王 維 馬 強(qiáng)
(061001 滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 河北 滄州)
河北省高校開設(shè)“養(yǎng)老服務(wù)與管理”專業(yè)的前景探討
王 維 馬 強(qiáng)
(061001 滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校 河北 滄州)
快速老齡化與滯后的養(yǎng)老服務(wù)人才建設(shè)是制約河北養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的瓶頸。在借鑒國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上思考高校要如何設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)、模式。
河北??;養(yǎng)老服務(wù)與管理;人才培養(yǎng)
《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》中關(guān)于做好養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的政策措施論述中,特別強(qiáng)調(diào)養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的人才培養(yǎng),明確指出:“完善人才培養(yǎng)和就業(yè)政策。教育、人力資源社會(huì)保障、民政部門要支持高等院校和中等職業(yè)學(xué)校增設(shè)養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)和課程,擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模,加快培養(yǎng)老年醫(yī)學(xué)、康復(fù)、護(hù)理、營養(yǎng)、心理和社會(huì)工作等方面的專門人才,制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)大專院校對(duì)口專業(yè)畢業(yè)生從事養(yǎng)老服務(wù)工作?!?[引自《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》(國發(fā)〔2013〕35號(hào))] 該意見的出臺(tái)無疑對(duì)加強(qiáng)我國養(yǎng)老服務(wù)人才的培養(yǎng)起到了極大的推動(dòng)作用。
之前和之后的1970年代,美國大學(xué)研究生和本科課程在老年學(xué)類、研討會(huì)、工作坊等如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。這些學(xué)校在1976年達(dá)到1275人,27%是大學(xué),29%是一個(gè)四年制大學(xué),其余33%是社區(qū)學(xué)院,學(xué)院函授或職業(yè)學(xué)校。日本是一個(gè)舉世公認(rèn)的長壽。日本高度重視養(yǎng)老專業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和管理人員。早在今年上半年的20世紀(jì),日本人口老齡化增長采取的對(duì)策,不僅發(fā)展老年產(chǎn)業(yè),并高度重視老年社會(huì)保險(xiǎn)、老年福利養(yǎng)老科學(xué)研究和培訓(xùn)。在中國自1984年以來,中國人民大學(xué)人口研究所開始招募老年醫(yī)學(xué)在人口統(tǒng)計(jì)學(xué)的專業(yè)研究方向研究生,培養(yǎng)老年學(xué),博士,正準(zhǔn)備從事老年醫(yī)學(xué)及相關(guān)學(xué)科研究、教學(xué)、管理、外匯、高級(jí)專業(yè)人員,從事衰老研究的需要,培養(yǎng)和培訓(xùn)養(yǎng)老服務(wù)人員,可以指導(dǎo)老年人服務(wù)和管理。的綜合素質(zhì)和實(shí)踐,應(yīng)用老年人服務(wù)人才的培養(yǎng)幾乎是空白。從1999年開始,由大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院,很多職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙等地區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,北京城市大學(xué),山東淄博師范學(xué)院和其他學(xué)院和大學(xué)開設(shè)了老年服務(wù)與管理專業(yè)人員,培訓(xùn)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能應(yīng)用于老年服務(wù)和管理人員。但是有很多問題在當(dāng)前教育:如多個(gè)職業(yè)教育的辦學(xué)水平為主,模式運(yùn)行狀態(tài)對(duì)未來社會(huì)需求這么大的新專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)不統(tǒng)一,缺乏高素質(zhì)的專業(yè)教師,缺乏高質(zhì)量的材料,缺乏完善的教育條件等等。
