高三的同學們，在你們即將邁進高考考場時，對下面的問題是否有了清醒的認識？我們所列出的這些問題在平時學習中是否予以應有的重視？我們在這里給你們提個醒，希望你們在復習迎考的最后沖刺階段能認真思考這些問題，做到心中有數(shù)，為考出好成績做好充分準備.

一、考前準備

高考前這段時間里大家不要再盲目做題了，更不能去鉆研難題、偏題、怪題，可以回想學科的整體結(jié)構(gòu)，舒展脈絡，記住其中的重點內(nèi)容（如等差（比）數(shù)列求和公式、圓錐曲線標準方程、兩角和的余弦公式……）.發(fā)現(xiàn)有缺漏時不要著急，應從容不迫地坐下來翻閱教材和筆記，保持內(nèi)緊外松.

1.知識系統(tǒng)、查漏補缺 利用考綱和知識提綱對考點進行全面梳理、分清A級、B級C級的不同要求，有所側(cè)重.針對近幾年的高考試題（江蘇卷）所覆蓋的知識面，哪些知識點是高考命題的“火力”集中點，進行逐一排查，對這部分知識點要重點地看.因為歷年高考中：不回避重復性，重要知識點要反復考，只不過是以不同的形式出現(xiàn)而已.

2.看易錯點、避免重蹈覆轍 看試卷中過去常出錯的地方，對每一個錯誤，認真加以分析，看看是由于基本概念不清、解題方法錯誤，還是粗心大意、考慮問題不慎密所致.再一次查漏補缺，尤其是那些因為粗心大意做錯的地方，更應仔細看，從中汲取教訓.提升自己的“三大能力”（審題、運算、推理）.

3.看興奮點、抓住“題眼” 每套試卷中都會有一些經(jīng)典的題目，不妨在看完幾套試卷后將試題分分類，各類試題的內(nèi)涵是什么.看試卷的同時，可在每套試卷中選出一兩道不同類型的考題再做一遍，以便于熟悉解題方法，強化對一些較繁雜運算的承受能力，加強答題過程中處理突發(fā)困難的應變能力（有時會做而做不下去）.面對題目中的隱含條件，要考慮周全，按部就班，使解答更加完整標準化.

二、考試策略

考試的過程是緊張勞動的過程，既有體力上的，又有心理上的.要想在高考中取得好成績，不僅取決于掌握扎實的數(shù)學基礎(chǔ)知識、熟練的基本技能和出色的解題能力，還取決于考試中的臨場發(fā)揮.有人曾形象地說：高考是“失誤”的比較.從某種意義上來說，在題目都會做的情況下，的確是誰的失誤少，誰就有可能獲得最后的勝利.因此同學們在考試中要關(guān)注以下幾個注意點，把握好以下幾個關(guān)系.

（一）幾個注意點

1.考場上有一個平常、平靜而自信的心態(tài)是考試成功的必要條件，把高考當作一次平時的練習考試，時刻提醒自己：精神緊張是沒用的，患得患失是沒有用的，只有心平氣和的進入考場，才能考出自己的真實水平.一、要相信老師已經(jīng)為你們做好了充分的準備，更要相信自己，該復習的內(nèi)容我們都復習到了，相信自己一定能考出水平；二、不要給自己定一個理想的分數(shù)線，許多考生在高考前都有一個“我要考多少”的計劃，但由于試卷的難度、個人對試卷的適應程度等諸多因素的影響，如果帶著這個心理去看考題，考題的難易程度一旦和心理預期矛盾，就會在心理上給答題帶來重大影響，所以不要帶著得分計劃進入考場，順其自然才能水到渠成.

2.充分利用答卷前的時間，拿到試卷，先大體瀏覽一下試卷：一共幾頁，共多少道題，頁碼是否全，題目是否全.熟悉試卷后，心里就有了數(shù)，而不是拿到試卷就趕緊翻后面的解答題.發(fā)現(xiàn)難題不要驚慌，因為高考畢竟是選拔性的考試，有難題是很正常的事，有難題甚至做不出的題目也是在意料之中的，不必緊張.

3.講究考試策略，堅持答題的三優(yōu)先原則：答題時應堅持三先三后原則.即先熟后生——先做題型比較熟悉的題，后做陌生題；先易后難——先做易于入手的簡單題，后做一時難以入手的題；先“死”后“活”——先做思路比較單一、“死板”的題，后做思路靈活的題.

4.講究考試策略，審題慢、運算準.不要在審題上舍不得時間，審題一定要仔細，一定要慢.數(shù)學題經(jīng)常在一個字、一個數(shù)據(jù)里暗藏著解題的關(guān)鍵，這個字這個數(shù)據(jù)沒讀懂要么找不著解題的關(guān)鍵，要么你誤讀了這個題目.在誤讀的基礎(chǔ)上來做的話，可能感覺做得很輕松，但這個題一分不得.要養(yǎng)成一次就將題目做對的習慣，不要指望騰出時間來檢查，越是重要的考試，往往越?jīng)]有時間回來檢查.

