畢淑敏

家庭通常是一個古老的模具，克隆出與前輩酷似的后代。設(shè)想因為父母脾氣躁動，孩童自小在疾風(fēng)暴雨中成長，經(jīng)受鍛煉考驗，耐力反倒出眾。家長若是老好人，四處懦弱逢迎，對孩子也唯命是從，自然易養(yǎng)出暴戾乖張之徒。周圍的人手腳不停，操心不止，孩子手到擒來，端的慣成特號懶包。爹媽若一覺睡到日頭紅，孩子必得自我張羅早飯，無意中造就一個勤快人。所以除了正面的培養(yǎng)，有時候，不妨利用悖論。

你想得到一個勇敢的孩子嗎？月夜里，雖然他年紀(jì)幼小，體質(zhì)孱弱，也讓他橫刀躍馬地走在黑暗中，給你帶路。

你想得到一個慷慨的孩子嗎？無論你多么富有，不要平白無故給他金錢。每一分硬幣必須讓他用汗水兌換，然后不問那錢的去處，給他以完全的支配權(quán)。

你想得到一個清潔的孩子嗎？看到他骯臟時，千萬不要幫他洗滌，堅決袖起你的手，由著污濁下去。直到他自己忍無可忍，動手改變這局面。在新與舊的對比中，覺悟到潔凈是一種舒適的狀態(tài)和文明的美德。

你想得到一個智慧的孩子嗎？當(dāng)他遇到難題請教你的時候，除了給他一本書，什么都不要講。堅決管住你的嘴巴，這是百發(fā)百中的訣竅！在幾番艱苦的摸索之后，他自然在失敗與挫折里聰明起來了。

你想得到一個獨(dú)立自主的孩子嗎？當(dāng)他求助的時候，狠下心來，置若罔聞地看他哭泣和摸索。千萬記得要裝傻，不但要裝得像，如果你有余力，最好再給他搗搗亂。孩子便會牢牢地記住，世上最重要的事是依靠自己。

你想得到一個不推諉責(zé)任、不驚慌失措、在困境中依然沉著堅定的心理健康的現(xiàn)代人雛形嗎？當(dāng)他跌倒時，不要代他埋怨路的不平，不要伸出攙扶的手，甚至在他傷口流血的時候，也讓他自我包扎。堅持冷靜地作壁上觀，孩子便在困境中頑強(qiáng)地爬起來，艱難昂揚(yáng)地成長。

還可以舉出很多看似生冷而盎然的手段。這也是一個悖論。誰又能說這里面不是溶解著父母更深的養(yǎng)育之愛和良苦的用心鍛造呢？

選自《教養(yǎng)的關(guān)系花園》