金健
1953年6月,我?guī)ьI(lǐng)一個農(nóng)業(yè)互助組試點工作組在酃縣草坪鄉(xiāng)蹲點。一天,縣委轉(zhuǎn)來湘南區(qū)黨委組織部電話,通知我立即回縣,去湘南區(qū)黨委報到。我問什么事?回答是:“你的工作可能變動,區(qū)黨委叫你3天內(nèi)趕到衡陽?!蔽以僮穯柕侥睦??干什么?回答是:“到了區(qū)黨委就知道了?!?/p>
我騎馬轉(zhuǎn)車風(fēng)塵仆仆趕到衡陽黃茶嶺湘南區(qū)黨委報到,組織部的一位科長告訴我:“因為工作需要,經(jīng)省委批準(zhǔn),抽調(diào)你去寧遠(yuǎn)一中擔(dān)任副校長,校長是民主人士,由你主持工作。你不再擔(dān)任酃縣副縣長了?!蔽覜]有思想準(zhǔn)備,一時反應(yīng)不過來,接連提出幾個為什么?可是沒得到想要的答案。第二天,湘南行署主任于明濤把我們幾個擬調(diào)學(xué)校去的同志找去開了座談會,我思想上還是轉(zhuǎn)不過彎。
當(dāng)時,湘南區(qū)黨委書記是周禮。解放前,他是地下黨的省工委書記,過去我認(rèn)識,于是就想找他談?wù)劊茨芊窀淖冞@次調(diào)動。一天上午,我找到他家去了,他熱情地接待了我。我剛剛坐下,周禮就開口了:“你到學(xué)校有何困難?下了決心沒有?”我感到他對我的工作調(diào)動很清楚,也就直來直去,講了一些不太想去的原因。
他耐心地對我進(jìn)行了教育:“現(xiàn)在,我們熟悉的東西要閑起了,不熟悉的東西,又強(qiáng)迫我們?nèi)プ觯瑳]有別的路可走,只有重新學(xué)習(xí)。過去打仗,不是學(xué)好了才去打仗,是邊打邊學(xué),現(xiàn)在搞建設(shè),只有從建設(shè)中學(xué)習(xí)建設(shè),各行各業(yè)都一樣。學(xué)校這塊陣地很重要,我們再也不能放手不管了。過去不派人情有可原,現(xiàn)在再不管將犯歷史性錯誤。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,黨派你們?nèi)ゾ褪钦碱I(lǐng)教育陣地嘛!為黨培養(yǎng)建設(shè)人才。我們黨歷來重視教育,紅軍時代辦紅軍大學(xué),抗戰(zhàn)時期辦抗大,我們在地下時還要辦黨訓(xùn)班……不培養(yǎng)人,沒有一大批有覺悟有文化的人,什么事情也辦不成?!?/p>
周禮還說:“困難可以提出來找黨委解決,總不能說派了你去,以后就不管了。談到為什么派你去,那就要根據(jù)需要和條件,由組織上來決定了?!彼磫柫艘痪洌骸澳憧纯h級干部中有多少高中以上文化程度的,你要我們抽誰呢?”
他的一席話,說得我心服口服。
很快,我就去寧遠(yuǎn)一中報到了。