cè)。在眾人眼中孔夫子的此等境界絕非常人所能及，他是圣、是尊、是神，可未曾想過(guò)，孔夫子原本也就是一個(gè)普普通通的人，也具有與我們一樣的生活習(xí)性。國(guó)學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》是孔夫子與其弟子談?wù)撊绾巫鋈?、如何處事、如何?shí)現(xiàn)理想、如何強(qiáng)大國(guó)家等等方面的語(yǔ)錄集，如若沒有腳踏實(shí)地、豐富多彩的生活，何來(lái)的言論？如若沒有在生活中的感悟，何來(lái)言論里的哲學(xué)？認(rèn)識(shí)生活、了解生活、深入生活、懂得生活，最后高于生活的孔夫子才是真實(shí)的孔夫子。即《論語(yǔ)·侍坐》篇中沂水舞雩、沂水弦歌、沂水春風(fēng)的那個(gè)孔夫子。

2.孔夫子不僅積極追求理想抱負(fù)，也特別注重生活情趣

在《論語(yǔ)·侍坐》篇中，孔夫子向他的四個(gè)弟子問(wèn)志，子路志在強(qiáng)軍、冉有志在富國(guó)、公西華志在治禮，而曾點(diǎn)放下琴瑟回答：“莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！盵1]孔夫子“謂然嘆曰：‘吾與點(diǎn)也！”[1]在暮春時(shí)，與同伴相約，洗洗沂水浴、吹吹舞雩風(fēng)、詠詠歸途歌，曾點(diǎn)以休閑的活動(dòng)言明志向，似乎只是游山玩水好逸惡勞，然大有玄機(jī)：其一：強(qiáng)兵、富國(guó)、人人知禮固然重要，如無(wú)休閑，則未免過(guò)于嚴(yán)苛、刻板和清苦，失去了生活本真之甜味；其二：真正的理想國(guó)應(yīng)該是社會(huì)和諧安定、人人歡笑歌詠的，達(dá)到生活之安、生活之和、生活之樂才是終極的理想抱負(fù)。曾點(diǎn)將志向融于大自然中——用自由之法實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)，將人生寄于休閑運(yùn)動(dòng)中——用休閑之觀體現(xiàn)人生價(jià)值，故而得到了孔夫子高度的贊同與賞識(shí)，這實(shí)則就是孔夫子的人生態(tài)度，不僅要積極追求理想抱負(fù)，也特別注重生活情趣，將理想抱負(fù)寓于生活情趣之中。

3.孔夫子不僅自己深諳人生張馳之道，還培養(yǎng)了一批既有抱負(fù)又懂雅致的學(xué)生

孔夫子五十五歲時(shí)決定率弟子游歷各國(guó)，此行用了十三年時(shí)間，筆者認(rèn)為游歷帶給孔夫子的不僅僅是思想方面的見識(shí)與領(lǐng)悟，而且還體現(xiàn)于身體方面的健康與長(zhǎng)壽。他在平均年齡不到三十歲的戰(zhàn)亂年間活到了七十三歲，與其深諳人生張馳之道以及在人生張馳之道指引之下形成的生活思路、方式、行為密不可分。并且，在孔夫子的影響之下，還涌現(xiàn)了一批既有理想抱負(fù)又懂雅致生活的學(xué)生，孔門72賢就是以博學(xué)多藝而著稱?！墩撜Z(yǔ)·述而》章中“子曰：至于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝?！盵2]及《論語(yǔ)·憲問(wèn)》章中“子曰：‘若臧武仲之知，公綽之不欲，卞莊子之勇，冉求之藝，文之以禮樂，亦a可以為成人矣?！盵1]等內(nèi)容均可表現(xiàn)孔夫子要求學(xué)生全面發(fā)展，既可修身齊家治國(guó)平天下，又可彈琴善射能御懂六藝。只有將理想抱負(fù)與生活情趣合理調(diào)配，將工作學(xué)習(xí)和休閑運(yùn)動(dòng)和諧搭配，知曉人生張馳之道，才得以成人、成事、成國(guó)。

二.現(xiàn)代人為何如此之累

1.拼、追、爭(zhēng)的人類本體意識(shí)

