張慶翔++高麗君
摘 要:曲阜話語氣副詞具有較強的語氣表達功能,依據(jù)分布描寫的方法,探討語氣副詞在句法和語用中的作用及地位,對其特點進行解釋。按語法意義的不同,曲阜話語氣副詞劃分為功能和情態(tài)兩大類,分別表達強調(diào)、疑問、關系、祈使和感嘆語氣,以及揣測、意愿、醒悟、料定、僥幸和巧合語氣,有些副詞使用時可以移位或獨用。除了從詞匯意義方面入手外,還可以從句法分布角度對曲阜話語氣副詞進行描述。曲阜話語氣副詞除了具有增減語氣的功能外,在語用上還具有表述性功能、評價性功能和強調(diào)功能。
關鍵詞:曲阜話 語氣副詞 語氣
一、引言
曲阜市位于山東省西南部,曲阜話屬于中原官話蔡魯片,錢曾怡(2002)將其歸為山東西區(qū)西魯片。在曲阜話中,副詞有重要的語氣表達作用,有些學者將表示語氣的副詞歸屬于語氣詞,與其他副詞相比,語氣副詞的句法分布和功能具有獨特性。王力(1954)認為,一般副詞表示一種實義,是完全不帶情緒的,而語氣副詞缺乏實義,帶有情緒。副詞范疇中存在語氣副詞現(xiàn)已得到較多學者的認可,齊滬揚將研究語氣副詞的困難原因歸結(jié)為兩點,其一,語氣副詞相對于其他副詞具有一定的特殊性,其他副詞一般位于動詞或形容詞之前,在句子中作狀語,但語氣副詞位置靈活,大多數(shù)雙音節(jié)語氣副詞既可以位于動詞或形容詞之前,也可以在句首位于主語前;部分語氣副詞用法比較靈活,可以獨立成句,增加研究的難度。其二,與其他語法范疇相比,語氣范疇意義空靈,形式標記與語用密切相關。(齊滬揚,2002)
目前,語氣副詞研究多從與傳統(tǒng)有別的新角度來進行,張誼生(2000)從句法的分布與組合、語義的傳信與情態(tài)以及語用與篇章三個角度,開展傳統(tǒng)意義的語氣副詞研究。肖奚強(2002)從邏輯角度出發(fā),認為語氣副詞與模態(tài)邏輯中的模態(tài)算子具有相似性,因此將其稱為模態(tài)副詞,其下位區(qū)分為典型模態(tài)副詞和非典型模態(tài)副詞。齊滬揚將語氣副詞分為功能性語氣副詞和意志性語氣副詞類,分別出現(xiàn)在功能性語氣類別和意志性語氣類別中。(齊滬揚,2002)
二、曲阜話語氣副詞類別與詳解
(一)分類及標準
給語氣副詞分類必須先確定分類標準,漢語在語法上注重意合,對形式的要求不像印歐語系那樣強烈,詞與詞之間意義上的搭配很重要。馬慶株(1999)認為,漢語語義對語法有決定作用,語義是形成語法聚合的基礎,語義成類地制約詞語和詞語之間的搭配,制約語法單位的組合行為和表達能力。語氣副詞句法位置靈活,分布于句首、句中或句尾的位置,在語氣上指向整句命題,所以難以根據(jù)語氣副詞與其他詞的結(jié)合能力進行分類。張誼生(2000)認為,語氣副詞與被修飾成分之間的搭配關系,只能是動態(tài)的句子層面上的組合,而不能是靜態(tài)的短語層面上的組合。以語氣意義為綱對語氣副詞分類是可行的,根據(jù)不同的語氣類別,曲阜話語氣副詞分為功能和情態(tài)兩大類,功能類包含強調(diào)、語氣、關系、祈使和感嘆5小類;情態(tài)類包含揣測、意愿、醒悟、料定、僥幸和巧合6小類。這種分類與普通話或其他方言的語氣副詞分類不相一致,普通話語氣副詞中表示意外類的“竟然、居然”等,強調(diào)出乎意料的語氣,該類副詞在曲阜話中不存在,因為曲阜話中多用語氣詞“呢”或語調(diào)表達該語氣。大部分曲阜話語氣副詞表達的語氣比較單一,個別副詞可以表達多種語氣意義。此外,有些副詞有表示語氣的義項和不表示語氣的義項,此類副詞應屬兼類詞,如“就”既是語氣副詞也是范圍副詞。
(二)功能類語氣副詞
功能類語氣副詞表達強調(diào)、疑問、關系、祈使和感嘆語氣。
1.強調(diào)類
