舒煒

鄧小平曾講過(guò)：“領(lǐng)導(dǎo)同志要學(xué)會(huì)拿筆桿，不懂得用筆桿子，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)本身就是很有缺陷的?！?/p>

“在機(jī)關(guān)從事文字工作，會(huì)接觸到各類總結(jié)、請(qǐng)示和調(diào)研報(bào)告，但最難寫的還是領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，寫好了常常就能一通百通；筆桿子經(jīng)過(guò)鍛煉后，往往不缺主政一方的能力，難的是，有獨(dú)當(dāng)一面的機(jī)會(huì)?！边@是一名筆桿子出身的副省級(jí)干部總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。

紅人與冷板凳

人們通常認(rèn)為，年輕的筆桿子，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的紅人，前途無(wú)量。這話乍一聽(tīng)，很在理，但仔細(xì)想并非絕對(duì)。

很多領(lǐng)導(dǎo)都重視發(fā)掘和培養(yǎng)筆桿子，所以在客觀上說(shuō)，年輕的筆桿子容易有一個(gè)好的起點(diǎn)。被稱為“國(guó)民男神”的外交部長(zhǎng)王毅年輕時(shí)就以筆桿子著稱，在他突出的各項(xiàng)能力中，“好文筆”一直是部里公認(rèn)的。

上世紀(jì)80年代，胡耀邦任中共中央總書記后第一次訪問(wèn)日本，當(dāng)時(shí)王毅是外交部亞洲司日本處的一個(gè)科員。其間，有一份報(bào)送胡耀邦的相關(guān)材料是由王毅起草的?？此埔黄贅游恼拢瑓s被王毅寫出了名堂。一般情況下，據(jù)說(shuō)外交部送到胡耀邦手里的稿子，返回來(lái)時(shí)總會(huì)被他修改得“一片紅”。但王毅起草的這篇稿子，返回來(lái)時(shí)，胡耀邦只修改了兩處，還在這篇稿子上批示：“此稿寫得很好！”

其實(shí)，外交部的很多領(lǐng)導(dǎo)都是“筆桿子”出身。當(dāng)年珍寶島事件后，28歲的戴秉國(guó)被派往駐蘇使館工作4年，正是許多重要文電的主筆人之一，撰寫了許多有份量的重要報(bào)告。后來(lái)到了國(guó)務(wù)委員任上，依然多次談到這段時(shí)期的歷練。

所以，作為年輕的筆桿子要一直“紅”下去，決不能紙上談兵和書生意氣，需要可持續(xù)提出合理見(jiàn)解和付諸實(shí)際的能力。

湖南青年教師姜宗福當(dāng)年在進(jìn)入岳陽(yáng)市旅游局質(zhì)監(jiān)所工作后，給素未謀面的時(shí)任市委書記易煉紅寫了一封萬(wàn)言書。易煉紅閱畢，便將該文以“領(lǐng)導(dǎo)參閱”的形式分發(fā)給下屬各地市領(lǐng)導(dǎo)。不久后，姜宗福被點(diǎn)名調(diào)入臨湘市掛職市長(zhǎng)助理，后轉(zhuǎn)為副市長(zhǎng)。

但在此任上，姜宗福引人注目的卻依然只是他的文筆特長(zhǎng)。僅從姜宗福拋出的那一篇篇驚世駭俗的博文看，他是在用直線條的文人思維在從政，顯得有些不成熟。尤其是在炮轟張藝謀的博客中，連續(xù)三次舉本省的張家界為例，就“得罪”了一些人；而他身為分管旅游的副市長(zhǎng)卻炮轟住建部門，就不得不說(shuō)是一種“任性”了。

當(dāng)?shù)赜懈刹糠治?，“他還以為自己是個(gè)參謀，在給領(lǐng)導(dǎo)上書呢？還有網(wǎng)友建議他當(dāng)住建廳長(zhǎng)呢，能當(dāng)不？”顯然，從姜宗福和一些網(wǎng)友的互動(dòng)來(lái)看，他還是很享受的，其最終淡出官場(chǎng)，令人扼腕，也是一種必然。

