◎文/方邵英

王小吉脫“貧”記

◎文/方邵英

王小吉在一年級(jí)時(shí)就被人稱為邋遢鬼、調(diào)皮鬼、告狀大王、八哥……小學(xué)四年級(jí)以前一直如此。他這樣的學(xué)生，用現(xiàn)在教師們的時(shí)髦詞說(shuō)，叫“貧困生”。貧是指嘴貧，困是指學(xué)習(xí)困難。

他的父親是名環(huán)衛(wèi)工人，每天一大早5點(diǎn)，父親就帶他一起去掃馬路。到了上學(xué)時(shí)間，小吉就會(huì)坐在爸爸的三輪車上往學(xué)校趕去。他喜歡一邊俯臥在爸爸的三輪車上，一邊用眼睛瞄準(zhǔn)后面的行人，練習(xí)“射擊”。

王小吉這個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，沒(méi)少讓老師們鬧心。

四年級(jí)第一學(xué)期，王小吉遇到了一位新班主任——王老師?！拔覀兾灏倌昵笆且患摇?，這是王老師對(duì)王小吉說(shuō)的。

這位王老師留短發(fā)，年紀(jì)50開外。“臉蛋看起來(lái)像煎蛋”，王小吉對(duì)別人是這樣評(píng)價(jià)王老師的。只因?yàn)橥趵蠋煹哪樀坝行┛油?，而且臉是圓形的。

開學(xué)的第二天，王小吉就給王老師來(lái)了一份見面禮。第一節(jié)課前，王小吉因?yàn)槠疵汾s一個(gè)同學(xué)，導(dǎo)致這個(gè)同學(xué)摔跟頭，頭上還起了個(gè)大包。王小吉不但沒(méi)承認(rèn)錯(cuò)誤，還惡人先告狀，說(shuō)是對(duì)方要和他PK（對(duì)決）。

王老師決定先打個(gè)電話到小吉家里，接電話的是他媽媽。王老師說(shuō)：“您是小吉他媽嗎？他今天早上……”電話那頭回答：“啊，什么，啊，什么……”王老師喊大聲了些：“您是王小吉的媽媽嗎？”電話那頭回答：“??？誰(shuí)呀？什么？”王老師覺得也許是自己還不夠禮貌，于是又換了種方式問(wèn)：“您好，我是王小吉的班主任，請(qǐng)問(wèn)……”那邊回答：“什么？??？誰(shuí)？”王老師愣住了，只好打他爸爸的手機(jī)。

沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校操場(chǎng)回蕩著叫罵聲：“打死你個(gè)臭小子！”王老師被嚇了一跳，問(wèn)：“是誰(shuí)在用高音喇叭叫喊？”班長(zhǎng)趕緊匯報(bào)：“老師，是小吉他爸！”果然，小吉他爸王大吉?dú)鈩?shì)洶洶地推著環(huán)衛(wèi)車向王小吉走了過(guò)來(lái)。他掄起巴掌想向小吉掃去，被王老師制止了。

王老師向他反映了情況，并就小吉的學(xué)習(xí)成績(jī)提了幾個(gè)建議。王大吉聽完后，無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“老師，您不知道，我是個(gè)文盲，只能干最辛苦的環(huán)衛(wèi)工作，沒(méi)時(shí)間管教他、輔導(dǎo)他。他媽是弱智，更沒(méi)能力管教他。他的衣服都是他自己洗，一個(gè)月洗一次?！闭f(shuō)完他瞪了王小吉一眼，惡狠狠地說(shuō)：“你再不學(xué)好，把你送到人才市場(chǎng)去！”

同學(xué)們聽了都哄堂大笑。這時(shí)，另一個(gè)調(diào)皮鬼小金忍不住更正道：“叔叔，您說(shuō)錯(cuò)了，是人肉市場(chǎng)！”王大吉聽了趕緊更正：“對(duì)對(duì)，這孩子真聰明。小吉你再不學(xué)好，把你送到人肉市場(chǎng)！”王老師聽了哭笑不得。

王老師嘗試著改變王小吉。她等王大吉走后，就用鼓勵(lì)的眼神望著全班同學(xué)：“為了讓王小吉痛改前非，誰(shuí)能當(dāng)他的愛心同桌？”講臺(tái)下面鴉雀無(wú)聲。大家都用畏懼的眼神望著王老師。王老師有些無(wú)奈。

好不容易，副班長(zhǎng)黃云主動(dòng)站了起來(lái)：“老師，我可以當(dāng)他的愛心同桌，在生活及學(xué)習(xí)等方面幫助他。我家正好在他家附近，比較方便?！蓖趵蠋熆粗S云純真、熱心的臉，非常興奮。王小吉很感激黃云看得起他。

下午，王老師進(jìn)教室喊道：“王小吉，你出來(lái)一下！”王老師徑直把小吉領(lǐng)到水龍頭下，她要給王小吉好好地洗個(gè)頭。在洗頭的時(shí)候，同學(xué)們圍在旁邊看熱鬧。據(jù)在一旁圍觀的小金說(shuō)，那次洗頭，王小吉的頭上至少蹦出了10只跳蚤。