根據(jù)語氣副詞本身的語義特征和在語句中強調(diào)的程度不同,強調(diào)語氣有正向強調(diào)和負向強調(diào)之分(沈家煊,1999)。正向強調(diào)指語氣副詞的使用增強了句子原有的語氣;負向強調(diào)指語氣副詞的使用削弱了語句原有的語氣。曲阜話中表正向強調(diào)的副詞有“可、才、都、也、就(是)、明明、根本、反能、確實、到底兒、敢是、真、真哩、實在、正個哩、簡直個哩”,表負向強調(diào)的副詞有“又、還、也、反能、好歹、差點兒”,其中“又、還、也、就、才”等高度虛化的副詞在句中常和別的成分搭配構(gòu)成強調(diào)結(jié)構(gòu)。強調(diào)類語氣副詞強化語句的表述功能,和功能角度的強調(diào)有所區(qū)別,分屬兩個不同的范疇。
“可”強調(diào)某種事實或較高程度,加強說話者情態(tài)語氣。“才”強調(diào)的語氣往往帶有反駁某種看法的意味,被反駁的對象可以出現(xiàn)在上下文中,也可以是隱含的預設;“才+不+謂詞+哩”的結(jié)構(gòu)中“才”重讀,突出強調(diào)判斷語氣?!岸肌庇糜凇斑B……都……”結(jié)構(gòu)中,后接成分如是否定性的“連”可以省略?!熬停ㄊ牵弊鳛楦痹~具有多種功能,表明時間、范圍或語氣等,表強調(diào)時其功能主要是強調(diào)某種情況的真實性?!懊髅鳌北硎尽帮@然這樣”的語氣,其后常接反問句或轉(zhuǎn)折小句。“根本”多用于否定句中強調(diào)事情就是這樣,修飾否定性的謂詞成分。例如:
(1)我可沒這么說你。
(2)這才是我想買哩那樣哩。(這才是我想買的那樣的。)
(3)這事連俺媽都沒告訴。
(4)老師都不知道,問我不是白問啊?
(5)這里就是俺以前哩小學。(這里就是我以前的小學。)
(6)我明明說給你了,你怎么說知不道也?
(7)俺根本也沒說過這戶哩話。(我根本就沒說過這種話。)
“反能”類似于普通話“反正”,在語氣表達上有兩種功能,一種是正向強調(diào)在任何情況下都不改變結(jié)論或結(jié)果,加強肯定語氣;另一種是負向強調(diào),指明情況或原因,意思是“不管怎么說事實上就是這樣”,語氣上較緩和。
(8)渾你起不起,反能我不起。(隨便你去不去,反正我不去。)
(9)反能這會兒也沒公交車了,咱打車回起吧。(反正這會兒也沒公交車了,我們打車回去吧。)
“確實”加強肯定判斷語氣,意義同普通話“確實”,該副詞是受普通話影響而出現(xiàn),因為年長者幾乎不使用此副詞?!案沂恰庇小按_實”之義,表示對某種狀況的肯定,說明情理明顯而不必懷疑,語氣較強,帶有說話者強烈的個人情緒,既表示對已定事實的肯定,也可以表示對假設情況下可能出現(xiàn)的結(jié)果的肯定?!皩嵲凇绷x同“確實”,用于對否定性、消極性判斷的強化。endprint
(10)他們買哩質(zhì)量確實希好。(他們買的質(zhì)量確實挺好。)
(11)你有這本書,敢是好嘍,我就不用給別人借了。(你有這本書,實在太好了,我就不用找別人借了。)
(12)俺要恁這樣哩好命,敢是不用起早貪黑了。(我要是有你這樣的好命,確實不用起早貪黑了。)
(13)他們這個建筑隊干哩活實在刺毛。(他們這個建筑隊干的活實在差功。)
“到底兒”加強肯定語氣,強調(diào)陳述對象的特性或者事情之所以這樣的原因,相當于普通話“畢竟”?!罢?、真哩”義為“實在、的確”,加強肯定的語氣?!罢媪ā笨捎诰涫谆蚓淠﹩斡?,也可獨立成句。“正個哩”是“真哩”中介入“個”后音變而致,帶貶義色彩,語氣比“實在”強。“簡直個哩”強調(diào)情況或狀態(tài)差不多這樣,語氣夸張,義同普通話“簡直”。
(14)他到底兒是個孩子,你就白跟他計較了。(白:別)
(15)這回我是真沒法兒了,你給俺指條路吧。
(16)我真哩沒弄你。(我真的沒騙你。)
(17)你不信看看起也,真哩。
(18)他正個哩想氣死我。(他真的想氣死我。)
(19)你簡直個哩就是個笨蛋!