人是靠信念存活的。只要一息尚存，就會(huì)為安身立命、理想抱負(fù)等信念去拼搏、去追趕、去爭(zhēng)取。這是人類得以繁衍至今、人類社會(huì)得以繁榮昌盛的主觀方面的因素之一，是人類的本體意識(shí)。這種本體意識(shí)對(duì)人類的發(fā)展原本是積極的、有益的，然而大多數(shù)當(dāng)代人不懂得如何使用拼、追、爭(zhēng)的本體意識(shí)。在樹立理想信念之后，屏蔽其它，一味往前沖，遇到挑戰(zhàn)就拼搏，稍稍落后就追趕，見到機(jī)會(huì)就爭(zhēng)取，理想信念的沉重與承受理想的身體失衡，理想信念的遙遠(yuǎn)與奮起直追的體力失衡，理想信念的艱難與解決問(wèn)題的能力失衡，諸多失衡造成心理壓力、精神負(fù)擔(dān)，盡力彌補(bǔ)失衡從而透支身體機(jī)能，身心皆疲，于是出現(xiàn)亞健康狀態(tài)、疾病狀態(tài)。這是極為不可取、不科學(xué)的。在使用人類本體意識(shí)時(shí)，應(yīng)當(dāng)搭配適當(dāng)?shù)男蓍e運(yùn)動(dòng)，使之均衡穩(wěn)定、和諧有致。

2.快節(jié)奏時(shí)代對(duì)人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，欲望的迅猛膨脹，直接促成了快節(jié)奏、強(qiáng)壓力、高競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代特征。在此時(shí)代特征之下，對(duì)人的評(píng)價(jià)自然是以效率要更快、能力要更強(qiáng)、素質(zhì)要更優(yōu)為基準(zhǔn)的，這種有底線、無(wú)上限的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)無(wú)疑是一條利鞭無(wú)時(shí)不刻鞭策著人類。家中父母望子成龍、望女成鳳，學(xué)校教師以學(xué)生功課成績(jī)排名次分班級(jí)，職場(chǎng)上司鼓勵(lì)加班爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)，這種思想意識(shí)只會(huì)把人類逼向極點(diǎn)，如同一根拉緊的弓弦，隨時(shí)會(huì)斷。因此，我們必須在這個(gè)時(shí)代特征下保持理智、清醒，正確對(duì)待評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，智慧使用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。美國(guó)總統(tǒng)杜魯門的母親還有一個(gè)農(nóng)民兒子，她認(rèn)為這兩個(gè)在世人看來(lái)有著天壤之別的兒子同等優(yōu)秀。孔門弟子個(gè)個(gè)優(yōu)秀出色、流芳百世，他們并不是一個(gè)模子的精英，而是各具特色、各擅其長(zhǎng)。所以，在這個(gè)時(shí)代的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)下，努力進(jìn)取、奮斗拼搏不可少，留有余地、適材發(fā)展不可無(wú)，這也是人生平衡、張馳之道。

3.不懂休閑，將休閑與好逸惡勞劃等號(hào)

筆者以為不懂休閑，也是不懂張馳之道的原因之一。我們對(duì)《論語(yǔ)·侍坐》篇這則論語(yǔ)的認(rèn)識(shí)，其實(shí)從某種意義上而言并不是直接去判斷曾點(diǎn)，而是反過(guò)來(lái)的——首先認(rèn)可孔夫子，才會(huì)認(rèn)可孔夫子的言語(yǔ)，其后才會(huì)認(rèn)可孔夫子贊同的曾點(diǎn)。做一個(gè)假設(shè)，在《論語(yǔ)·侍坐》篇中，去掉孔夫子“吾與點(diǎn)也”的贊同之語(yǔ)以及之后對(duì)其余三弟子的評(píng)價(jià)，筆者斗膽推論，這則論語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)另一種解析，便是曾點(diǎn)的狂放不羈、不務(wù)正業(yè)、只知游樂、好逸惡勞，而不會(huì)明白這是一種生活情趣，這是一種休閑藝術(shù)。根本原因就在于，絕大多數(shù)的人都不懂休閑。休閑在許多人的眼中意味著浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢，意味著“不干正事兒”，而所謂“正事”指的是給自己帶來(lái)效益的事，如學(xué)習(xí)、工作。這種觀念直接影響人生張馳之道的形成和實(shí)施，直接導(dǎo)致只顧工作從而累倒、病倒。

三.學(xué)習(xí)人生張馳之道，提高人生幸福指數(shù)