張愛(ài)玲說(shuō)出名要趁早，一些機(jī)關(guān)里也流傳著當(dāng)筆桿子不要“太老”的說(shuō)法?！安蝗蛔允贾两K擺脫不了做文案、當(dāng)副官、為他人作嫁衣裳的境地?！币幻耦^寫了15年講話稿、服務(wù)5任領(lǐng)導(dǎo)的筆桿子表示。

持這種觀點(diǎn)的干部說(shuō)，機(jī)關(guān)里培養(yǎng)一個(gè)“筆桿子”不容易，怎能輕易放走。所以有了外任升遷機(jī)會(huì)，往往讓他人先走。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)“筆桿子”做工作，說(shuō)你要沉住氣，以后還有更好的機(jī)會(huì)。過(guò)一段時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)調(diào)走了，新領(lǐng)導(dǎo)上任后又接著用，但“筆桿子”年齡卻一天天熬大了，被視為坐穩(wěn)了機(jī)關(guān)的冷板凳。

這種觀點(diǎn)并不準(zhǔn)確，甚至過(guò)于狹隘。筆桿子的進(jìn)步，誠(chéng)然有領(lǐng)導(dǎo)的原因，但絕對(duì)不取決于自身的年齡，而在于學(xué)識(shí)和視野。以中國(guó)足協(xié)常務(wù)副主席張劍來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何運(yùn)動(dòng)競(jìng)技背景，卻頗受總局領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和重用。多年來(lái)，體育總局向中央?yún)R報(bào)工作的總結(jié)與計(jì)劃大多出自他手。2005年的十運(yùn)會(huì)上，他還為國(guó)家主席胡錦濤起草了講話稿，對(duì)我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展作了高度概括，也對(duì)未來(lái)發(fā)展提出了新的要求，受到好評(píng)。當(dāng)時(shí)，即將年滿40歲的他并無(wú)擔(dān)任重要職務(wù)的記錄。3年后，他出任了體育總局法規(guī)司司長(zhǎng)，官至正廳級(jí)。

筆桿子容易犯的“臭毛病”

田家英剛做毛澤東的秘書時(shí)曾向胡喬木請(qǐng)教，胡告訴他：“要做好這項(xiàng)工作，最根本的一條，是學(xué)好毛澤東著作，領(lǐng)會(huì)毛澤東思想?！焙鷨棠菊J(rèn)為，做好筆桿子工作最基本的前提就是善于領(lǐng)會(huì)服務(wù)對(duì)象的意圖，而他本身就是黨內(nèi)外公認(rèn)的最善于領(lǐng)會(huì)毛澤東意圖者。

一名中央部委的大筆桿子告訴廉政瞭望記者，自己經(jīng)常在刊物上發(fā)表的文章，都是貫徹部領(lǐng)導(dǎo)意圖，并根據(jù)當(dāng)前態(tài)勢(shì)發(fā)展所寫，具有吹風(fēng)和引領(lǐng)輿論的意圖。一般人無(wú)從獲取這種最新動(dòng)向，自然不會(huì)有這個(gè)效果。起草領(lǐng)導(dǎo)指定的文稿是筆桿子成長(zhǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并不分年齡，可以展現(xiàn)自我才能，也能為今后提拔任職中積累經(jīng)驗(yàn)。

但個(gè)別筆桿子年紀(jì)輕輕就有了為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的機(jī)會(huì)，時(shí)常鋒芒外露，讓其他人產(chǎn)生看法。一名市委副秘書長(zhǎng)就給廉政瞭望記者講過(guò)當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)例子，有個(gè)高中教師為縣委書記寫了幾次稿子，得到賞識(shí)調(diào)入縣委辦，自己很高興，平時(shí)說(shuō)話也很不注意，對(duì)一般同事呼來(lái)喝去的，讓大家很不痛快。此人甚至還延續(xù)了過(guò)去在學(xué)校公開(kāi)品評(píng)領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣，這些人便尋了個(gè)機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)面前講了他的小話，最終將其退回了學(xué)校，連校長(zhǎng)也不敢再多用了。

