我是在宴席上碰到的他，他噘著紅紅的小嘴，顯出一副不高興的樣子，用勺子使勁兒敲著餐盤，帶著哭腔喊道：“我要吃肉、吃肉——”那時(shí)的我十來歲，他也不小了，六七歲的樣子，像一個(gè)網(wǎng)滾滾的球。阿姨——他的媽媽，一邊說著“好，好，好”，一邊將桌上大家還未動(dòng)的五花肉夾去一半放在他的盤子里。瞬間，他的注意力全部集中到了盤子里的肉上，開始旁若無人地狼吞虎咽。雖然還沒開席，可長輩們對他的無禮不以為意，甚至把五花肉連鍋端到他面前。

“喂，這樣不好吧，而且要說‘謝謝的。”我鄭重其事地告訴他。可他把盛肉的盤子一下子抱在臂彎里，說：“這是我的肉，不給你吃。”我聽到這句“我的肉”時(shí)笑得前仰后合，同時(shí)牢牢記住了這句話。

我們這代人幾乎都是獨(dú)生子女，被兩輩人關(guān)愛著、呵護(hù)著，難免會造就自私霸道的熊孩子。他們幾乎是有求必應(yīng)；被桌角撞破了手是桌子壞；被凳子絆倒了是凳子壞……他們是家庭中的小太陽，所有人都要圍著他們轉(zhuǎn)，無條件占有，不勞而獲，而且“貪得無厭”。大人們往往說：“他們還小啦，長大了自然會好的?！薄拔ㄒ弧?、“小”成了小公主、小王子們干壞事的通行證，可他們總有一天離開家，面對社會。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)人人平等、當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)許多事可遇不可求、當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)好東西還要分享時(shí)，該是何等的驚訝、不滿、惶惑！當(dāng)他們真正面對人生的岔路口——是舍棄壞習(xí)慣痛改前非，還是繼續(xù)唯我獨(dú)尊？

事實(shí)上，兩者都是痛的、難的。舍棄習(xí)慣聽起來容易實(shí)施難，時(shí)時(shí)壓抑脾氣又何等難受。若是真能改還好，若依舊我行我素，小則吃些小虧，大則失去友誼，影響發(fā)揮才能，甚至斷送了前程，又何談成功呢？

喊出“這是我的肉”的那個(gè)孩子本身沒有錯(cuò)，錯(cuò)誤的是父母的教育觀念。想要任何東西必須自己爭取，這件東西才能真正屬于你，你才會更珍惜。而珍惜絕不是單純的、自私的占有，而是將成就與收獲提升到另一個(gè)高度與境界——分享。如果那個(gè)孩子能早點(diǎn)兒知道這些，粗魯、自私、懶惰、無禮……這些壞毛病都會與他無緣。

我記得一位茶老板的話。茶老板從前只有一家店，不大，不論客人、朋友，但凡進(jìn)了店，必會得到一碗清茶。久而久之，因茶得緣，結(jié)識了一群茶友。老板待友毫不怠慢，凡有最好的自家炒制的茶葉，總是先與朋友分茶共飲，不急著賣或私藏。老板常說：“一盞香茗酬知音，一個(gè)人‘獨(dú)占，喝的只是一個(gè)‘好字，眾人同飲，更能飲到‘真情啊?！弊灾频牟瑁揪投喑鲆环莩删透?，又與眾人共享，將這份幸福擴(kuò)大、蔓延，怎不讓他喜不自勝呢？

教育孩子“占有”的那些父母，總覺得分享是吃虧，能占多少便宜就占多少，殊不知藏著掖著的是來去都很容易的物質(zhì)，丟掉的卻是金銀換不來的美好品德與豁達(dá)心情。你看古往今來的守財(cái)奴，有真正意義上的快樂嗎？

佳作點(diǎn)評

一位“小皇帝”據(jù)案大嚼，旁若無人，家長在旁不僅不以為然，還一臉的疼愛與贊賞，這樣的場景大家或許不陌生。肖笛同學(xué)卻由此生發(fā)感慨，思考得更多更遠(yuǎn)。這樣只知占有不懂分享的孩子長大后該怎樣面對截然不同的世界呢？若是繼續(xù)唯我獨(dú)尊又何談成功呢？懂得分享，收獲的不僅是成功，更多的是快樂和幸福?！肮磐駚淼氖刎?cái)奴，有真正意義上的快樂嗎？”十幾歲的初中生有如此洗練的文筆、深刻的感悟，令人贊嘆！

（馬宏妹）