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河南墜子《岳母刺字》賞析

2016-11-19 17:50王國(guó)軍
曲藝 2016年4期
關(guān)鍵詞:岳飛岳母老師

王國(guó)軍

河南墜子《岳母刺字》是曲藝作家張九來(lái)老師創(chuàng)作于1978年的作品。由著名河南墜子表演藝術(shù)家趙錚老師首唱,河南人民廣播電臺(tái)、中央人民廣播電臺(tái)錄播,影響遍及全國(guó)。后來(lái),著名河南墜子演員王桂榮在全國(guó)河南墜子大賽中演唱這個(gè)段子,榮獲“河南墜子10大明星”之首的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。著名美學(xué)家王朝聞聽(tīng)過(guò)趙錚老師演唱這個(gè)作品后,連聲贊譽(yù):“真沒(méi)想到河南墜子還有這么典雅的唱詞,這么優(yōu)美的唱腔!”2010年,我因演唱這個(gè)作品,榮獲第六屆中國(guó)曲藝牡丹獎(jiǎng)?!对滥复套帧烦蔀槎鲙熩w錚晚年的代表作,在她的追悼會(huì)上曾應(yīng)她眾多“粉絲”的強(qiáng)烈要求,播放了她演唱《岳母刺字》的錄音。趙錚老師生前曾多次說(shuō)過(guò):“《岳母刺字》是精品中的精品?!睆膹埦艁?lái)老師發(fā)表這個(gè)段子至今已近30年了,還有不少曲藝演員在演唱這個(gè)段子,說(shuō)是久演不衰,并不算過(guò)譽(yù)。那么,這個(gè)段子的藝術(shù)魅力何在?筆者曾經(jīng)撰寫(xiě)過(guò)《學(xué)唱河南墜子‘岳母刺字的心得》一文,并在《曲藝》雜志上發(fā)表。隨著時(shí)間的推移和演唱這個(gè)段子場(chǎng)次的增加,我對(duì)《岳母刺字》的思想性、藝術(shù)性有了更加深的理解?,F(xiàn)不揣冒昧,僅就這個(gè)作品的藝術(shù)魅力作如下分析:

其一,岳飛是我國(guó)歷史上偉大的民族英雄,岳母教子“精忠報(bào)國(guó)”,不愧為一位偉大的母親。也就是說(shuō)《岳母刺字》的取材好。弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神是一個(gè)永恒的主題,只要世界上還存在國(guó)家的概念,愛(ài)國(guó)主義精神就絕對(duì)不會(huì)過(guò)時(shí)。應(yīng)該肯定地說(shuō):這也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主旋律。

其二,《岳母刺字》僅有三個(gè)人物:岳母、岳飛、李夫人。鼓曲、唱曲小段演唱時(shí)間較短,如果設(shè)置人物過(guò)多,勢(shì)必顧此失彼,難以面面俱到。矛盾沖突集中,全篇緊扣岳母為何要給岳飛刺字、刺不刺字、如何刺字、刺字的效果如何……作者絕不橫生枝葉,而是刪繁就簡(jiǎn),惜墨如金,深諳鼓曲、唱曲創(chuàng)作之道。

其三,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,單刀直入。請(qǐng)看《岳母刺字》是這么開(kāi)篇的:“唱南宋落葉紛飛秋風(fēng)吹,長(zhǎng)空雁叫聲聲悲。煙籠霧鎖庭院內(nèi),岳飛消愁舉酒杯?!绷攘葦?shù)語(yǔ),把時(shí)代背景、當(dāng)時(shí)的政治氛圍、人物傷感的情緒全都呈現(xiàn)在讀者抑或觀眾面前了。通過(guò)演員的演唱,讓觀眾的聽(tīng)覺(jué)受到強(qiáng)烈的沖擊和感染,從而吸引觀眾非聽(tīng)下去不可!這就是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”的妙用。再往下看:“朝廷昏庸信秦檜,罷戰(zhàn)主和難挽回;可嘆我報(bào)國(guó)壯志付流水,抗金豪情化飛灰?!庇质嵌潭趟木?,單刀直入,就把身為大元帥的岳飛借酒消愁的原因向觀眾交代清楚了。鼓曲、唱曲的唱詞不能啰嗦,半天還云里霧里,讓人聽(tīng)不出頭緒。老藝人常說(shuō)“扒門(mén)檻”要快,就是這個(gè)道理。