“又”用在否定句或反問句中,加強否定語氣。“還”和其他語氣副詞或語氣詞連用,加強句子語氣,在某些情況下可以置于句末?!耙病北硎菊驈娬{(diào)時,用于“動詞+也+否定成分”結(jié)構(gòu)中,強調(diào)謂詞狀態(tài);表負向強調(diào)時增加委婉度,去掉后整個句子的語氣比較生硬。“好歹”表達負向強調(diào)語氣,降低說話者對命題的滿意度,含有“不管怎么樣、無論怎么說”之義,句法位置靈活,可置于主語前或主語后?!安铧c兒”強調(diào)事件和結(jié)果之間的關系,可以表達事情接近完成卻沒完成的惋惜語氣,或者表達事情看起來沒有可能實現(xiàn)卻實現(xiàn)了的慶幸語氣,或者表達可能發(fā)生的事情最終卻沒有實現(xiàn)的遺憾語氣,以及表達避免了不希望發(fā)生情況的慶幸語氣。
(20)你照子我急么???又不是我告訴他哩。(你沖我發(fā)什么脾氣???又不是我告訴他的。)
(21)誰也沒尋思到這事還真是他辦哩哩。(誰也沒想到這事情真是他辦的呢。)
(22)老師哩還,一點兒責任心都沒有。
(23)他一連講嘍仨小時,停也沒停。
(24)明天跟你一伐起也行,就是我得早起。(明天我和你一起去也行,就是我要早起。)
(25)這就不孬,好歹買上票了。
(26)我差點兒就中一等獎了。
2.疑問類
疑問有追問和反詰兩種,“到底兒、高低兒、倒(是)”用于追問,“莫嘍、還、又”用于反詰?!暗降變?、高低兒”表示對疑問焦點的進一步追問,句中疑問焦點可能已經(jīng)提出過,但是沒有得到答復,使用追問的語氣副詞表示再次強調(diào)?!暗梗ㄊ牵奔訌娮穯枙r帶有明顯的催促語氣,構(gòu)成的疑問句可稱作“疑問祈使句”。
(27)我哩眼鏡你到底兒給我橫哪里了?(我的眼鏡你到底給我放哪里了?)
(28)他高低兒是老師啵?(他真是老師嗎?)
(29)哪里不得勁兒,你倒是說也?(哪里不舒服,你倒是說啊。)
“莫嘍、還、又”加強反問語氣,“莫嘍”在語義上相當于普通話“難道”,句法位置較靈活,既可以在主語前也可以主語后出現(xiàn)。
(30)你吃啵?莫嘍還得叫我端給你???(你吃嗎?難道還得讓我端給你???)
(31)我莫嘍還能害你啊?
(32)我還能糊弄你???
(33)幫這點忙又能花多少錢???
