董凡

新西蘭有個(gè)爸爸最近火了，原因是因?yàn)樗矣袀€(gè)熊孩子，把他折騰得夠嗆。但他想打又不敢打，因?yàn)榇蚝⒆右?fù)刑事責(zé)任。但新西蘭又有一條法規(guī)稱(chēng)，如果得到允許，打別人家的孩子倒很有可能沒(méi)事，當(dāng)然前提是你不能打得太狠。于是，這位父親在一家超市的公告欄里留下了一張紙條——想找一個(gè)人來(lái)和我兒子干一架！過(guò)去幾周他表現(xiàn)得就像一坨屎！我實(shí)在受不了了。雖然我不能打他，但你能??！任何人肯在其他人面前揍他一頓，我付100紐幣（合人民幣近500塊錢(qián)）。

有沒(méi)有人去應(yīng)征我不清楚，但由此可見(jiàn)，教育孩子真是一個(gè)令人頭痛傷腦筋的問(wèn)題。

金星在一次節(jié)目中說(shuō)起她和德國(guó)老公在教育孩子上面有嚴(yán)重分歧。德國(guó)老公受的教育是在孩子面前堅(jiān)決不能動(dòng)粗。而被“打大”的金星卻不這么認(rèn)為。她說(shuō)：“我小時(shí)候父母經(jīng)常打我，我現(xiàn)在不是好好的嗎？孩子能打壞嗎？”當(dāng)然，她也承認(rèn)，她不會(huì)經(jīng)常打孩子，只是在孩子調(diào)皮做錯(cuò)事，用說(shuō)教的語(yǔ)言都不聽(tīng)的時(shí)候，才打幾下。打了后效果會(huì)很明顯，孩子立馬聽(tīng)話(huà)了。

表妹嫁到美國(guó)，有一對(duì)兒女。兒子七歲，叫艾頓，女兒五歲，叫艾娃。暑假時(shí)，表妹把這對(duì)超級(jí)可愛(ài)的混血寶寶帶回了國(guó)。兩個(gè)小孩都特別懂禮貌，獨(dú)立能力也很強(qiáng)。但是他們都有孩子的天性——淘氣。有一次艾頓用彩筆在妹妹的新裙子上畫(huà)了一只貓，把妹妹給氣哭了。表妹問(wèn)兒子：“你知道犯錯(cuò)了嗎？”艾頓點(diǎn)了點(diǎn)頭。表妹又說(shuō)：“你問(wèn)妹妹肯不肯原諒你？”艾頓乖乖地去跟妹妹道歉，請(qǐng)求妹妹的原諒。妹妹撅著小嘴說(shuō)：“你被媽媽?xiě)土P了我才原諒你?！卑D又哀求妹妹，但是妹妹就是不肯輕易接受他的道歉。艾頓只好走到表妹身邊，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，你懲罰我吧?！苯又斐鲎约旱男∈?。表妹找來(lái)一根小棍子，在上面打了幾下。小手上面有淺淺的紅印，艾頓痛得緊咬著牙，但一直強(qiáng)忍著沒(méi)哭。

看到這一幕的我覺(jué)得很詫異，私下問(wèn)表妹：“你就不擔(dān)心兒子去告你虐待他？”表妹說(shuō)：“我已經(jīng)跟兒子簽了條約，如果犯錯(cuò)，會(huì)接受什么樣的處罰。我們這是執(zhí)行條約。”表妹告訴我，美國(guó)妹夫一開(kāi)始也反對(duì)她打孩子，但是自從表妹和兒子商量并簽了條約之后，他也對(duì)表妹的做法表示了贊同。因?yàn)楹⒆犹詺鈺r(shí)，有時(shí)說(shuō)教根本不起作用。打，也只是讓他感覺(jué)到痛——當(dāng)然不能打狠了。

表妹說(shuō)，打孩子也是講究“技術(shù)含量”的。千萬(wàn)不要在發(fā)怒時(shí)打孩子，這樣很容易下手重，把氣撒在孩子身上。打孩子之前，一定要心平氣和。打孩子不是為了讓他屈服，而是讓他知道錯(cuò)了，下次不要犯同樣的錯(cuò)。

誰(shuí)說(shuō)西方的孩子不能打？熊孩子遇到虎爸虎媽?zhuān)氩话ご蚨茧y。當(dāng)然，每個(gè)家庭環(huán)境都不一樣，孩子性格也不一樣。教育孩子的模式是不可以復(fù)制的。因孩而異，教育有風(fēng)險(xiǎn)，打孩需謹(jǐn)慎。