其四,緊緊把握人物的身份、性格、思想、情感、語(yǔ)言,進(jìn)行恰如其分地描述。岳飛雖然是堂堂兵馬大元帥,但此刻卻沒(méi)有岳母的思想境界高;李夫人雖然是位賢妻良母,但此刻卻夫唱婦隨,只想“遮掩”丈夫的傷痕,免得婆母痛惜兒子?!皟喊?,金兵馬踏山河碎,你意懶心灰欲何為?常言說(shuō)酒不醉人人自醉,莫非你忘記了國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)、眾望難推?”岳母出語(yǔ)不俗,充分顯示出一位憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的英雄母親的情操。特別是“眾望難推”一詞既表達(dá)了母親對(duì)兒子立志抗金行為的肯定,又蘊(yùn)含著對(duì)兒子憂(yōu)傷情緒的擔(dān)憂(yōu)。作者遣詞用語(yǔ)可謂貼切、老辣!“母親,兒披肝瀝膽心無(wú)愧,舍生忘死破重圍;朝廷不信忠良輩,兒好比鯤鵬有翅難飛。”這既是岳飛內(nèi)心的真情實(shí)感,又是他憤懣情緒的癥結(jié)?!皟喊?,好男兒成仁取義寧為鬼,大丈夫精忠報(bào)國(guó)不降賊。天下的事自有百姓論功罪,哪能自己評(píng)是非?貪酒喪志必自毀,臥薪嘗膽有作為……”仔細(xì)品味,這幾句話(huà)簡(jiǎn)直擲地有聲,思想境界之高明顯遠(yuǎn)在岳飛之上,并且又是母親諄諄教誨兒子的語(yǔ)氣,由此又引出了“刺字”的情節(jié)。而對(duì)李夫人的描述只是用了一句道白:“婆母,研墨何用啊?”一筆帶過(guò),言簡(jiǎn)意賅。三個(gè)人物形象活靈活現(xiàn),呼之欲出,且合情合理,自然貼切,毫無(wú)矯揉造作之感。作者的匠心著實(shí)令人嘆服!

其四,“刺字”的情節(jié)原本十分簡(jiǎn)單,卻被張九來(lái)老師寫(xiě)得一波三折,引人入勝。從岳母提出要在岳飛脊背上刺字,到岳飛唯恐脫去衣服讓母親看到自己身上在殺敵時(shí)留下的傷疤,李夫人也心領(lǐng)神會(huì)地為其“遮掩”,再到岳母賭氣要領(lǐng)孫兒回原郡;接著岳飛夫婦跪求岳母刺字,岳母見(jiàn)到岳飛脊背上的傷疤心疼兒子又不刺字了。到岳飛再次請(qǐng)求母親刺字,岳母真的拿針在岳飛脊背上刺字時(shí)見(jiàn)兒子皮顫、肉抖、血出,又心疼地刺不下去了……這一連串的細(xì)節(jié)出神入化,感人至深。把岳母、岳飛、李夫人的心理活動(dòng)及母子情、夫妻情、婆媳情描繪得惟妙惟肖,入木三分。請(qǐng)看:岳母在岳飛夫婦借口“脫衣著涼”懇求不要刺字時(shí),憤然說(shuō)出“惱上來(lái)我?guī)е鴮O兒回原郡,睜眼不看兒胡為?!眰ゴ蟮哪赣H也有鮮明的個(gè)性,慈母也會(huì)發(fā)脾氣。在岳母為岳飛刺字時(shí),作者寫(xiě)道“情真意重刺兒背,見(jiàn)我兒皮顫肉抖血欲飛。刺上一針眼含淚,再刺一針忙收回;第三針好似巨石針尖墜,待要刺心如箭穿手不隨?!焙?jiǎn)直把岳母愛(ài)子、憐子的真摯感情寫(xiě)絕了。同時(shí),也給演員演唱時(shí)留下了充分的表演空間。張九來(lái)老師一向以擅長(zhǎng)針對(duì)演員表演特長(zhǎng)創(chuàng)作著稱(chēng),在《岳母刺字》這個(gè)曲目中可謂體現(xiàn)得淋漓盡致。以情動(dòng)人,以真感人,方為行家里手。應(yīng)該說(shuō)這是創(chuàng)作鼓曲、唱曲的真諦;與之相反,若采取以空泛的政治口號(hào)為英雄人物“貼標(biāo)簽”“穿靴戴帽”的筆法,非但事與愿違,反而可能“損毀”了英雄形象。

其五,《岳母刺字》的主要情節(jié)是“教子”,而且“教”的是身為元帥且又郁郁不得志的兒子,絕非常人。如果沒(méi)有巧妙構(gòu)思,很容易落入“說(shuō)教”的陳腐套路。張九來(lái)老師別開(kāi)生面、另辟蹊徑,把“說(shuō)教”變成了“三指”“三看”。為了便于大家欣賞,將原詞抄錄于下:

老婦人急難之間出智慧,

手指庭院一枝梅:

“兒啊,那是什么花兒待放蕊?”

“母親,那是紅梅花中魁?!?/p>

“兒啊,你要學(xué)紅梅盡吐芳香味,

雪壓冰封更增輝。

兒再看,那是什么樹(shù)葉正青翠?”

“母親,那是棵青松針葉肥。”

“兒啊,你要學(xué)青松扎根土壤內(nèi),

不怕雨打狂風(fēng)吹。

兒再看,遠(yuǎn)處是什么像壁壘?”

