佚名
輝在美國(guó)陪讀兩年后,帶著剛滿一周歲的小兒子,與丈夫一起回到家中。還沒有從團(tuán)圓的欣喜中回過味來,他們就被住校歸來的女兒震驚得說不出話來。
大女兒給父母的見面禮,是這樣一副新形象:兩邊的耳朵打上了8個(gè)耳洞,左邊三個(gè),右邊五個(gè),掛滿了千奇百怪的耳釘;更驚人的是她的頭發(fā),染成了一種奇異的銀白色——銀白中夾雜著銀灰與灰白,有伍子胥一夜白了頭的感覺。
“別出口教訓(xùn)我,我沒有受啥刺激,學(xué)校里沒有舉辦cosplay或者搖滾音樂節(jié),我沒有早戀,也不是存心氣你們。我就是想在17歲生日之前嘗試一下自由是什么滋味。什么都被管得死死的,不給染發(fā),不給燙發(fā),不給脫下校褲穿黑絲襪……我偏就這么干了,怎么著?就算染了白發(fā),我不還是原來的我?”女兒的臉上掛滿了對(duì)規(guī)章制度的輕蔑。
輝思量半晌,盡量放平聲音說:“你已經(jīng)不是原來的你了,你當(dāng)姐姐了。我猜,這個(gè)新角色讓你很不適應(yīng)?”
女兒像被戳了一針一樣眉頭一跳,隨即又恢復(fù)了滿不在乎的神情:“隨你怎么想,反正我已經(jīng)染了‘奶奶灰’,就別動(dòng)腦筋說服我染回黑發(fā),別白費(fèi)工夫。”
輝只能慶幸兩年前讓女兒上了國(guó)際高中,不過她也不能確信,女兒的班導(dǎo)、那個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?guó)老頭看到這一頭銀發(fā),會(huì)一笑置之。果然,周一,英國(guó)老師的QQ視頻就來了。他是這樣匯報(bào)的:“您女兒說染發(fā)是母女分離兩年后,送給您的別致禮物……我被這創(chuàng)見折服,所以建議您女兒在下周做一次班級(jí)演講,講述的題目是‘分離讓我成長(zhǎng)’,您覺得怎么樣?”輝緊張的表情頓時(shí)松弛下來。
班導(dǎo)在視頻那頭眨了眨他灰綠色的眼睛:“唐女士,我們英國(guó)有一句老話,叫做‘有一種溫柔陪伴,就是在孩子在青春期干出格事時(shí),什么也別做’。孩子的覺醒與自我管理,是需要等待的。盡管這等待,對(duì)我們而言,是種煎熬?!睕]錯(cuò),輝只有等下去。她也覺察到女兒所承受的壓力:她用這么一頭白發(fā)亮出了挑戰(zhàn)的旗幟,向阻礙她享受自由的成人世界挑戰(zhàn),向忽略了她兩年的父母挑戰(zhàn)。她滿以為會(huì)受到強(qiáng)烈的反擊,卻沒曾想,班導(dǎo)與媽媽都放過了她,她頓時(shí)像大戰(zhàn)風(fēng)車的堂吉訶德一樣,有點(diǎn)無趣,也有點(diǎn)下不來臺(tái)。
而輝呢,眼瞅著女兒的白發(fā)下面生出了黑發(fā),襯得女兒像個(gè)大病初愈的人兒一樣,有股奇異的恍惚凄涼之氣,卻不能命令或祈求她染回黑發(fā)。每到堅(jiān)持不下去的時(shí)候,她就默念那句話:“有一種溫柔陪伴,就是什么也別做?!?/p>
終于有一天,女兒宣布要去染回黑發(fā)。輝很驚訝。女兒就說了她的遭遇:國(guó)際高中的學(xué)生接下了幫教社區(qū)里一位年幼孤兒的任務(wù)?,F(xiàn)在,任務(wù)接力相傳,傳到了女兒所在小組。女兒與同伴去為那孩子上英語(yǔ)課時(shí),孩子年邁的奶奶一直在憂心忡忡地瞅著她。
臨別,老人單獨(dú)叫住了輝的女兒,她顫顫巍巍從床頭柜里摸出了一包東西,非要塞在她的書包里。老人還說:“有什么煩心事別擱在心里。你看,奶奶這輩子只剩下小孫子相依為命,頭發(fā)都不像你愁得這樣白?!?/p>
那晚,輝的女兒從書包里拿出了孤兒奶奶贈(zèng)送的禮物,忍不住眼熱鼻酸:那是半包黑芝麻糊,民間相傳能讓白發(fā)轉(zhuǎn)黑的香甜物什!
(梨花若雪摘自《廣州日?qǐng)?bào)》)