福建省羅源縣有個(gè)“雷公村”——后際村，每逢陰天，天空出現(xiàn)烏云時(shí)，村里就會(huì)發(fā)生一些奇怪的事情：全村半數(shù)以上的電話和電視機(jī)不能使用；雞鴨亂跳；村民下田時(shí)有觸電的陣痛感；雷聲一響，就有村民被震飛或被震暈……

一時(shí)間，村民人心惶惶，議論紛紛。難道是雷公生氣了，要懲罰大家？直到請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)家，這些怪事之謎才被解開(kāi)。

一天傍晚，天陰沉沉的。突然，天空傳來(lái)一聲巨響，村民王老伯從房里跑出來(lái)，發(fā)現(xiàn)房屋的頂梁柱裂開(kāi)了，柱子周?chē)耐咂珱](méi)了。再回到屋里一看，影碟機(jī)和電視機(jī)都在冒煙，被燒壞了。

正在打電話的村民鄭愛(ài)玉重重地摔倒在地板上，昏死過(guò)去。見(jiàn)弟弟昏了過(guò)去，哥哥鄭佑炎準(zhǔn)備打電話求助，但電話打不出去。他馬上到鄰居家打電話，同樣打不出去。

就在鄭愛(ài)玉被雷擊昏的同時(shí)，村民鄭光坡也遭遇了同樣的怪事：“很多人在這里看電視，突然，電視機(jī)壞掉了，我過(guò)去看看怎么回事，手剛碰到閉路線，人就被電暈了，滿(mǎn)眼金星，后面發(fā)生什么事情都不知道了。”

聽(tīng)說(shuō)有村民被電暈，村主任帶人挨家挨戶(hù)進(jìn)行檢查，看是不是因?yàn)殡娋€老化導(dǎo)致的。

“后際村只有30部電話，出事當(dāng)天就有十幾部壞了?！贝逯魅握f(shuō)，他們對(duì)線路全部檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異常跡象。

這些現(xiàn)象以前也發(fā)生過(guò)，都是在陰天。有一次，一個(gè)人躺在床上，突然一聲雷響，人都被震到門(mén)外去了。下田時(shí)，腳剛伸到水里，就感覺(jué)被電到了一樣，刺得人都跳了起來(lái)。

除此以外，每逢陰天，雞和鴨都會(huì)亂跳。

為什么一到陰天，村里就會(huì)發(fā)生奇怪的事情呢？

有村民懷疑，引發(fā)這些怪事的元兇是雷電，但又似乎不成立，因?yàn)槿艘钦姹焕纂姄糁?，必死無(wú)疑，而鄭愛(ài)玉和鄭光坡只是在響雷時(shí)被電昏，過(guò)后就沒(méi)事了。

后來(lái)，村里找來(lái)懂雷電知識(shí)的人，試圖揭開(kāi)其中的秘密。被請(qǐng)來(lái)的人最終得出結(jié)論：村里每隔50到100米就立有一根電線桿，電線桿將電線連成網(wǎng)，把每家每戶(hù)聯(lián)系在一起，這些線路是導(dǎo)致那些怪事發(fā)生的重要原因。

但村民還是困惑不解：后際村和其他許多自然村一樣，采用架空線接線方式，都沒(méi)有安裝防雷設(shè)施，但為什么偏偏后際村會(huì)頻繁遭受雷擊？

于是，有村民認(rèn)為，這些都是雷公引起的。這使得村民非?？只?，因?yàn)閭髡f(shuō)雷公背插雙翅，臉赤如猴，足如鷹爪，會(huì)代天行道，行使懲罰之職。難道村里有人做了缺德事，引來(lái)了不幸之災(zāi)？

年長(zhǎng)的村民還說(shuō)，被雷打的人因?yàn)榍笆辣容^奸詐，所以雷公要懲罰他。

為了穩(wěn)定村民的情緒，村委會(huì)請(qǐng)來(lái)了福建省防雷中心高級(jí)工程師王磷藩。經(jīng)過(guò)深入觀察分析，王磷藩最終找到了引發(fā)一系列離奇事件的根源所在。

他說(shuō)，從地形看，后際村在山坳里，但相對(duì)比較開(kāi)闊，加上四周山坡上都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木竹林，所以，空氣很容易沿著山坡爬上去，空氣中大量的水蒸氣在地面受熱，跑到空中，很快形成厚重的雷雨云。

在這些受地形約束的厚重云層之間，水蒸氣相互摩擦，產(chǎn)生巨大的電能量。當(dāng)電能量積累到一定程度時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生放電現(xiàn)象，從而形成直擊雷或者感應(yīng)雷。因此，相比其他自然村，后際村雷雨云放電的幾率要大得多。

“雷電有直擊雷和感應(yīng)雷兩種形式，直擊雷有強(qiáng)光，會(huì)發(fā)出響聲，人一旦被擊中，后果不堪設(shè)想?！蓖趿追治?，“但是直擊雷一般只在雷云向大地閃擊時(shí)，才會(huì)對(duì)地面上的物體造成傷害，而感應(yīng)雷往往不易察覺(jué)，悄無(wú)聲息，瞬間發(fā)生，后際村的離奇現(xiàn)象正符合感應(yīng)雷襲擊的特點(diǎn)?！?/p>

原來(lái)如此。隨后，后際村對(duì)一些簡(jiǎn)陋的布線設(shè)施進(jìn)行了改進(jìn)，恢復(fù)了往日的寧?kù)o。