“那是青山一座像峨嵋?!?/p>

“兒啊,中華河山兒保衛(wèi),

兒要像巍巍青山不可摧。

我的兒你隔山隔水再往前看!”

好岳飛緊閉二目、心領(lǐng)神會(huì)、胸有成規(guī)。

“兒啊,你可曾看到原郡湯陰縣?

百姓們流離失所無(wú)家歸?!?/p>

“兒看到鐵蹄殘?zhí)ど胶铀椋?/p>

金兵燒殺尸成堆?!?/p>

“我的兒,你可曾看到東京汴梁城?

昔日繁華早成灰?!?/p>

“兒看到汴水嗚咽花含淚,

街市蕭條笛聲悲。

中原父老親姐妹,

朝南望,南望王師幾多回。”

“我的兒你可曾看到黃河水?”

“兒看到了,大浪淘沙波濤推。

兒看到了,刀光劍影映河內(nèi),

怒濤吶喊壯軍威。

中華兒女英雄輩,

揭竿而起誰(shuí)敢違!”

這詩(shī)化的語(yǔ)言,避免落入說(shuō)教的窠臼,達(dá)成了藝術(shù)的升華。我每當(dāng)唱到這段唱詞時(shí),就覺(jué)得渾身熱血沸騰,不由自主地淌下激動(dòng)的熱淚。我一人獨(dú)處想起這段唱詞時(shí),就情不自禁地拍案叫絕:妙,妙,實(shí)在太妙了!我知道張九來(lái)老師早在成為曲藝作家之前,就是一名頗負(fù)盛名的農(nóng)民詩(shī)人,難怪他能夠妙筆生花,把曲詞寫(xiě)得如此精妙絕倫,爐火純青,給演員發(fā)揮留下廣闊的空間。沒(méi)有高深的文化素養(yǎng),即使挖空心思、搜斷枯腸,恐怕也寫(xiě)不出這么令人嘆服的詞句來(lái)。難怪趙錚老師說(shuō):“《岳母刺字》是精品中的精品!”

其六,《岳母刺字》的語(yǔ)言既雅又俗,可謂雅中見(jiàn)俗,俗中含雅,俗雅兼?zhèn)?,雅俗共賞。從上面列舉的那段母子對(duì)唱中足以證明此言不虛。再例如:“兒抗金兵長(zhǎng)槍渴飲敵將血,寶劍饑餐敵骨髓;汗洗白馬金鞍轡,血染銀袍鐵甲盔。身經(jīng)百戰(zhàn)傷累累,出生入死唱?jiǎng)P回……”還有“灑血縛蒼龍,拋頭鎮(zhèn)塞北;三寸豪氣在,不叫胡塵飛?!倍嗬?,幾乎通篇都是這樣的語(yǔ)言。雅嗎?真雅。老百姓聽(tīng)得懂嗎?絕對(duì)能聽(tīng)懂。俗嗎?有通俗、民俗的元素,卻又不媚俗。閱讀文本或者聽(tīng)演員演唱該作,無(wú)異于享受一頓難得的藝術(shù)大餐。鼓曲、唱曲的語(yǔ)言能夠做到生活化、口語(yǔ)化,已經(jīng)難能可貴,而達(dá)到張九來(lái)老師這樣運(yùn)用語(yǔ)言的功力無(wú)疑是需要經(jīng)過(guò)千錘百煉的。再者,《岳母刺字》通篇合轍押韻,語(yǔ)言極為流暢,富有自然的音樂(lè)節(jié)奏,給人以賞心悅目的欣賞愉悅。灰堆轍不算太寬,他卻運(yùn)用自如,嫻熟得體,極少用仄聲字作“韻腳”,且“韻腳”字極少重復(fù),特別易于演員演唱,由此可見(jiàn)其功力深厚之一斑。

還有,就是《岳母刺字》的結(jié)尾:“到后來(lái)岳飛重又復(fù)帥位,只殺得金兵喪膽連敗北。”干脆利落,嘎然而止。頗有余音繞梁的功效。和開(kāi)頭的“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山”相互映照,真?zhèn)€是“豹頭鳳尾”,謀篇結(jié)構(gòu)完美,令人稱(chēng)道不已。

當(dāng)然,河南墜子《岳母刺字》能夠膾炙人口,久演不衰,與趙錚老師的音樂(lè)設(shè)計(jì)和演唱有著密不可分的關(guān)系,趙老師功不可沒(méi)。我已撰文寫(xiě)過(guò)《岳母刺字》的音樂(lè)特色了,這里恕不贅述。

我立志把河南墜子《岳母刺字》一直演唱下去的同時(shí),一定虛心向張九來(lái)老師學(xué)習(xí)鼓曲、唱曲的寫(xiě)作技巧,爭(zhēng)取也能夠創(chuàng)作出一篇像《岳母刺字》這樣的河南墜子唱段來(lái)。

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