葛家婧

“啊……煩死了！”我拿著筆的手突然松了，“啪”的一聲，落在地上。

哼，又要我?guī)妹茫“謰屔习嗳チ?，爺爺奶奶去揚(yáng)州參加舅爺爺?shù)牧髩?，照顧妹妹的重任舍我其誰！一番折騰后，妹妹總算睡了。唉，炙熱充斥著門外的每一個(gè)角落，早已煩躁的我更添了幾分焦躁。

不知過了多長時(shí)間，忽然“砰”地一聲，門開了，是媽媽回來了?！澳阍诟墒裁?？讓你帶會(huì)兒妹妹，瞧瞧，整個(gè)床單都濕了，也不知道把妹妹抱走?！眿寢尩脑捳Z如連珠炮一樣向我襲來。“我不是沒有看見嗎？”我小聲嘟囔著。“你還會(huì)頂嘴了，怎么就不知道體諒父母呢！”“你們誰體諒我呀！”我一改以往的溫柔形象，像一只小刺猬。“你……你……”媽媽猝不及防?！凹热荒慊貋砹耍胰ノ木叩曩I作業(yè)本。”我憤怒地撞開門，跑了出去。

來到一棵大樟樹下，樟樹枝干向四面八方伸展，郁郁蔥蔥，顯得生機(jī)勃勃。 正想好好呼吸呼吸新鮮空氣，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，老樟樹下還有幾棵小樟樹，與老樟樹相比，更加青翠。向上看去，原來是老樟樹一直在默默地保護(hù)它們。

驀然，我腦海中浮現(xiàn)出那一幕幕：夏天，驕陽似火，烈日炎炎，老樟樹撐起大傘，為小樟樹遮擋陽光;夏天，風(fēng)雨交加，狂風(fēng)驟雨，老樟樹為小樟樹遮風(fēng)擋雨……

媽媽平日里為我操勞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在我眼前：接送我上學(xué)時(shí)風(fēng)雨無阻，風(fēng)霜染白了她的發(fā)絲;即使生病也堅(jiān)持為我做飯洗衣，病痛磨去了她的豐腴;執(zhí)意幫我背沉重的書包，書包壓彎了她的脊背……想著想著，我心中泛酸，也明白了媽媽的愛。

我再顧不上買作業(yè)本，我要回去向媽媽說聲“對(duì)不起”！我還要感謝樟樹，是它教會(huì)我包容，讓我知道了愛的涵義。

（指導(dǎo)教師：閭小榮）

評(píng)點(diǎn)

作文開頭便展現(xiàn)焦躁心情，起到總領(lǐng)全文的作用，再以大量對(duì)話貫穿，尤其人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫，很是出色。結(jié)尾的情真意切，則真實(shí)感人，意味深長。