為應(yīng)對(duì)海南省乃至全國的養(yǎng)老服務(wù)與管理人力資源匾乏問題,必須要從現(xiàn)在開始儲(chǔ)備養(yǎng)老服務(wù)與管理人力資源,開展養(yǎng)老服務(wù)人力資源的調(diào)查研究,探索人力資源構(gòu)建策略,并加大鼓勵(lì)有條件的高校開設(shè)養(yǎng)老服務(wù)與管理類專業(yè),培養(yǎng)和培訓(xùn)適應(yīng)我國養(yǎng)老服務(wù)需求的高質(zhì)量人才。對(duì)于人口已經(jīng)進(jìn)入老齡化的海南省來說,目前只有海南工商職業(yè)學(xué)校在旅游藝術(shù)系下首開設(shè)了老年服務(wù)與管理專業(yè)。但是相關(guān)的師資和硬件條件都有待完善。在海南省現(xiàn)有高等教育中還沒有設(shè)置老年服務(wù)類專業(yè),因此人才不足的問題已經(jīng)成為制約海南未來養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的瓶頸。
2.1 養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位
養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興、特殊型產(chǎn)業(yè),在人才需求方面既需要技術(shù)型人才,也需要管理型人才。人員培訓(xùn)應(yīng)考慮如何適應(yīng)我國國情,如何面對(duì)社會(huì)和適應(yīng)市場。人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位。如社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)人才的培養(yǎng)定位是培養(yǎng)應(yīng)用和技術(shù)人員,應(yīng)注意的培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力,照顧老年人基本生活延伸到醫(yī)療康復(fù)、精神安慰,法律服務(wù),愛照顧,等,有效地滿足人口老齡化的多樣性的需求。因此要采取分類培養(yǎng)與分層培養(yǎng)相結(jié)合的方式。具體可以概括為三種人:一個(gè)是舊的護(hù)理人才,社區(qū)服務(wù)中心和其他各級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展知道老年人生活護(hù)理、心理護(hù)理、營養(yǎng)保健、醫(yī)療保健、醫(yī)療、高級(jí)護(hù)理人員;二是管理人才的機(jī)構(gòu),社區(qū)文化社會(huì)養(yǎng)老工作的經(jīng)理;三是為老產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理人才,為老年人口提供產(chǎn)品或勞務(wù)、滿足老年人口衣食住行用等各方面需求的各種行業(yè)。
2.2 政府加大政策支持與幫扶力度
目前在社會(huì)上普遍對(duì)養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)還有一定的偏見,因此老年服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)與社會(huì)需求有較大的差距,需要相關(guān)政府部門的支持給海南省的政策。比如從政策層面給予真正的支持,充分發(fā)揮政策指導(dǎo)和演示。在招生方面,可以與企業(yè)合作定向培訓(xùn),或培訓(xùn)相關(guān)的老年服務(wù)與管理單位相應(yīng)的資金支持或補(bǔ)貼,或取消減免學(xué)費(fèi)的學(xué)生,在就業(yè)方面,在養(yǎng)老服務(wù)和管理工作的基層大學(xué)給予合理的身份,在工資方面,在這一領(lǐng)域工作,提高學(xué)生的工資水平,改善職業(yè)聲望。從長遠(yuǎn)來看,政府必須增加財(cái)政投入,支持養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和高等院校加快養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)培訓(xùn),更多的儲(chǔ)蓄養(yǎng)老服務(wù),更高層次的人力資源。
隨著人口老齡化的推進(jìn),社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,老年人口在經(jīng)濟(jì)、文化、需求領(lǐng)域的分層化的進(jìn)一步發(fā)展,人們對(duì)養(yǎng)老問題的關(guān)注力度會(huì)日漸加大,對(duì)于當(dāng)前或今后所出現(xiàn)的各種養(yǎng)老服務(wù)模式的新變化,政府應(yīng)該給與足夠的重視,從政策上鼓勵(lì)社會(huì)各界力量致力于老人事業(yè)。
[1]吳帆.中國養(yǎng)老資源供求狀況與社會(huì)工作介入模式分析[J].人口學(xué)刊,2007,(3):47.
[2]李輝.長春市城鄉(xiāng)人口老齡化與老年社會(huì)保障問題研究[J].人口學(xué)刊,2006,(4):9.
[3]劉晶.城市社區(qū)生活不能自理老人居家養(yǎng)老生活質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系探索[J].人口學(xué)刊,2005,(1):22.
本論文為河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目《京津冀地區(qū)醫(yī)藥及健康養(yǎng)老行業(yè)專業(yè)人才需求調(diào)查與分析》,編號(hào):HB15SH068,成果論文。