田永清
前段時間,有一個小伙子來看望我,請我給他寫“上善若水”四個大字。我的字雖然拿不出手,但盛情難卻,還是揮毫潑墨,鄭重地寫給他。
寫畢,我們坐在一起聊天。我問他:“怎么想起讓我給你寫這四個字?知道這四個字的出處和含義嗎?”
小伙子靦腆地回答:“不瞞您老人家,我到一些朋友家串門兒,看到他們家墻上懸掛的墨寶,有不少是‘上善若水,就冒昧請您給我寫,可我并不完全清楚這四個字的出處和含義?!?/p>
這位年輕人的真誠打動了我。
我從書房里拿出老子的《道德經(jīng)》,翻到第八章,和年輕人一起看了起來,上面寫道:“上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤?!?/p>
我看到年輕人臉上求知若渴的表情,就試著給他解釋了這段話的意思:“上善”,就是最好最完美?!吧仙迫羲?,是說要像水那樣培育品性。做人應(yīng)如水,水滋潤萬物,但從不與萬物爭高下,這樣的品格才最接近道。向善之人,心境像水那樣深沉平靜,待人像水那樣友愛無私,言談像水那樣真誠守信,為政像水那樣有條不紊,辦事像水那樣靈活通達(dá),行動像水那樣善于把握時機(jī)。我作了這番可能不太準(zhǔn)確的解釋之后,又對年輕人說,老子是以水喻示他心目中的圣人形象,我們不是圣人而是凡人,但“上善若水”這四個字,含義深遠(yuǎn),耐人尋味。
送走年輕人之后,我又想,水為生命之源,人們須臾不可離開,無比珍貴。同時,水還能時時給人以啟迪和教益,善莫大焉。
毛澤東喜歡“引水入詩”,給人以大氣磅礴、經(jīng)天緯地之感。比如:“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”,“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”,“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風(fēng)雷激”。
毛澤東還善于用水給領(lǐng)導(dǎo)干部做思想教育工作。
有一次,他在向領(lǐng)導(dǎo)干部講述“水可載舟,亦可覆舟”的道理時,耐心細(xì)致地說:“人民就像水一樣,打比方,領(lǐng)導(dǎo)者從各級小組長起,一直到我們這些同志,就是像游水的人一樣,不要離開水,不要逆那個水,你要順那個水,順著水性。不要去罵群眾,群眾是不能罵的。不要和群眾對立,總要跟群眾一道。群眾也可能犯錯誤,犯錯誤的時候要好好講,他不聽,你就等一下,有了機(jī)會再講,就是不要脫離他。等于我們游水不要脫離水,不要逆水,要順著水性?!?p>
耿飚曾用“水性”諄諄教導(dǎo)女兒。耿飚之女耿瑩在一篇回憶父親的文章中寫道:
父親對我們非常疼愛,但又不是溺愛,而是通過講道理幫助我們成長。記得小時候,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不和家人說話,父親在我的床邊跟我聊天,開始他老人家講的什么,我都裝沒聽見,但父親還是不停地說。父親說,你是姐姐,要有容人之量,因?yàn)槟阆逻叢坏袃蓚€弟弟、一個妹妹,還有三叔、四叔、五叔的孩子,他們都是你的弟弟,你要學(xué)會鍛煉自己的性格品質(zhì)。父親說,你看過很多書,有沒有用心去感悟?
我有點(diǎn)心疼父親,講了那么半天,應(yīng)該給父親倒杯水喝。父親接過水,跟我說:“爸爸了解你,你善良、寬容,比弟弟妹妹強(qiáng),咱們就來說說水吧,爸爸希望你能領(lǐng)悟水的性格?!蔽业呐d趣來了,請父親給我描述水的性格。父親稍微停了一會,喝了口水說:“水百折不撓,水包容接納,水以柔克剛,水聚氣生財,水能屈能伸,水周濟(jì)天下,水能功成身退。這些你信不信?你要能領(lǐng)悟,就會舉一反三,會成為你的性格?!?/p>
父親一口氣只一個“水”字,就做了這么大的文章。父親的一席話,我?guī)缀跸税胼呑印?/p>
抄錄一則《做人如水》的段子,與各位讀者一起分享:
你高,我便退去,決不淹沒你的優(yōu)長;
你低,我便涌來,決不暴露你的缺陷;
你動,我便隨行,決不撇下你的孤單;
你靜,我便長守,決不打擾你的安寧;
你熱,我便沸騰,決不妨礙你的熱情;
你冷,我便凝固,決不漠視你的寒冷。
最后,用四句話作為結(jié)尾:老子曰“上善若水”,孔子曰“智者樂水”,禪語曰“善心如水”,鄙人曰“人當(dāng)學(xué)水”。