有的筆桿子則是狐假虎威，不僅搶了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)頭，甚至還看不起領(lǐng)導(dǎo)。記者認(rèn)識(shí)的某市委政研室一個(gè)筆桿子，水平的確高，但脾氣臭，有時(shí)甚至不分場(chǎng)合地在人前提勁：“XXX書記沒(méi)啥水平，那幾大興市戰(zhàn)略都在拾我的牙慧；XX市長(zhǎng)也就那樣，我給他寫的稿子，他幾乎提不出啥意見(jiàn)；X縣委書記更是個(gè)草包，稿子里稍微生僻點(diǎn)的字都不會(huì)讀。”可他自己從事文字工作20多年，一直得不到提拔，看著當(dāng)初的徒弟都一個(gè)個(gè)當(dāng)上處長(zhǎng)、局長(zhǎng)了，心里常不是滋味。

而有的筆桿子則經(jīng)常簡(jiǎn)單地進(jìn)行攀比，“某某沒(méi)有什么學(xué)歷本事，都當(dāng)上XX大官兒了”，進(jìn)而對(duì)于自己的現(xiàn)狀感到不滿意。其實(shí)，他要是拿這些長(zhǎng)吁短嘆的大把時(shí)間來(lái)好好打磨稿件，加強(qiáng)調(diào)研，鍛煉能力，說(shuō)不定早就能到更大平臺(tái)上去一展抱負(fù)了。

筆桿子多是文人，傳統(tǒng)文人看重修身齊家治國(guó)平天下，對(duì)仕途有一定的抱負(fù)是很正常的。當(dāng)機(jī)會(huì)與自己失之交臂，難免片刻會(huì)有懷才不遇之感，有的是后退一步自我安慰，有的則是長(zhǎng)期埋頭苦干而不知道抬頭看路，讓領(lǐng)導(dǎo)忽視了自己的綜合能力。記者就知道某省一個(gè)大機(jī)關(guān)里的幾個(gè)筆桿子長(zhǎng)期埋頭寫材料，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為這些人只有些書生見(jiàn)識(shí)，不具備獨(dú)當(dāng)一面的能力。后來(lái)新領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，通過(guò)考察后，將他們逐一外放任職，其中兩人就把工作做得有聲有色，完全不像過(guò)去沒(méi)有基層工作經(jīng)驗(yàn)的干部。

其中關(guān)鍵，就在于他們除了筆頭功夫硬，腳下功夫也強(qiáng)?！跋禄鶎诱{(diào)查嫌麻煩，常年坐在辦公室里看材料，有些資料從網(wǎng)上拼湊，即使下到基層，聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)、看看材料，這算哪門子的深入？”前述市委副秘書長(zhǎng)感慨，就這樣，別說(shuō)他們的職位得不到進(jìn)步，就連文字也會(huì)逐漸落伍了，“如果淺嘗輒止，馬虎應(yīng)付，就有可能出現(xiàn)材料失真、脫離實(shí)際情況，最終給決策提供錯(cuò)誤信號(hào)，那可是嚴(yán)重失職。”

當(dāng)然，不可忽視的是，部分領(lǐng)導(dǎo)重視筆桿子主要看重的是其寫作能力，培養(yǎng)鍛煉也側(cè)重于寫作能力、文字功底，忽視其組織能力、統(tǒng)籌能力等其它能力的培養(yǎng)，使其與業(yè)務(wù)工作、基層調(diào)研脫節(jié)，局限于寫作，造成特長(zhǎng)明顯、短板突出。長(zhǎng)此以往，讓筆桿子出路過(guò)于單一，就算稍有交流提拔，也多是在辦公室、研究室、信息處等“寫材料”崗位中“體內(nèi)循環(huán)”。

江西省人大常委會(huì)副主任謝亦森有多年從事文字工作的經(jīng)歷，他曾對(duì)此表示，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)那種成熟的筆桿子，既要用好，又要關(guān)懷，既要發(fā)揮其寫作上的作用，又要發(fā)揮其對(duì)寫作班子的傳幫帶作用，待新的筆桿子成長(zhǎng)起來(lái)，可以考慮妥善安排。