第二天，王小吉換上了洗好的校服。雖然校服看上去還帶著十多滴像血一樣的紅點(diǎn)（那是王小吉玩油漆時(shí)弄在校服上的），但黃云還是落落大方地和小吉坐到了一起。畢竟他倆是鄰居，放假在家時(shí)也串過(guò)幾次門，有心理準(zhǔn)備嘛。

王小吉看到終于有人和他坐在一起了，而且是大家都喜歡的學(xué)習(xí)成績(jī)好的副班長(zhǎng)黃云，心里別提有多高興啦！為了改變他給老師和同學(xué)的壞印象，他要求自己上課必須坐端正。他堅(jiān)持了一堂課，結(jié)果第二堂課就忍不住要找黃云說(shuō)話了，但比起以前，算是好了許多。

時(shí)間過(guò)得很快，眨眼已經(jīng)開學(xué)兩星期了。同學(xué)們將迎來(lái)第一單元的語(yǔ)文考試?？荚嚹翘?，黃云和王小吉都很認(rèn)真。很快，試卷發(fā)下來(lái)了。黃云95分，王小吉80分。這可以說(shuō)是王小吉從三年級(jí)以來(lái)，第一次考80分。

王老師大大地表?yè)P(yáng)了王小吉和黃云。王老師在回辦公室的途中一邊走一邊想：王小吉也是一個(gè)很好的苗子嘛，怎么就讓去年的班主任陳老師那么頭疼呢。想著想著，王老師不由得哼起了小曲。

“哎喲！”王老師撞到了一個(gè)人，一個(gè)滿臉怒氣的人——黃云的媽媽。

“請(qǐng)您不要再讓王小吉和我兒子坐在一起了！”黃云媽怒氣直沖云霄！

“為什么？”王老師有些緊張又有些疑惑地問(wèn)道。

“您問(wèn)問(wèn)王小吉吧，時(shí)不時(shí)就要偷喝我家云兒的水，有時(shí)雙休日還老要叫云兒出去玩，影響他的學(xué)習(xí)。”

王老師聽完，臉紅了半邊。原以為，王小吉和黃云坐在一起順順當(dāng)當(dāng)，但沒(méi)想到還是給黃云帶來(lái)了麻煩。

“黃云媽，您能聽我解釋嗎？”王老師用懇求的語(yǔ)氣和黃云媽說(shuō)。黃云媽其實(shí)也不是不通情達(dá)理的人：“王老師，我知道您想說(shuō)什么，我和小吉家也都是鄰居，我也同情這小孩，但他也不能屢教不改呀！”

“是是是！您說(shuō)得是！我一定再好好教育小吉，讓他改掉這個(gè)壞毛病。”王老師此刻就像小吉的媽媽，極力為他說(shuō)好話，“請(qǐng)黃云媽再給小吉一次重新改過(guò)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾〖母淖儊?lái)之不易?。　?/p>

黃云媽想想，答應(yīng)了。作為鄰居，她愿意再給小吉一次機(jī)會(huì)。

王老師給小吉做足了思想工作。小吉痛下決心，向黃云發(fā)誓：“如果我再偷喝你的水，天打雷劈！”黃云聽了后，眨巴眨巴眼睛、點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是相信了他。

教室后面開辟了一個(gè)美術(shù)作品園地。上面選了一些同學(xué)畫的畫。王小吉也喜歡畫畫，為了爭(zhēng)取表現(xiàn)機(jī)會(huì)，王小吉也交上了自己的作品——一幅草紙畫。當(dāng)他遞到講臺(tái)上時(shí)，大家都笑了?！懊髅魇遣疗ü傻募埪铮趺茨脕?lái)畫畫？”王老師靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“連上廁所時(shí)都不忘畫畫，小吉精神可嘉?！贝蠹矣中α恕Ｍ趵蠋熕徒o小吉一張圖畫紙：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你，請(qǐng)你把草紙上的畫搬到這張紙上吧?！?/p>

王小吉看起來(lái)是真的在進(jìn)步。但好事多磨，臨近語(yǔ)文第二單元考試時(shí)，同學(xué)間傳來(lái)風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，認(rèn)為第一單元考試王小吉是因?yàn)橥悼袋S云的試卷才能考到80分的。

王小吉主動(dòng)要求考試時(shí)與黃云分開坐，以證明自己的清白，老師答應(yīng)了。成績(jī)出來(lái)了，王小吉82分。他證明了自己的清白。但不識(shí)相的調(diào)皮鬼小金卻當(dāng)著小吉的面大聲嘲笑他：“小吉是瞎貓撞到了死耗子——蒙對(duì)了！”小吉?dú)鈽O敗壞，一腳正中小金屁股?！鞍?！”小金發(fā)出一聲撕心裂肺的慘叫！別忙，還沒(méi)就此罷休。黃云媽也趕來(lái)湊熱鬧啦：“氣死我啦！小吉又偷喝我家云兒的礦泉水了！”

唉，這個(gè)小吉，他的脫“貧”之路看來(lái)注定充滿坎坷！

小慧/編