梁健珍 黃秋妹 廖曉華 陳思樺 王莉 陳夢林 李珊
【摘要】 目的:探討品管圈活動在腫瘤科輸液患者管理中的應(yīng)用體會。方法:采用各種品管手法,對腫瘤患者滴速不符現(xiàn)狀進(jìn)行分析,提出整改措施并落實,確認(rèn)效果,形成標(biāo)準(zhǔn)化并進(jìn)行檢討與改進(jìn)。結(jié)果:實施后,患者輸液滴速不符的發(fā)生率顯著下降;患者護(hù)理滿意度明顯提高;護(hù)理人員的綜合素質(zhì)也顯著提高,實施前后比較差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論:品管圈活動可以很好的解決腫瘤患者輸液滴速不符的問題,同時使患者滿意度及護(hù)士綜合素質(zhì)提高。
【關(guān)鍵詞】 品質(zhì)管理圈; 腫瘤患者; 輸液; 管理
中圖分類號 R473.73 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2016)9-0126-02
doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2016.9.070
品管圈(QCC)是指同一個工作場所的人員,為了解決問題,提高工作效率,自發(fā)組成一個小團(tuán)體,是一種自下而上的管理方法[1]。筆者所在科執(zhí)業(yè)護(hù)士13名,開放床位60張,實際收治患者70~80例,以鼻咽癌、乳腺癌放化療患者為主。工作量大、護(hù)士少、巡視宣教不到位導(dǎo)致患者經(jīng)常出現(xiàn)滴速不符,輸液安全存在極大隱患。為改進(jìn)現(xiàn)狀,保證患者輸液安全,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,針對筆者所在科2013年7-9月收治的患者輸液滴速不符較為嚴(yán)重的現(xiàn)象,組建品管圈活動小組。通過頭腦風(fēng)暴,確定圈名為舒暢圈。投票選出圈長一名(筆者),輔導(dǎo)員一名,活動主題確定為提高患者輸液滴速準(zhǔn)確率。通過采取一系列改進(jìn)措施,QCC活動取得良好效果,現(xiàn)報告如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
隨機(jī)選取筆者所在科2013年7-9月收治的輸液患者235例,其中實施改進(jìn)措施前116例,實施改進(jìn)措施后119例,男132例,女103例,年齡19~76歲,平均(43.5±6.3)歲。鼻咽癌156例,乳腺癌71例,其他惡性腫瘤8例。小學(xué)及以下學(xué)歷96例,中學(xué)91例,中專及以上學(xué)歷48例。改進(jìn)措施實施前后患者性別、年齡、病種、文化程度比較差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
活動初期,調(diào)查患者輸液滴速不符的主要原因為:(1)環(huán)境因素。治療護(hù)理工作繁重,護(hù)理人員嚴(yán)重缺編,工作區(qū)域大,后勤工作滯后。(2)患者因素。體位改變,自行調(diào)速,對后果認(rèn)識不足等。(3)護(hù)士因素。責(zé)任心不強(qiáng),巡視及宣教不到位,經(jīng)驗?zāi)繙y等。(4)管理因素。對低年資護(hù)士操作技能培訓(xùn)不夠,操作不熟練,增加工作量。根據(jù)六何分析法[2]及5W原則,全體圈員集中討論,擬定可行的對策,并就圈員能力、可行性、經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行綜合評價,根據(jù)評價結(jié)果制定對策[3]。
1.2.1 充實護(hù)理隊伍及實行彈性排班 護(hù)理部調(diào)來2名執(zhí)業(yè)護(hù)士及3名見習(xí)護(hù)士輔助科室工作。護(hù)士長根據(jù)工作量調(diào)節(jié)排班,必要時雙休改單休,充實值班人員,扭轉(zhuǎn)護(hù)士缺編局面;根據(jù)護(hù)士的職稱、年資、學(xué)歷、性格、能力等合理排班,每班新老、強(qiáng)弱組合,避免因低年資護(hù)士集中上班,技術(shù)不熟練,增加工作量所致的輸液滴速不符,保證患者的輸液及生命安全。
1.2.2 流程化管理輸液患者 通過頭腦風(fēng)暴,制訂出精細(xì)化的輸液流程服務(wù),實行無縫隙管理?,F(xiàn)以化療患者(輸液3000~3500 ml/d)為例。7∶30-8∶00查對、配液;8∶00-8∶30晨間交接班;8∶30-9∶00輸液、調(diào)速、宣教;9∶00-11∶30、15∶00-17∶00、19∶00-21∶00巡視、接液,隨時觀察,確保滴速相符;11∶30-13∶00午餐時間,17∶00-19∶00晚餐、沐浴時間,21∶00-22∶00洗漱時間,體位發(fā)生改變時,保證滴速相符;13∶00-15∶00午休時間,22∶00至輸液結(jié)束的晚休時間,嚴(yán)防出現(xiàn)輸液滴速過快導(dǎo)致急性肺水腫、急性左心衰;輸液結(jié)束及時封管或拔針,防止出現(xiàn)空氣栓塞等不良反應(yīng)。通過對輸液患者實施流程化管理,改變了過去工作中不能及時換液、拔針等凌亂現(xiàn)象,杜絕因滴速不符引起的安全隱患,提高了工作效率及護(hù)理質(zhì)量。
