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大慶市共享在線成果 開創(chuàng)未來教育

2016-09-29 16:23:11
黑龍江教育·理論與實踐 2016年8期
關(guān)鍵詞:研培大慶市教研

近日,LINK2016在線教育論壇暨教育部在線教育研究中心在線教育獎勵基金(全通教育)頒獎典禮在京召開,大慶市教育局局長和大慶市教師進(jìn)修學(xué)院院長受邀參會,聆聽了三場主題報告、觀摩了四次圓桌對話。此次頒獎典禮,共有來自全國乃全球教育信息化以及在線教育專家學(xué)者等500多人參會,在44名教育信息化優(yōu)秀個人中,我省共有3人得此殊榮,其中大慶市有2人獲獎。大慶市加大教育信息化發(fā)展力度,在設(shè)施建設(shè)、課程開發(fā)、隊伍培訓(xùn)和教學(xué)創(chuàng)新等方面做了大量工作。

設(shè)施建設(shè)投入力度大。2015年大慶市教育局投入1000多萬元,建立了400多個點(diǎn)對點(diǎn)遠(yuǎn)程互動直播系統(tǒng);大慶市教師進(jìn)修學(xué)院建立了基礎(chǔ)教育研培網(wǎng)教研平臺和高清晰視頻錄播系統(tǒng);各縣區(qū)也都加強(qiáng)了信息技術(shù)設(shè)施建設(shè),全市90%以上學(xué)校具備實施多媒體教學(xué)的條件,50%的學(xué)校配齊了電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。為在不同層面深化網(wǎng)絡(luò)研培、開展在線教學(xué)等搭建了平臺。

課程開發(fā)基點(diǎn)要求高。大慶市教師進(jìn)修學(xué)院已在基礎(chǔ)教育研培網(wǎng)上建立了資源庫,與科大、訊飛等上市企業(yè)合作建設(shè)三通兩平臺。目前,已引進(jìn)研發(fā)出包括課堂教學(xué)視頻、微課、理論講座等豐富的教育教學(xué)資源?!笆濉逼陂g,學(xué)院要求研培部門統(tǒng)領(lǐng)全市廣大教師研發(fā)出千門課程,將文本課程逐步轉(zhuǎn)化為網(wǎng)絡(luò)課程和微課程,建立慕課平臺,為教師學(xué)習(xí)成長提供更多有益的資源。

網(wǎng)絡(luò)教研組織模式多。2013年起,網(wǎng)上教育論壇、集體備課、觀課議課、課題研究等活動逐步在各學(xué)段鋪開。2015年小初高學(xué)段各學(xué)科推出 “互聯(lián)網(wǎng)+”示范課;開設(shè)空中課堂,組織骨干教師在學(xué)院錄課室直播課例和講座500余節(jié),全市教師通過400個互動教研點(diǎn)在線學(xué)習(xí),在全市實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)課例和師資共享,革新拓寬了教師網(wǎng)絡(luò)研修的組織模式。

隊伍培訓(xùn)覆蓋范圍廣。近年來,大慶市在與全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)、教師教育網(wǎng)合作開展大規(guī)模農(nóng)村教師遠(yuǎn)程助力培訓(xùn)的同時,還依托基礎(chǔ)教育研培網(wǎng)高清晰視頻錄直播系統(tǒng)開展市內(nèi)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。一個主會場與若干個分會場3000余名學(xué)員同時在線學(xué)習(xí)、即時研討已成常態(tài),目前累計培訓(xùn)55000余人次,有效促進(jìn)了學(xué)校的均衡發(fā)展和教師整體素質(zhì)提升。

“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式創(chuàng)新效果好。2015年6月召開了“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式創(chuàng)新會議,下發(fā)了三個專門文件,成立了教育教學(xué)資源共享聯(lián)盟,為開展相關(guān)研培活動提供政策保障和實施依據(jù);從“互聯(lián)網(wǎng)+”課程模式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式、研培模式、管理模式方面提出了實踐策略,引領(lǐng)推進(jìn)全市“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式創(chuàng)新,激活了教育動力,推動了學(xué)習(xí)革命。

教育信息化建設(shè)成果優(yōu)。2015年底,大慶市教師進(jìn)修學(xué)院先后參加全省義務(wù)教育階段“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下教學(xué)改革與發(fā)展研討會、全國教育學(xué)院書記院長協(xié)作會,并做題為《大慶市“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式創(chuàng)新的實踐探索》典型發(fā)言,大慶市的培訓(xùn)模式創(chuàng)新、PPP模式探索、教研活動推進(jìn)、管理模式重構(gòu)、學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、科研模式再造等方面所做的大量工作及取得的成果。

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