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園藝療法對慢性精神分裂癥的康復效果分析

2016-10-11 23:37高云黃素陸鈺勤
中國醫(yī)藥科學 2016年7期
關(guān)鍵詞:抑郁精神分裂癥康復

高云+黃素+陸鈺勤

[摘要]目的探討園藝療法對慢性精神分裂癥的康復效果分析。方法選擇2014年11月~2015年7月廣州市民政局精神病院住院精神病患者32例,按照不同的干預方法分為實驗組和對照組,每組收納16例。對照組不添加任何活動,維持藥物治療及院中活動。實驗組維持藥物治療和院中活動,在此基礎(chǔ)上給予園藝療法,觀察兩組康復效果。結(jié)果兩組患者BPRS、NORS評分均較干預前明顯下降,但實驗組下降幅度更明顯,與對照組比較,差異有高度統(tǒng)計學意義(P<0.01),兩組DASS-21及GSES均無統(tǒng)計學意義,但臨床觀察部分實驗組患者的抑郁癥狀有所緩解。干預后實驗組IPROS總分和部分因子分較對照組低,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05或P<0.01)。結(jié)論園藝療法可以改善患者癥狀,提高患者的自理能力和社會功能。

[關(guān)鍵詞]園藝療法;精神分裂癥;康復;抑郁

精神分裂癥患者較容易出現(xiàn)心理社交方面的障礙,包括情緒管理、自我效能,表現(xiàn)為不主動解決生活中的一些基本問題。造成患者主動性缺乏的原因與疾病本身、住院環(huán)境、管理模式等多種因素有關(guān)。而針對精神分裂癥的治療臨床主要以藥物治療為主,但藥物治療雖然對控制精神癥狀有滿意的效果,但對提高患者獨立生活技能仍有欠缺,從而影響精神分裂癥患者的住院生活質(zhì)量。園藝治療作為應(yīng)用自然的其中一種自然媒介,近年應(yīng)用和科研已越來越廣,多個學術(shù)研究報告種植活動有助為參加者舒緩精神病癥狀,減少壓力,提高生活滿足感。為探討園藝治療對慢性精神病康復者的效果,本研究利用院內(nèi)農(nóng)療康復訓練基地作活動場所,旨在測試園藝治療對住院患者于抑郁、焦慮、壓力及自我效能方方面的效果,現(xiàn)報道如下。

1資料與方法

1.1診斷和納入標準

(1)符合《中國精神障礙分類與診斷標準》(ICD-10)診斷標準;(2)病情基本穩(wěn)定,精神癥狀以陰性癥狀為主;(3)無軀體疾病合并癥;(4)連續(xù)住院時間≥2年。(5)年齡40~60歲。(6)可閱讀研究邀請信和簽署研究同意書。

1.2一般資料

選擇2014年11月~2015年7月廣州市民政局精神病院住院精神病患者32例,由醫(yī)生轉(zhuǎn)介,按照不同的干預方法分兩組出席活動,實驗組和對照組,每組收納16名,其中實驗組男6例,女10例;平均年齡(55.6±2.3)歲;對照組男7例,女9例;平均年齡(56.3±2.3)歲;兩組性別比較差異無統(tǒng)計學意義(x2=2.779,P>0.05)。兩組年齡、文化程度、病程、IPROS總分經(jīng)統(tǒng)計兩組差異無統(tǒng)計學意義。所有參加者均閱讀過參與園藝治療活動須知,明白有權(quán)自行決定參加與否及有權(quán)隨時退出而不須提供任何原因,所有個人資料及影像均會保密,本資料經(jīng)醫(yī)院倫理委員會通過,患者均知情同意并簽署知情同意書。

1.3治療

對照組:不添加任何活動,維持藥物治療及院中活動,例如康復活動訓練、清潔衛(wèi)生、自理訓練、服藥訓練等。

實驗組:維持藥物治療和院中活動,在此基礎(chǔ)上給予園藝療法:每兩星期在農(nóng)療康復訓練基地中的溫室中進行1h的園藝治療活動,總計4節(jié)約2個月時間,治療計劃由香港園藝治療協(xié)會認證的助理園藝治療師設(shè)計,執(zhí)行則由設(shè)計者或由設(shè)計者督導的農(nóng)藝師帶領(lǐng)活動?;顒觾?nèi)容包括種籽種植、植物欣賞、扦插繁殖、花盆種植和品嘗所種植的蔬菜等,每節(jié)末段加入茶聚予參加者分享感受。參加者在每節(jié)之間維持原來生活,植物則由農(nóng)藝師負責照料。

第一節(jié):種植種子,盼望新的開始,鼓勵組員有新的盼望,時間1h;第二節(jié):學習基本的種植技巧,提升組員的認同及自我效能感,時間1h;第三節(jié):學習扦插技巧,認識植物繁殖的方法,時間1h。第四節(jié):讓組員享受收成,增加滿足感及自我成功感,時間1h。

1.4評估方法

使用中文版抑郁、焦慮、受壓指數(shù)-21(DASS-21)界定抑郁、焦慮、壓力等常見情緒障礙,問卷采用4級計分,得分越高,抑郁或焦虛越嚴重。

一般自我效能感量表(GSES)測量總體性的自我效能感,共10個項目,采用4點評分法,對每個項目根據(jù)情況選擇“完全不正確”“有點正確”“多數(shù)正確”“完全正確”,評分依次為1、2、3、4分。評分越高,自我效能感越強。