1.2.3 加強(qiáng)安全管理 圈長及護(hù)士長每周對低年資護(hù)士進(jìn)行培訓(xùn)2次,并定期考核,提高她們的業(yè)務(wù)知識、操作技能及宣教技巧。對輸液患者實行科內(nèi)三級質(zhì)控,即護(hù)士長-責(zé)任組長-責(zé)任護(hù)士。責(zé)任護(hù)士給患者輸液、接液時調(diào)好滴速并強(qiáng)調(diào)滴速準(zhǔn)確的重要性;責(zé)任組長每天檢查患者輸液滴速及宣教效果,對滴速不符者及時糾正,對宣教不到位者及時補(bǔ)充,并向責(zé)任護(hù)士反饋,言傳身教;護(hù)士長每天抽查5~10例輸液患者,了解滴速是否相符,對滴速不符者提出整改意見及建議。通過采取以上措施,患者輸液滴速不符現(xiàn)象得到改善,保證了輸液安全。
1.2.4 加強(qiáng)品管圈知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn) 筆者所在醫(yī)院2013年4月召開QCC動員大會,普及QCC知識;5月邀請QCC專家來筆者所在醫(yī)院授課,全體QCC成員參加學(xué)習(xí);6月醫(yī)院再次召開QCC知識培訓(xùn)班,全面學(xué)習(xí)QCC新七大手法各項內(nèi)容。活動過程中,科室定期組織小組成員集中學(xué)習(xí),并邀請廣東中山大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院護(hù)理專家來傳授經(jīng)驗、指導(dǎo)工作、培訓(xùn)技能等,使小組成員的QCC知識及專科知識都有很大提高。
1.3 觀察指標(biāo)
觀察QCC活動過程中,實施改進(jìn)措施前后患者輸液滴速準(zhǔn)確率、患者對護(hù)士工作滿意度、護(hù)士綜合素質(zhì)等指標(biāo)的變化。采用筆者所在醫(yī)院自制的《住院/出院患者服務(wù)滿意度調(diào)查表》,讓患者以不記名的形式對護(hù)士工作滿意度評價,調(diào)查內(nèi)容包括20個條目,每個條目有很滿意、滿意、一般、差、很差5個等級,所對應(yīng)的分值為5、4、3、2、1分,條目總分滿分為100分。護(hù)士綜合素質(zhì)采用自制的個人品質(zhì)評分表對每位圈員在活動前后的綜合素質(zhì)進(jìn)行調(diào)查。滿意度=(很滿意例數(shù)+滿意例數(shù)+一般例數(shù))/總例數(shù)×100%。
1.4 統(tǒng)計學(xué)處理
采用SPSS 13.0軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,計數(shù)資料以率(%)表示,比較采用字2檢驗,P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1 實施前后患者輸液滴速準(zhǔn)確率比較
觀察10 d,實施前,116例輸液患者,共輸液1321方液體,滴速準(zhǔn)確率為90%(1189/1321);實施后,119例輸液患者,共輸液1600方液體,滴速準(zhǔn)確率為98%(1568/1600)。實施改進(jìn)措施前后比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
2.2 實施前后患者滿意情況比較
改進(jìn)措施實施前后,均統(tǒng)計100例患者對護(hù)理服務(wù)的滿意情況,改進(jìn)措施實施前,患者滿意度為90%;實施后,患者滿意度為98%,改進(jìn)措施實施前后比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),詳見表1。
2.3 實施前后護(hù)士綜合素質(zhì)評分比較
改進(jìn)措施實施前后,均統(tǒng)計100名護(hù)士綜合素質(zhì)評分,改進(jìn)措施實施后,護(hù)士在手法運(yùn)用、團(tuán)隊精神、腦力開發(fā)、溝通協(xié)調(diào)、活動信心以及責(zé)任心與實施前比較,差異均有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。榮譽(yù)感評分也明顯提高,詳見表2。
3 討論
3.1 品管圈活動對輸液患者的作用
通過品管圈活動,患者輸液滴速準(zhǔn)確率由90%提高到98%,患者及護(hù)士加深了對輸液滴速準(zhǔn)確重要性的認(rèn)識,患者能積極配合護(hù)士,保持輸液滴速準(zhǔn)確,保證了用藥安全及治療效果,防止出現(xiàn)輸液不良反應(yīng),保證患者生命安全。
3.2 品管圈活動可改善護(hù)患關(guān)系,提高患者滿意度
活動前,因護(hù)士少、工作量大,不能按時巡視患者輸液情況及保持滴速準(zhǔn)確,患者輸液完畢也不能及時更換藥液或拔針,導(dǎo)致患者對護(hù)士有較多不滿情緒;活動開展后,采取切實可行的措施,使患者得到及時、準(zhǔn)確的服務(wù),患者對護(hù)士的服務(wù)滿意度由活動前的90%提高到活動后的98%。
3.3 品管圈活動可提高護(hù)士的綜合素質(zhì)
QCC活動強(qiáng)調(diào)讓圈員自動自發(fā)的參加活動,使自己享有更高的自主權(quán)、參與權(quán)、發(fā)揮管理潛能[4]。小組成員在活動過程中,主動參與意識及管理潛能得到激發(fā),腦力得到開發(fā),思考能力及創(chuàng)造能力得到提高[5];業(yè)務(wù)知識及技能也不斷提高,各種品管手法得到提升。主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到提升。
利用QCC豐富多彩的活動手段,有效地解決了筆者所在科患者輸液滴速不符的現(xiàn)象,提高了患者滿意度及護(hù)士綜合素質(zhì),還可以解決科室的各種存在問題,使腫瘤患者得到更舒適安全的輸液治療及更人性化的照護(hù)。
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(收稿日期:2015-11-20)