湫添

1990年9月的一天，丹麥小學(xué)生伊麗諾娜和幾位同學(xué)一起，把一個(gè)外形奇特的漂流瓶扔進(jìn)了大西洋，瓶子里裝著一封她寫(xiě)的署名信：“發(fā)現(xiàn)這個(gè)瓶子的人，您好：我今年10歲，喜歡芭蕾、吹笛子和彈鋼琴。我有一只倉(cāng)鼠，取名為火花，還有一條魚(yú)叫斑點(diǎn)。如果能收到你的回信，我將會(huì)特別高興，我相信，我們一定會(huì)成為朋友！”

隨著時(shí)間的推移，她將此事全忘了，沒(méi)料到25年后的2015年8月，已經(jīng)是兩個(gè)孩子母親的伊麗諾娜收到了一封來(lái)自荷蘭的信件，一位名叫范巴斯滕的荷蘭青年在信中說(shuō)：“我與妻子昨天一如往常在歐斯海爾德堤防散步，在堤防邊的垃圾里面，偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同一般的小瓶子，打開(kāi)后才知道是你投放的漂流瓶。”接到信件的伊麗諾娜既吃驚又高興，當(dāng)即給對(duì)方回了信，兩個(gè)家庭就此建立起密切的通信聯(lián)系，范巴斯滕一家應(yīng)邀在圣誕節(jié)假期與伊麗諾娜一家相會(huì)于丹麥?zhǔn)锥几绫竟?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2016/12/10/qkimageszrcszrcs201616zrcs20161633-1-l.jpg"/>

一個(gè)漂流瓶就此造就一段異國(guó)友情。其實(shí)，在撿到漂流瓶之初，范巴斯滕認(rèn)為給其主人寫(xiě)信顯得有些無(wú)聊，甚至沒(méi)有任何意義。而妻子卻問(wèn)他：“如果你在二十多年前投放的瓶子被人發(fā)現(xiàn)且能獲得回音，你將會(huì)是一種怎樣的驚喜和激動(dòng)呢？”范巴斯滕覺(jué)得言之有理，寫(xiě)封簡(jiǎn)短的信也不費(fèi)勁。生活中有很多的舉手之勞，往往會(huì)收到意想不到的美好結(jié)果。