艾小羊
世間無完美之事,老師也并沒有義務背負我們的夢想。
給我留下深刻印象的男老師都是高中的,或許因為到了高中,我才真正情竇初開。
記不清是誰先發(fā)起的“看師娘”活動的。先是有同學打探到語文老師住在教職工宿舍,然后就不斷有人說看到了師娘,然而師娘到底長什么樣,每個自稱看過的同學,都故作神秘,不肯說出來。終于,關系最好的兩個小伙伴約我一起去看師娘。
放學以后,我們假裝幫足球隊的男同學拿衣服,在足球場旁邊流連,眼睛盯著老師的家。然而那一天,直到天黑,師娘也沒有出來做晚飯。
后來又去,終于見到了師娘,她已經(jīng)煮好了面條,正往屋子里端,我們只看到一個背影,梳著齊耳的短發(fā),身材矮小。
有一天上體育課,我站在紅磚房前面自由活動,身后傳來開門聲,師娘出來倒垃圾,我與另一個女孩撒腿就跑,一直跑到對面的樹蔭下,才站住喘氣。
“你看清沒?”
“沒有。你呢?”
“也沒有!”
其實我看清了,卻失望地不想承認。那是一張不好看的面孔,雖然語文老師不帥,還有點駝背,但我覺得她配不上他。
高二的時候,來了一個新地理老師,喜歡在襯衣外面穿一件V領羊毛背心來給我們上課。在當時,這樣穿搭絕對算是時尚達人。地理老師不茍言笑,除了上課,幾乎不跟我們說話,特別符合青春期女生對于憂郁王子的期待。
大家一直以為他是單身,某一天卻傳來一個爆炸性新聞,他已經(jīng)結(jié)婚了,并且就住在那排紅磚平房里。這位師娘同樣令人失望。
為什么我們的老師那么好,師娘卻如此令人失望?有個從上海轉(zhuǎn)學來的女同學告訴我們,因為老師都是農(nóng)村來的,農(nóng)村男生配不上漂亮的城里姑娘。
這大概是青春期所觸碰到的,最讓我覺得幻滅的愛情故事。
后來,有個女同學讀了心理學系,再相逢,談到老師與師娘,她告訴我,幼年時期,女孩會把自己幻想成媽媽,將爸爸幻想成未來的伴侶,而到了青春期,女生通常是以男老師的模樣勾勒未來伴侶,師娘自然成了她們對自己的期望。
“你在心里美化了男老師,他們就是你的夢中情人,所以你對師娘失望?!?/p>
仔細想想,大約果真如此。
成年后,我重新面對這幾位老師時,發(fā)現(xiàn)他們衰老的速度比一般人要快。大學剛畢業(yè),與語文老師重逢,就驚訝地發(fā)現(xiàn)他怎么成了一個小老頭??梢姰斈?,他在我眼里意氣風發(fā)的時候,年齡也不小了,可是,我只覺得師娘老,卻從沒覺得老師其實也不年輕。而地理老師,在我過了喜歡憂郁王子的年齡后,也覺得他性格軟弱,正好應該配一個剛烈的女人。
我在心里,默默向師娘們逐一道歉,請原諒我們的年少無知。同時,還是忍不住期待,有一位師娘,像劉雪華般溫柔美麗,又像翁美玲般鬼馬精靈,如果真有這樣一位師娘,每個女生都會把她當作自己的女神,努力活得像她一樣。
(茉莉摘自作者博客)
意林繪閱讀2016年9期