3.關系類
關系語氣是語句命題在某種參照下體現(xiàn)出來的語氣,在語法研究中關系一般置于句法層面,但從語氣角度也可將關系范疇置于這一層面進行研究。
“倒(是)、又”表達轉(zhuǎn)折語氣,曲阜話沒有類似于普通話表轉(zhuǎn)折的“可是、但是、然而”等連詞,所以語氣副詞在轉(zhuǎn)折關系語句中起重要作用。在單句中“倒(是)”加強轉(zhuǎn)折語氣,陳述一種跟常理相反的情況。用在復句前一分句中,提示即將出現(xiàn)另一表示轉(zhuǎn)折的小句,在彰顯轉(zhuǎn)折關系的同時,也使句子語氣緩和,兼有讓步意味;后一分句常用“就是”呼應。“又”用于兩種具有對比參照的情況,表明轉(zhuǎn)折關系。
(34)兄弟倒比他哥哥高老些。(弟弟反而比哥哥高很多。)
(35)我倒是想跟你一伐起,就是這會沒空兒。
(36)怕冷又不想穿厚棉襖,這就難辦了。
“萬一、光、不跟”表達假設語氣?!叭f一”表示可能性較小但說話者不希望發(fā)生的假設情況,在情態(tài)上有擔心的意味,句法位置靈活,可以位于主語前或主語后,并且前后句能互換。有的學者認為“萬一”是連詞,連詞功能主要是依照某種邏輯關系把相關語句連接起來,而“萬一”在語句中體現(xiàn)的邏輯關系并不明顯,它只是假設一種可能性較小的事件,并且句法位置較靈活,依據(jù)這些特征將其歸入語氣副詞的類別較為合適?!肮狻奔僭O一種可能發(fā)生的消極現(xiàn)象,提示為了避免這種情況而應采取某種行動或措施,多和祈使句配合,其所在的小句也可以置于祈使句之前,這種以祈使句結(jié)尾的句子語氣較強?!叭f一”只表示假設,不要求必須和祈使句連用;“光”強調(diào)為了避免假設的狀況所采取的行動,必須和祈使句連用。
(37)先打個電話吧,一會兒萬一忘嘍。
(38)萬一變天,多帶點衣裳。
(39)快子點走吧,光叫人家等子。(快點走吧,人家等著呢。)
(40)你別能了,光能壞嘍。(你別逞強了,就你厲害。)
“不跟”用于虛擬語句中,如果是針對過去事件的虛擬,表示應該做某事卻沒做,帶有遺憾和后悔的語氣;如果用于將來事件,表示最好應該這樣做,帶有期待或希望的語氣。
(41)夜兒里不跟不告訴他了。(昨天不如不告訴他了。)endprint
(42)你不跟明兒里來了,明兒里有新貨。(你不如明天來,明天有新貨。)
“不跟”在功能上類似普通話“不如”,《現(xiàn)代漢語八百詞》將“不如”看作動詞,解釋為“用于比較,表示比不上”,動詞側(cè)重于對比,對比項屬于統(tǒng)一范疇的實體,語氣副詞所在語句沒有同時出現(xiàn)的對比項,即使隱含的對比項,二者之間也是實體和虛擬體的關系。“不跟”雖有表達比較的情況,但語句重心不在于對比,而是在虛擬條件下,側(cè)重表達說話人或遺憾或期待的心情,主要負載遺憾語氣,因此,將其看作語氣副詞更合適。普通話中“不如”也有作語氣副詞的情況,其他方言中存在和曲阜話“不跟”相似的語氣副詞,如晉語中使用“不如、不頂、不勝”等副詞表示虛擬語氣。
4.祈使類
“千萬、盡管、可”表達語句祈使語氣。“千萬”表示叮囑、請求、告誡等,用在否定祈使句中,強調(diào)說話者不希望某種情況的發(fā)生。若“千萬”后面沒有直接跟否定詞,則后接小句須帶有否定性,語氣詞管轄后面小句?!氨M管”通常用于肯定性祈使句,表示沒有條件限制,讓對方放心地做某事,表達說話者的勸說、鼓勵或建議,也可用于表示勸阻但含有鼓勵或者勸說語氣的句子中,這種用法在普通話中比較少見?!翱伞睆娬{(diào)必須如此,表示叮囑,有“一定、千萬”的意思,肯定性和否定性祈使句均可使用,用于肯定性祈使句中常與“得”等助動詞配合。
(43)出門在外哩,千萬多個心眼,白(別)誰哩話都聽。
(44)你盡管吃也,還多哩是。
(45)你盡管白聽他哩話。
(46)你可得說話算話!
5.感嘆類
表達感嘆語氣的副詞通常有固定的搭配結(jié)構(gòu),“可”用于“可+謂詞+了”結(jié)構(gòu);“忒”類似普通話副詞“太”,用于“忒+謂詞+了”,一般是所述命題超出某種限度,引起說話者較強感嘆;“多”用于“多+謂詞+?!苯Y(jié)構(gòu),加強主觀的感嘆語氣;“真(是)”用于“真(是)+謂詞+啊”的結(jié)構(gòu)。
(47)他看小孩哩病可絕了?。ㄋ葱『⒌牟】蓞柡α耍。?/p>
(48)你也忒(太)狠了!
(49)恁不知道他多騷包啵?。悴恢浪鄲鄢鲲L頭!)
