姜濤
一天,一只小貓抓到了5只小白鼠。
它讓白鼠們排列成一隊(duì),然后“一、二”報(bào)數(shù),所有數(shù)“一”的白鼠都將被它吃掉。剩下的白鼠再“一、二”報(bào)數(shù),所有數(shù)“一”的白鼠又將被吃掉。整個(gè)過(guò)程完成后,剩下了一只小白鼠。
這天,小花貓捉到9只白鼠,加上剩下的那只小白鼠,一共10只。它又讓這10只白鼠像上次那樣排成一列,然后“一、二”報(bào)數(shù),一共進(jìn)行了三次報(bào)數(shù),每次報(bào)完數(shù),它都吃掉數(shù)“一”的白鼠。奇怪的是,這只小白鼠又幸存了下來(lái)。
貓問(wèn)道:“怎么還是你?”
小白鼠回答說(shuō):“我計(jì)算過(guò),剩下的一定是我?!?/p>
貓又問(wèn):“上次你排第四位,這次排第八位,下次我抓19只來(lái),你會(huì)排第幾位?”
你能快速幫小白鼠回答這個(gè)問(wèn)題嗎?
(摘自《哈佛學(xué)生最喜歡的數(shù)字游戲》)
編輯 劉建淑
莫愁·家教與成才2016年10期