采用簡明精神病評定量表(BPRS)評定患者的精神癥狀。所有項目采用1~7分的7級評分法,未則記0分,1分為無癥狀,2分為可疑或很輕,3分為輕度,4分為中度,5分為偏重,6分為重度,7分為極重。

采用精神病患者護理觀察量表(NORS)反映患者的實際病情變化。共40個項目,采用0~3級評分法,每項可作4種評分。分數(shù)越低,改善效果越好。

采用住院精神病患者康復療效評定量表(IPROS)評價住院精神分裂癥患者的社會功能改善情況。IPROS包括8個因子36個項目,采用5級評分法,分數(shù)越高,社會功能缺陷越嚴重。

1.5統(tǒng)計學方法

采用SPSS19.00統(tǒng)計軟件包,一般資料將以一般描述統(tǒng)計分析,而評估量表的數(shù)據(jù)則以Paired ftest比較實驗組和對照組的表現(xiàn),計量資料進行t檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。

2結(jié)果

2.1兩組干預前后BPRS、NORS評分比較

兩組患者BPRS、NORS評分均較干預前明顯下降,但實驗組下降幅度更明顯,與對照組比較,差異有高度統(tǒng)計學意義(P<0.01)。見表1。

2.2兩組在干預前后DASS各個子項和GSES總分比較

兩個組別的各項評估的組前組后相差(DASS-21中的抑郁、焦慮、受壓子項和GSES總分差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。見表2。

2.3兩組干預前后IPROS總分和各因子分比較

干預前兩組IPROS總分差異均無顯著性(t=1.992,P>0.05),表示兩組陰性癥狀程度生活滿意度相近。干預后實驗組IPROS總分和部分因子分較對照組低,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05或P<0.01)。見表3。

3討論

慢性精神分裂癥患者長期住院,與家庭、社會長期隔離,社會功能逐漸衰退,這不僅給患者本人帶來不幸,也給社會和家庭帶來負擔。為使住院患者能更有效地康復,需要開展各式各樣的康復治療活動,讓不同能力的參加者能按需要展所長,提高其社會功能,培養(yǎng)情感,促進疾病的康復。研究表明,各種功能障礙的康復都需要開展作業(yè)療法,這種實行勞動方面的技能訓練可以提高患者工作就業(yè)的行為技能,有助于患者回歸社會。

園藝療法是藝術(shù)和心理治療相結(jié)合的一種治療方式,符合“行為療法”的原理。國外用園藝治療對住院患者有一定的臨床作用,且對輕微抑郁或輕微焦慮有舒緩作用,治療效果頗佳。近年來,國內(nèi)的一些地區(qū)也相繼采用園藝療法對精神分裂癥患者進行輔助治療。園藝療法屬于輕體力和輕腦力勞動,治療的過程中,患者自己動手,栽種花卉,觀察花卉的生長過程,不僅可以陶冶情操,培養(yǎng)患者的想象力,還有助于幫助患者領(lǐng)悟到成長的艱辛和生命的價值。

本研究中,雖然DASS-21及GSES均無統(tǒng)計學意義,但臨床觀察部分參加者的評估分數(shù)確是實質(zhì)減少了抑郁和焦慮癥狀。從自行設(shè)計的組后活動意見問卷可見,參加者同意活動增加對園藝的認識,有助應(yīng)付壓力、管理情緒和減輕焦慮,反映大部分參加者主觀認同活動對他們在上述方面幫助。從統(tǒng)計學角度檢討,較細小的抽樣規(guī)模,統(tǒng)計分析較容易出現(xiàn)誤差,平均值受極端分數(shù)影響較大,建議日后可累積更多個案,以減低誤差對結(jié)果的影響。

本研究中,兩組NORS和BPRS總分在干預前后差異有高度統(tǒng)計學意義,這說明在原有藥物治療的基礎(chǔ)上,經(jīng)過園藝療法的康復訓練,有助于患者精神嚴重程度的緩解,還有助于改善始動性缺乏,提高患者的自信心,調(diào)動患者活動興趣的同時幫助患者建立積極的情緒,幫助患者從孤獨、退縮等癥狀逐漸與現(xiàn)實接觸,轉(zhuǎn)移其病理體驗,減少幻覺、妄想等癥狀出現(xiàn)的頻率和持續(xù)時間,進而形成良性刺激,恢復慢性精神分裂癥患者的大腦功能。

生活質(zhì)量作為評估精神分裂癥損害程度和治療效果的重要指標之一,日益得到精神病學專家的關(guān)注與研究,采用IPROS量表則可以較好的評價住院精神分裂癥患者的生活質(zhì)量。本研究中,除了產(chǎn)品質(zhì)量和工療復雜程度2個因子分外,實驗組干預后IPROS總分和其他因子分均較對照組低,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05或P<0.01)。分析原因可能是精神分裂癥患者進行有目標、有計劃的園藝活動,能夠調(diào)動他們的思維活動,使患者置于一種美感或忘我境地,正性強化了參加此項康復活動的積極性,一定程度上促進了康復效果。此外,園藝活動有一套較精細的活動流程,激發(fā)了患者的思維、意志、協(xié)調(diào)能力,能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,加強了患者的歸屬感和責任感。

綜上所述,精神分裂癥患者的康復過程中,園藝療法作為一種輔助治療手段,可以有效改善患者的生活質(zhì)量,緩解焦慮情緒,促進康復。但本研究中參與園藝治療的密度和節(jié)數(shù)均有不及之處,建議日后再嘗試時可將密度和節(jié)數(shù)增加至每星期1節(jié)及共進行8節(jié)。

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