(50)這個小兒真精?。。ㄟ@個孩子真精明?。。?/p>
(三)情態(tài)類語氣副詞
情態(tài)類語氣副詞表現(xiàn)揣測、意愿、醒悟、料定、僥幸和巧合語氣。
1.揣測類
揣測是根據(jù)事實或者僅憑主觀想象對未知的事物、事件進行推理,得出真、假或無法判斷的結(jié)論。表示揣測意義的語氣就是揣測語氣,揣測語氣最重要的區(qū)別特征是[+推理][-確定][+結(jié)論真]。有觀點把符合該特征的語氣稱為“或然”語氣或者“可能”語氣,但是“或然”還可以表示語義特征[+選擇],這是揣測語氣所不具備的?!翱赡堋背吮硎綶-確定]外,還具有“有能力、能夠”等多種語義,所以,使用揣測語氣的名稱更符合該語義特征。
揣測語氣包含斷定性、不定性和詢問性三種揣測語氣,斷定性是肯定的判斷語氣,不定性指不確定的判斷語氣。呂叔湘(1979)把疑問句分為肯定性、中性和否定性三種,其中,肯定性疑問句表達有傾向的詢問,是一種揣測句?!耙伞焙汀皢枴笔莾煞N語義特征,疑問句有疑有問,陳述句無疑無問。戴耀晶(2001)認為,詢問性揣測句具有二重性,其特點是說話人心里有疑,如果用于提問,在言語交際是傳疑,如果用于回答,將內(nèi)心疑惑作為不確定答案提出來供聽話人參考,在言語交際中是傳信。無論傳疑還是傳信,句子語義特點都是不確定。這種觀點從說話者的心理預設有無“疑”的角度,把“有傾向詢問”劃歸為詢問性揣測。
(1)斷定性揣測
語氣副詞“保險、保準、一準兒、當然、早晚、得”表達斷定性揣測語氣。
“保險”是兼類詞,兼有名詞、形容詞和副詞三種詞性,作為副詞時,強調(diào)對某種情況的的肯定性推測?!氨?、一準兒、當然”和“保險”的用法一致,在句中強調(diào)說話者認為的必然語氣,“當然”可以獨立成句。
(51)今門兒保險得下大雨。(今天肯定得下大雨。)
(52)這事兒保準能成。
(53)今年一準兒叫你吃上喜糖。
(54)你哩忙我當然得幫嘍。
“早晚”基本語義表示時間上“或早或晚”,進一步表示“終究、反正、不管怎么說”,表達對未來事件的肯定性推測語氣,這種推測一方面?zhèn)戎貢r間,另一方面強調(diào)說話者對事件發(fā)生幾率的把握性。“得”強調(diào)判斷的真值性,估計客觀情況應當如此。
(55)你慌么,他早晚得給你也。(你著什么急,他早晚得給你。)
(56)這個么得有80斤。
(57)忒晚了,俺得走了。
副詞“得”和助動詞“得”存在差異,副詞強調(diào)說話者對某種情況的揣測,而助動詞表示情理上必須如此,應該這樣做。
(2)不定性揣測
語氣副詞“當不著、代白兒哩、不見哩、不定、說不定”表達不定性揣測語氣。
“當不著”表示不確定的推測語氣,相當于普通話“可能、也許”。“代兒白哩”一般表示猜測語氣,若用于反問句或者在答語中單獨成句,則表達加強確認的語氣,是針對問者猜測的進一步確認。普通話中表可能的語氣副詞也可以獨立成句,但表達的語氣是不確定的,這和曲阜話的“當不著”比較相似,而“代兒白哩”在確定性上的程度比較高。
(58)你當不著認哩這個人。(你可能認識這個人。)
(59)他當不著買了也當不著沒買。(他可能買了也可能沒買。)
(60)你代兒白哩喝多來?(你肯定喝多了?)
(61)你代兒白哩認哩這樣人也?
(62)甲:今年過年他們又來不了嘍?
乙:代兒白哩噯。
“當不著”和“代兒白哩”表示不確定猜測時存在差異。首先是說話者心理預設的確定程度不一樣,即對判斷的確信程度不同,“當不著”表達的確定性在兩者之間,“代白兒哩”則表達了較高的確定性。另外,前者可用于選擇句中,后者則不能用于選擇句。endprint