李佳靜+徐佳麗+劉凱+路靜

摘 要 運用文獻資料法等研究方法，對南昌市豫章中學在校學生進行調查研究。研究發(fā)現(xiàn)，本文從籃球運動的興趣、知識的渠道分析、求知興趣調查等方面分析了南昌市豫章中學學生對籃球規(guī)則知識的掌握情況不理想；采用加強體育籃球教師對傳授籃球規(guī)則的力度、采用“以賽帶教”的方式傳授籃球規(guī)則知識等對策，旨在更好的讓在校中學生掌握好籃球規(guī)則知識，進而提高他們的籃球競技水平。

關鍵詞 籃球規(guī)則 中學生 南昌市 豫章中學

中圖分類號：G841 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）09-040-01

一、 引言

籃球作為世界上最偉大的運動之一，一直深受廣大青少年的喜愛。運動是一項集身體素質、技巧、高智慧于一體的高速度、強對抗的為特點的體育項目?！霸谥袑W生體育活動中，籃球扮演著重要的角色”，從學校體育的角度來講，對籃球規(guī)則的了解和熟知，在擴大學生知識面的同時，也對培養(yǎng)他們熱愛和參與籃球運動的積極性方面都起著積極的意義。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

本文以南昌市豫章中學在校學生為研究對象，選取高一至高三共三個年級共24個班為研究樣本，為了確保樣本合理有效，采用隨機抽取法對每個年級進行隨機抽取三個班級，男、女生共計150名為研究對象，其中男生80名，女生70名。

（二）研究方法

1.文獻資料法

以本研究題目為線索，在中國知網(wǎng)（CNKI）＼萬維數(shù)據(jù)庫、江西師范大學圖書館尋找本論文相關研究資料，查閱了相關文獻資料，并對其進行篩選，確保文獻來源真實有效。在此基礎上進行歸納總結、分析與探討，為本研究提供了一定的理論依據(jù)。

2.問卷調查法

以文獻資料為基礎，針對需要研究的問題，依照調查問卷的設計原則與方法擬訂調查問卷，并從南昌市豫章中學隨機抽取150名學生進行問卷調查，共發(fā)放問卷150份，回收問卷147份，回收率為98.0%，其中有效問卷142份，有效率為94.67%。

3.數(shù)理統(tǒng)計法

對回收問卷進行數(shù)據(jù)處理，運用體育統(tǒng)計學基本方法，采用Microsoft Excel2007進行了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與處理，為本文后續(xù)發(fā)現(xiàn)的問題制定相對應的建議。

二、研究結果與分析

（一）南昌市豫章中學學生對籃球運動的興趣分析

籃球運動現(xiàn)已成為青少年學生在體育課堂內外最基本的運動形式之一，也是校園文化生活及休閑時光的重要部分。從表1南昌市豫章中學學生對參與籃球運動的興趣可知，參與籃球運動持積極興趣的學生所占比例比較大，男、女生分別達到31.17%和27.46%。非常喜歡和喜歡參與籃球運動的學生占（男、女）總調查人數(shù)的66.90%，而不太喜歡和不喜歡參與籃球運動的學生僅占總調查人數(shù)的16.20%。另外，將男女生的調查結果進行比較可知，男女生在對參與籃球運動的喜愛程度方面存在較明顯的性別差異，其中男生對于參與籃球運動的喜愛程度明顯高于女生。

（二）南昌市豫章中學學生獲取籃球規(guī)則知識的渠道分析

體育教學目標也要求我們應該致力于提高學生的“體育實踐能力”[1]，通過對表2分析可知，目前，中學生獲取籃球規(guī)則知識的途徑比較廣泛，從男、女生獲取渠道情況的比較來看，主要是通過體育課和體育傳媒途徑來學習籃球規(guī)則知識，仔細發(fā)現(xiàn)，相比較男生，女生通過體育課的途徑，對籃球規(guī)則知識的了解程度要高于男生，達到了64.62%。相反，男生則通過體育傳媒等途徑學習籃球規(guī)則知識則高于女生，這在一定程度說明了體育傳媒對男生吸引較大，而女生卻表現(xiàn)的不盡如人意，只有21.54%。但總體來講，在校男、女生分別有45.77%和37.32%的比例主要依靠體育傳媒和體育課獲取籃球規(guī)則方面的知識，而課外培訓和其它途徑獲取相關知識的人數(shù)僅占了16.90%。通過課外培訓及其它途徑獲取相關知識的女生僅為13.85%。相比之下，男生對籃球規(guī)則知識的獲取主要得益于體育傳媒的廣泛宣傳，其比例為66.23%，遠遠超過了靠體育課上獲取籃球規(guī)則知識的學生的比例14.29%，而接受課外培訓的學生也為數(shù)不多，僅占3.90%

（三）南昌市豫章中學學生對籃球規(guī)則知識的求知興趣調查

興趣反映的是學生對學習的積極性和主動性情況的晴雨表，學生對籃球規(guī)則知識的求知興趣是反映學生對籃球運動的喜愛程度和參與籃球運動的積極性的參考依據(jù)。求知欲越強，說明學生對籃球運動的喜愛程度越深，對參與籃球運動的積極性越高。由表3可知，目前南昌市豫章中學男、女學生對籃球規(guī)則知識的學習持積極興趣的分別為81.82%和50.77%，均達到了被調查人數(shù)的半數(shù)以上。另外，由男女學生的學習興趣對比情況可見，男生對籃球規(guī)則知識的求知欲望要強于女生。

三、結論與建議

（一）結論

通過對南昌市豫章中學進行調查分析，目前該校主要存在以下幾方面的問題 首先，南昌市豫章中學的66.9%學生對參加籃球運動持積極興趣，男、女生在對籃球運動的喜愛程度方面存在較明顯的性別差異，男生的喜愛程度明顯高于女生。其次，在知識途徑獲取方面，.南昌市豫章中學的學生主要通過體育傳媒來獲取相關的籃球規(guī)則知識，而通過體育課堂傳授籃球規(guī)則知識方面的途徑正在逐漸減弱；不僅如此，籃球規(guī)則知識的普及程度還比較低，學生掌握籃球規(guī)則的情況不容樂觀。

參考文獻：

[1] 高俊.陽泉市中學生籃球運動發(fā)展中存在的問題及對策[J].青少年體育.2015，25：111.

[2] 王亞達，張敏等.對高中學生掌握籃球規(guī)則知識的現(xiàn)狀調查與分析[J].首都體育學院學報.2004，16（4）：95.