1.正面評(píng)價(jià)既會(huì)工作又懂休閑的人

《禮記》有言：“張而不弛，文武弗能也，馳而不張，文武弗能也。一張一弛，文武之道也?！盵3]所以，對(duì)待身邊既會(huì)工作又懂休閑的人，如同《論語(yǔ)·侍坐》篇中曾點(diǎn)一樣的人，我們需要摘下有色眼鏡，戴上孔夫子那副智慧的眼鏡，正面地去評(píng)價(jià)他們，因?yàn)樗麄儾攀钦莆樟巳松鷱堮Y之道的人。面對(duì)這樣的同學(xué)、同事、朋友，不要認(rèn)為他們好逸惡勞、無(wú)所事事而去鄙夷，而是積極地向他們學(xué)習(xí)，加入到他們當(dāng)中去。我們必須要有這樣的認(rèn)識(shí)：工作負(fù)擔(dān)越重，身體越吃不消，就越需要休閑來(lái)調(diào)節(jié)、治療。休閑好，狀態(tài)好，工作才會(huì)好。

2.職能部門堅(jiān)決落實(shí)《國(guó)民旅游休閑綱要》

個(gè)人的休閑健身觀念形成后，若得不到社會(huì)的認(rèn)同，也將無(wú)法理直氣壯地開展休閑活動(dòng)。在這一方面，國(guó)務(wù)院早已于2013年2月18日發(fā)布了《國(guó)民旅游休閑綱要》[4]，現(xiàn)在只需要各有關(guān)機(jī)構(gòu)、單位、部門重視起來(lái)，并且貫徹落實(shí)下去。例如：在《綱要》中明確提出的要落實(shí)好《職工帶薪年休假條例》[4]，以及各地學(xué)?？梢越Y(jié)合各自寒暑假的放假時(shí)間，合理安排春假和秋假等。旅游局、體育局等政府職能部門也應(yīng)當(dāng)對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對(duì)仍占用員工假期或是變相利用員工休假時(shí)間以謀己利的行為，應(yīng)采取整治措施，從而確保人民群眾享有自己合法的休閑權(quán)益，切實(shí)提升人民群眾的生活質(zhì)量及幸福指數(shù)。

3.定期進(jìn)行戶外活動(dòng)，使生活張馳有致

形成休閑健身觀念、并且得到制度保障和社會(huì)輿論支持后，就應(yīng)放開手腳行動(dòng)起來(lái)。將戶外休閑活動(dòng)制定在生活計(jì)劃中，定期、定時(shí)、定量進(jìn)行，長(zhǎng)期、長(zhǎng)效、長(zhǎng)遠(yuǎn)開展。在不影響工作的前提之下，善于利用休閑公園、體育館、藝術(shù)館、校園等具備開展休閑活動(dòng)條件的場(chǎng)所；主動(dòng)參與廣場(chǎng)健身舞、登山族、騎行族、跑步族等群眾自發(fā)組織的休閑健身活動(dòng)；積極探索簡(jiǎn)單、實(shí)用及適合自己身體狀況、工作環(huán)境的鍛煉方式。休閑不是任務(wù)，不是麻煩事，休閑是習(xí)慣，休閑很簡(jiǎn)單。恰如曾點(diǎn)言及的沂水舞雩、沂水詠歌、沂水春風(fēng)就是滌蕩心靈、調(diào)養(yǎng)生息的最好的休閑。所以，使工作與休閑平衡，使生活張馳有致，方能享受詩(shī)意浪漫的優(yōu)質(zhì)人生。

四.結(jié)語(yǔ)

休閑體育視域下《論語(yǔ)·侍坐》篇中隱含的人生張馳之道對(duì)處于快節(jié)奏時(shí)代下爭(zhēng)分奪秒力爭(zhēng)上游的人們具有重要引導(dǎo)意義。人生張馳之道也可看作是人生平衡之道，是一種健康、穩(wěn)定、和諧的生存法則。要求我們?cè)谡麄€(gè)人生之中，要張馳有致；在學(xué)習(xí)和工作中，要既張既馳、張馳相持；在具體的操作過(guò)程中，要先張后馳、馳而復(fù)張。掌握好人生張馳之道，對(duì)于生活在快節(jié)奏壓力下的人類群體來(lái)說(shuō)是一劑妙藥，它能正面引導(dǎo)人們建立良好的生活態(tài)度、選擇正確的生活方式，最后達(dá)到優(yōu)等的生活質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]傅佩榮.論語(yǔ)新解下[M]南京：譯林出版社，2012.1：35-36，136-137.

[2]傅佩榮.論語(yǔ)新解上[M]南京：譯林出版社，2012.1：254.

[3]魯同群注評(píng).禮記[M]南京：鳳凰出版社，2011.1：165.

[4]國(guó)務(wù)院辦公廳.國(guó)民旅游休閑綱要（2013—2020年）[Z].2013-02-02.

（作者介紹：吳盼爾雅，四川成都體育學(xué)院研究生）