身在兵位，胸為帥謀

天才畢竟總是少數(shù)，從筆桿子到領(lǐng)導(dǎo)干部的進(jìn)化，最重要的就是大局觀。這種大局觀的形成，關(guān)鍵就在于如何做到習(xí)近平總書記對(duì)辦公廳（室）工作人員所要求的：“身在兵位，胸為帥謀”。這正是筆桿子們的工作性質(zhì)和特定使命所在，也是檢驗(yàn)其智慧和能力的關(guān)鍵所在。

當(dāng)一個(gè)好的筆桿子并不難，只要能夠在文章中體現(xiàn)上級(jí)的意圖，就基本能入了領(lǐng)導(dǎo)的法眼。難的是自己水平全方位的提升，這就需要學(xué)會(huì)并習(xí)慣于站在全局和戰(zhàn)略的高度去思考問(wèn)題、謀劃對(duì)策，培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)思維和獨(dú)當(dāng)一面的能力。

一名市級(jí)部門的筆桿子坦言，自己過(guò)去大多數(shù)講話稿都是給局長(zhǎng)寫，領(lǐng)導(dǎo)也一直很滿意，從此便感覺(jué)有些得意，自覺(jué)水平甚高。后來(lái)有機(jī)會(huì)給市長(zhǎng)寫了一次，絞盡腦汁，用盡“畢生絕學(xué)”，最后卻只有15%左右的內(nèi)容被采用，但改后的文章立意、氣勢(shì)、精煉度大為提升。以后不光是寫稿子水平突飛猛進(jìn)，自己的協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的方法也有了一種全新的視角。

當(dāng)好筆桿子，需要天賦更需要勤奮。有些寫上十年八年的，自認(rèn)為沒(méi)有搞不定的材料，沒(méi)有自己考慮不周全的事情，無(wú)非是辛苦點(diǎn)。但是和一些大機(jī)關(guān)里的大筆桿子，就像是圍棋高手和不世出天才的差別，看著就差了七八目棋，但窮極一生，都贏不回來(lái)。

用最少的文字表達(dá)最多的內(nèi)容，應(yīng)是衡量文字水平高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。全國(guó)政協(xié)民族宗教委主任朱維群曾回憶：“我有一次幫李瑞環(huán)同志起草稿子，他作了大量刪節(jié)，又批了一句，‘文到高處，言少而意多?！?/p>

為文如此，為政亦然。浙江省人大常委會(huì)辦公廳主任何新國(guó)就說(shuō)過(guò)，自己在省委辦公廳工作一年后，讓他從更高的層面認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)文字工作。事務(wù)性工作越做越容易，所謂駕輕就熟，而機(jī)關(guān)文稿越寫，反而膽子越小，因?yàn)槲臒o(wú)第一、山外有山、天外有天。

天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易。兵位帥謀，并非說(shuō)只是側(cè)重培養(yǎng)自己的宏觀決策思維，應(yīng)首先做好兵位的工作，再去歸納提煉為帥謀，這就需要善于見(jiàn)微知著。前述那名市委副秘書長(zhǎng)表示，“畢竟此時(shí)你還是筆桿子，不是領(lǐng)導(dǎo)，從事的是大量的、具體的事務(wù)性工作。有時(shí)一個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)具體抓實(shí)，就可能造成無(wú)法挽回的影響?！?/p>

通常筆桿子都不會(huì)拿一輩子，對(duì)一些領(lǐng)導(dǎo)干部而言，有筆桿子的經(jīng)歷是寶貴的，這份歷練也能幫助自己今后更好為政。但切忌以為，當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)了，就能放下筆，一切問(wèn)題都讓新的筆桿子去思考了。鄧小平就曾講道：“領(lǐng)導(dǎo)同志要學(xué)會(huì)拿筆桿，不懂得用筆桿子，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)本身就是很有缺陷的?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部練好筆桿子，不僅是為了提高文字水平和文化素質(zhì)，改善機(jī)關(guān)文風(fēng)學(xué)風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，更是一項(xiàng)關(guān)乎治國(guó)理政基礎(chǔ)的必修內(nèi)功。

一名筆桿子出身的副省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)記者說(shuō)：“不管后來(lái)?yè)?dān)任何職，我總是習(xí)慣把筆拿在手里，放下它就感到不踏實(shí)。抓住它，就好像抓住了自己的命運(yùn)?！?