王藝潔
爺爺奶奶總喜歡仰頭看著天空,充滿感慨地說:“我們那個(gè)時(shí)候啊……”或面帶微笑,或滿眼淚光。我想,他們是在翻閱一本承載了歲月的舊書,那本書就是“記憶”。
大概三歲多吧,我開始有了自己的記憶。那天,當(dāng)太陽把第一縷金光灑在我臉上時(shí),我不得不離開家,踏上通往幼兒園的路。
已經(jīng)忘記那天的天氣了,只記得媽媽牽著我小小的手,指著路邊一排剛栽的小樹,跟著我一起數(shù)著,聽著我含糊不清地說著:“一棵,兩棵……”或許是對未知的好奇心催促著我,那天的路似乎異常的短,很快,幼兒園門口的大字就出現(xiàn)在了我的眼前。送我走進(jìn)校門,媽媽便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開,在她轉(zhuǎn)身的一瞬間,我仿佛意識到我要獨(dú)自待在這個(gè)陌生的地方。內(nèi)心的慌張化作一陣撕心裂肺的哭喊,我死死地抓住媽媽的衣角??蘼曇齺砹擞變簣@的老師,老師面帶微笑地哄著我,把我抱在懷里。越過她的肩膀,我看到一步三回頭的媽媽漸行漸遠(yuǎn)。
這段記憶就這么刻在了腦海里,呼之即來,揮之不去。通過這件事,我第一次嘗到獨(dú)立的滋味,邁出了成長的第一步,這份經(jīng)歷,就是我記憶的一部分。
到了小學(xué),我的朋友多了起來,幾個(gè)人每天下課就膩在一起,聊聊學(xué)校的趣事,說說家里的溫馨,調(diào)侃下娛樂八卦。零食我們一起分享,衣服我們穿成一樣。我覺得我們的友誼比天高,比海深。可美好竟然脆弱得像玻璃杯,只輕輕一碰,就碎成渣,傷得我滿手鮮血淋漓。起因其實(shí)很簡單,無非是小孩子間的“分贓不均”,老師讓我分發(fā)學(xué)校下發(fā)的水果餐,朋友們覺得我分配不均,于是裂痕產(chǎn)生——我被孤立了。一夜之間,我失去了所有朋友。我不知道如何去形容那時(shí)的心情,只記得自己形單影只的背影。下課時(shí),別人談笑風(fēng)生,我只能拿余光去瞥,那笑聲似根針,扎在我的心上。吃飯時(shí),別人三五成群,我一人獨(dú)占一張桌子,空蕩蕩的感覺至今我都刻骨銘心。放學(xué)路上,別人有說有笑,我只有影子相伴,一人一影備感凄涼。好孤獨(dú),我當(dāng)時(shí)一定這么想。
我記住了這件事,因?yàn)槟鞘俏业谝淮紊钋械伢w會到孤獨(dú)。
初中三年,是我人生成長最快的三年,我經(jīng)歷了人生的一次涅槃。像所有的花季少男少女一樣,我迎來了自己的叛逆期。這種叛逆最初體現(xiàn)在思想上。我覺得周遭的一切都讓人討厭。老師上課講個(gè)題怎么那么啰嗦;班上的那些女生整天在一起嘰嘰喳喳怎么那么煩;爸爸媽媽怎么變得越來越嘮叨;樓上孩子拉小提琴的聲音怎么越來越聒噪;走到哪里都是人擠人,車挨著車……這一切就像在我心里放了個(gè)洗碗的鋼絲球,抓得我的心有些癢,又有些疼,于是我越加煩躁。思想反射到行為上,便是我變得孤僻,不愿意與人交談,對父母越發(fā)缺乏耐心,學(xué)習(xí)成績直線下降。我開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,開始夜不歸宿,整宿整宿的玩。老師對我的轉(zhuǎn)變搖頭嘆氣,父母對我的態(tài)度傷心不已。他們苦口婆心地勸過,父親甚至動(dòng)怒打了我??晌覍@一切無動(dòng)于衷,依然我行我素。
生活真的遠(yuǎn)比電視劇精彩,轉(zhuǎn)變真的能發(fā)生在一瞬間。那是一個(gè)深秋的清晨,我通宵打完游戲,太陽剛剛升起,也許它自己也比較寒冷,所以吝嗇于分給地球一點(diǎn)熱量。城市依然在寒冷里沉睡,只有偶爾的幾聲犬吠為城市添上一點(diǎn)生機(jī),看來狗狗遠(yuǎn)比人勤勞。走到拐角的時(shí)候我遇見了他,一個(gè)小乞丐。他蜷縮在避風(fēng)的街角,身上蓋著床破舊的被子。被子上滿是油污,還有幾處破洞。這個(gè)小乞丐年齡與我相仿,我不由得停下腳步,仔細(xì)打量他。他的面色青白,臉上有幾處劃痕,還有些黑灰,頭發(fā)凌亂。臉部的輪廓很深,眼睛雖然是閉著的,但也能看出來是凹陷下去的。因?yàn)槭?,他的腮部塌出了一個(gè)坑。身體有被子遮擋著,我看不到,但也能想象出被子下的身體一定是瘦弱的。他的旁邊放著一個(gè)破舊的背包,包的拉鏈壞了,只是用鞋帶簡單地勾在一起。露在最上面的是一只缺口的瓷碗,這應(yīng)該是他的生存工具了。
我在他的旁邊蹲下,看著他稚嫩的臉?biāo)季w萬千。很多情緒在心中翻滾,更多的則是悲傷和震撼。他和我一樣的年齡,卻在此風(fēng)餐露宿,吃不飽,穿不暖,乞討為生,他應(yīng)該是沒有父母的吧。而我因?yàn)楦改傅谋幼o(hù),有溫暖的大床,有美味的飯菜,能讀書學(xué)習(xí),該是多么幸運(yùn)??!而這一切,卻被我棄若敝履。要知道,我所擁有的,正是很多人夢寐以求的??!那我現(xiàn)在的行為不是在揮霍幸福嗎?
從那以后,我的人生來了次涅槃,重新走回正軌。我不再去網(wǎng)吧,不再沉迷游戲,不再頂撞父母。再看到以前覺得厭煩的事物,我都覺得好親切,很溫暖。
我記住了這段過往,也記住了那個(gè)小乞丐。因?yàn)檫@教會了我成長,讓我的人生涅槃。
進(jìn)入高中,時(shí)間開足了馬力飛馳,給我的感覺就是緊迫緊迫再緊迫。在這種情勢之下,我唯一能做的就是拼搏。再過一年,我就要離開高中了,這三年,一定也會被我用自己最喜歡的方式,收錄進(jìn)我的記憶。因?yàn)檫@三年是那么的難得,難得的奮斗,難得的青春,難得的活力與生機(jī)。
記憶是一本書,這本書充滿著歡聲笑語,也免不了苦悶哀怨,但它是我們這一生最難忘的珍藏。我的人生還很長,我的記憶還會繼續(xù)。記憶的列車將裝滿喜怒哀樂,向前奔馳,而我,不管好的、壞的,將照單全收。