晨曦

北華大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院成立于2000年，是培養(yǎng)機(jī)械類高級(jí)工程技術(shù)人才的工科學(xué)院。有機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，有機(jī)械類國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)以及機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，有全日制在校生1570人，專任教師53人。

學(xué)院本著“厚學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)、重實(shí)踐能力、個(gè)性化培養(yǎng)”的理念，以大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全方位開展了教學(xué)改革工作。2006年機(jī)電集成技術(shù)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地被遴選為省級(jí)示范基地，2008年機(jī)械類專業(yè)被批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，2010年創(chuàng)新基地教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，《創(chuàng)建省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新示范基地的研究與實(shí)踐》獲得第六屆國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2012年成為省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，2013年成功申報(bào)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化中英合作辦學(xué)項(xiàng)目。2015年，機(jī)械工程實(shí)踐中心成為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

該學(xué)院現(xiàn)機(jī)械工程國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心、機(jī)電集成技術(shù)省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地、訓(xùn)練中心等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，有35家校外實(shí)習(xí)合作基地，有1個(gè)技術(shù)開發(fā)研究所，為學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、科技創(chuàng)新、工程訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)提供了良好條件。 機(jī)械工程學(xué)院位于北華大學(xué)北校區(qū)，現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)特色本科專業(yè)，1個(gè)機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。有機(jī)電集成技術(shù)省級(jí)大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐基地、機(jī)械工程省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、省級(jí)工程訓(xùn)練中心、機(jī)電集成技術(shù)（特種機(jī)器人）研究所，實(shí)訓(xùn)基地總面積11000余平方米，設(shè)備總值3700余萬元。

該學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生1449人，專任教師67人，其中教授10人、副教授26人，具有博士學(xué)位人員16人、碩士學(xué)位人員34人。博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師10人。在讀博士16人，在讀博士后2人。博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師12人。擁有全國(guó)優(yōu)秀教師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選學(xué)者、吉林省拔尖創(chuàng)新人才等一批專家型學(xué)者。

機(jī)械工程一級(jí)學(xué)科是校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，設(shè)有機(jī)械制造及自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論及車輛工程四個(gè)二級(jí)學(xué)科，有著較為穩(wěn)定的研究方向：即特種機(jī)器人技術(shù)研究與應(yīng)用、機(jī)電系統(tǒng)集成及自動(dòng)化、數(shù)控機(jī)床與高速加工技術(shù)、工程車輛液力傳動(dòng)技術(shù)研究與應(yīng)用。其中特種機(jī)器人技術(shù)研究與應(yīng)用方向在吉林省有著較為突出的優(yōu)勢(shì)與特色。近五年，團(tuán)隊(duì)成員共發(fā)表學(xué)術(shù)論文313篇，其中EI檢索105篇；承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目30項(xiàng)，其中國(guó)家863項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才項(xiàng)目1項(xiàng)，完成橫向課題72項(xiàng)；獲國(guó)家專利22項(xiàng)，其中發(fā)明專利6項(xiàng)；獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)院與韓國(guó)嶺南大學(xué)、英國(guó)提塞得大學(xué)、清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等10余所國(guó)內(nèi)外高校建立了人才聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，與一汽集團(tuán)、吉林江北機(jī)械制造有限公司等35家企業(yè)建立了密切的校企戰(zhàn)略聯(lián)盟合作關(guān)系。

該學(xué)院將理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、創(chuàng)新教育與科學(xué)研究融為一體，搭建了“一師多職”的特色團(tuán)隊(duì)，形成了教師、學(xué)生融為一體、教學(xué)相長(zhǎng)的師資隊(duì)伍成長(zhǎng)模式。有教授5人、副教授20人，具有博士學(xué)位人員10人、碩士學(xué)位人員32人，碩士生導(dǎo)師6人。有吉林省長(zhǎng)白山技能名師1人，吉林省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者1人。多名教師有日本、韓國(guó)、英國(guó)進(jìn)修和交流經(jīng)歷。

該學(xué)院研究氛圍濃厚，在科研促進(jìn)教學(xué)、教學(xué)反哺科研方面取得了豐碩的成果。建設(shè)省精品課2門，省優(yōu)秀課3門，校優(yōu)秀課13門。近三年，共承擔(dān)教研項(xiàng)目60余項(xiàng)，其中省級(jí)8項(xiàng)；發(fā)表教研論文38篇；獲教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)1項(xiàng)，省級(jí)5項(xiàng)。共承擔(dān)科研項(xiàng)目40余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)合計(jì)490萬元；獲吉林省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、吉林市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲國(guó)家專利27項(xiàng)。與哈爾濱工業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)、青島科技大學(xué)等高校建立了研究生聯(lián)合培養(yǎng)關(guān)系。

本著“時(shí)間上留有余地，空間上有足夠場(chǎng)所，機(jī)制上有充分自由度，管理上以學(xué)生為主體”的原則，學(xué)院創(chuàng)建了機(jī)電集成技術(shù)大學(xué)生科技創(chuàng)新基地?；噩F(xiàn)有18個(gè)研究室，200余個(gè)工作位置。由綜合辦公室、研究室、研發(fā)基地和工程依托基地組成?；毓δ茇S富：大學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)、青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)平臺(tái)、科研項(xiàng)目執(zhí)行及成果孵化平臺(tái)、行業(yè)企業(yè)的依托研發(fā)基地等。廣泛實(shí)施大學(xué)生“科研助理”、“實(shí)驗(yàn)助理”、“教學(xué)助理”等模式，對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)培養(yǎng)起到了極大的促進(jìn)作用，形成了以大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目標(biāo)，以興趣驅(qū)動(dòng)為手段，以項(xiàng)目攻關(guān)為紐帶，“教師與學(xué)生融為一體、不同年級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生融為一體”的特色人才培養(yǎng)模式。

2003年以來，學(xué)生累計(jì)獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)900余項(xiàng)，其中國(guó)際級(jí)10項(xiàng)、國(guó)家級(jí)37項(xiàng)、省部級(jí)247項(xiàng)。曾連續(xù)獲得第八、第九、第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第二、第四屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)、第三屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、第五、第八屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銀獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)建模國(guó)際大賽二等獎(jiǎng)等標(biāo)志性成果，學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)處于吉林省領(lǐng)先水平。承擔(dān)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目57項(xiàng)，連續(xù)六次代表北華大學(xué)參加全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇。機(jī)械類專業(yè)學(xué)生“能吃苦、上手快、業(yè)務(wù)精、后勁足”的優(yōu)秀品質(zhì)深受用人單位好評(píng)。

多年來，吉林省內(nèi)外約有70多所高校，2000人參觀了創(chuàng)新基地和學(xué)院?！豆饷魅?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《文匯報(bào)》、《吉林日?qǐng)?bào)》等主流媒體從不同角度和不同層面對(duì)我院教學(xué)改革的成果進(jìn)行了專題報(bào)道。