5.在考試過程中，經(jīng)常會遇到自己覺得容易解決而實際操作又一時解決不了的問題.欲行不能，欲罷不忍，時間不知不覺溜過去了.其實試卷中無論大題或小題難免會碰到一時想不出來的，我們在仔細審題的基礎(chǔ)上，能做一步就做一步，能做兩步就做兩步，高考試題是題題設防，條條把關(guān)，評分按步計分，做對一步給一步的分數(shù)，我們心態(tài)要放松，不可能一道題會做，就一定能做到底的，拿你能拿的分數(shù)就行了，千萬不能和題目過不去，與它較勁兒，也可以暫時先放它一碼，向后做，等易解決的問題解決之后再來仔細考慮，切忌在一道題上浪費太多時間，這樣會使后面可能得到的分數(shù)因為沒有時間做而自主丟掉，花二十分鐘做一道能拿五分的題與只留五分鐘給能拿十五分的題是不可取的，得不償失.

6.分秒不讓，每分必爭.考場上要合理分配時間，對于易題、會題要快速反應，力爭在短時間內(nèi)將這些分值都收入囊中.一般情況下：解答題的前三題往往比較容易點，解答時，不要刻意追求速度，要一次成功，不出錯；后兩題要分難易（憑直覺），先易后難，最忌諱每題思考3、5分鐘，前后翻來覆去，將時間白白浪費.面對難題，講策略，近年高考從“一題把關(guān)”轉(zhuǎn)為“多題把關(guān)”，在一道題上多設問，層次較分明.一般來說，入口較寬，深入困難.對于一般試題我們都能將入口把握，能夠了解題目的類型，既使不能全部做出，也要盡可能性細致，盡可能規(guī)范地寫出解題步驟，列出解題所需的公式、原理及基本思路，爭取多得分，如果沒有做出完整的答案，也不要輕易劃掉，因為閱卷時是分步給分.另外對于一題多問時，如果前一小題不會，你可以用前一小題的結(jié)論解決后面各題的結(jié)論，這樣閱卷時扣分只扣前一小題的相應分值.

7.難題得分四招：（1）分解分步——缺步解答；（2）引理思想——跳步解答；（3）以退為進——退步解答；（4）正難則反——倒步解答.

8.遇到一眼沒有看出思路的陌生題，以下幾句提醒供你們參考：

目標調(diào)控漸推進，常規(guī)問題可搞定；特殊探路用處大，復雜問題別害怕；

數(shù)形結(jié)合不可忘，類比聯(lián)想來幫忙；大題咱往小處做，小題咱往活處想；

分類討論不害怕，各個擊破用處大；函數(shù)方程不等式，不過圖象和性質(zhì)；

開閉區(qū)間錯不了，小分它就丟不了；零散知識好好記，審題運算不大意.

（二）搞好幾個關(guān)系

1.審題與解題的關(guān)系

有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多.只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找準解題方向.

2.“會做”與“得分”的關(guān)系

要將你的解題策略轉(zhuǎn)化為得分點，主要靠準確完整的數(shù)學語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現(xiàn)“會而不對”“對而不全”的情況，如“跳步”、“缺步”、“以圖代證”，盡管解題思路正確甚至很巧妙，得分卻少得可憐；只有重視解題過程的語言表述，“會做”的題才能“得分”.

3.快與準的關(guān)系

在目前題量大、時間緊的情況下，“準”字則尤為重要，只有“準”才能得分，只有“準”才可不必考慮再花時間檢查，而“快”是平時訓練的結(jié)果，不是考場上所能解決的問題，一味求快，只會落得錯誤百出，適當?shù)芈稽c、準一點，可得多一點分；相反，快一點，錯一片，花了時間卻得不到分.

4.難題與容易題的關(guān)系

拿到試卷后，應將全卷通覽一遍，一般來說應按先易后難、先熟后生、先簡后繁、先小后大的順序作答.考題的順序并不完全是難易的順序，在答題時要合理安排時間，不要在某個卡住的題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費時間又拿不到分，會做的題又被耽誤了.考試中看到“容易”題不可掉以輕心，看到新面孔的“難”題不要膽怯，冷靜思考、向課本上的知識點和重要考點轉(zhuǎn)化，向?qū)W過的類型轉(zhuǎn)化，仔細分析，定能得到應有的分數(shù).

總之，基礎(chǔ)題不失分，中檔題不浪費分，難題盡量多得分，相信你們一定能成功.

（作者：殷高榮，如皋市教研室）