5月份我回家，在收拾房間的時(shí)候，竟然無意中發(fā)現(xiàn)一本關(guān)于爺爺?shù)摹坝H筆自傳”。這是前幾年?duì)敔斀o自己寫的一本近兩萬字的小書，小書僅有小學(xué)練習(xí)本的大小，密密麻麻的字跡卻記錄了他近六十年的滄桑歲月。1949年新中國成立，此年冬月，爺爺出生，是屬于與新中國同時(shí)誕生的人，故起名為國子。我拿起爺爺?shù)倪@本小書，翻閱著，忽然像是走進(jìn)了爺爺?shù)臅r(shí)代。爺爺姓黃，又屬牛，他把自己比作一頭辛勤耕耘的老黃牛，告訴自己要像老黃牛一樣勤勤懇懇，善始善終。

1958年，爺爺上了小學(xué)，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境極苦，每日天蒙蒙亮便要步行八九里的路程到學(xué)校，中午吃兩個(gè)太奶奶頭天煮的小紅薯就算一頓飯，實(shí)際上非常餓。當(dāng)時(shí)還沒有電燈，只有汽燈和煤油燈。煤油燈光線很弱，還要防止各種小蟲子的叮咬。為了省油，老師經(jīng)常會組織學(xué)生組成小組相互抽查背書，摸黑背書就不會耗費(fèi)更多的油。環(huán)境雖苦但爺爺一直堅(jiān)持著。1963年秋，爺爺上了初中，開始在校住宿，學(xué)校有食堂，教室寬敞明亮，上晚自習(xí)開始有電燈了，這時(shí)的環(huán)境相對小學(xué)來說好了許多。

后來全村上下就爺爺一個(gè)人考上了高中。但在之后的3個(gè)月里，爺爺先后收到了來自學(xué)校同意錄取和來自村委員會不同意錄取的通知。當(dāng)時(shí)政治氣息濃厚，批斗不斷，最終爺爺失去了上學(xué)的機(jī)會。十幾年后，熱愛學(xué)習(xí)的爺爺為繼續(xù)學(xué)業(yè)接受了函授教育。他自學(xué)了教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)，為后來步入教育界打下了基礎(chǔ)。爺爺提到他自己教過許多課程，后來主教數(shù)學(xué)和美術(shù)，都是他自學(xué)完成的科目。教理科可謂是爺爺實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)想當(dāng)科學(xué)家的夢想，教美術(shù)也離不開爺爺從小的興趣。對數(shù)學(xué)頭疼的我，很佩服爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)能力，對于爺爺?shù)睦L畫功底，更是羨慕不及。

爺爺雖然沒進(jìn)過大學(xué)校園，但在我看來他已經(jīng)是最好的教授了。對于學(xué)習(xí)，誰說一定要在固定的環(huán)境中一板一眼地汲取知識呢？爺爺總是對我說，世界太大，我們有學(xué)不完的知識，要活到老，學(xué)到老。從爺爺身上，我覺得這種終身學(xué)習(xí)的精神非常可貴！

（黃金麗）