趙冬冬
基于國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大需求,結(jié)合河南省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在“新材料與制造”主題下,建設(shè)一支規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)與實(shí)現(xiàn)“材料強(qiáng)國(guó)”和“材料強(qiáng)省”目標(biāo)要求相適應(yīng)的人才隊(duì)伍,造就一批本領(lǐng)域國(guó)際一流的科學(xué)家和科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。
《河南教育》(高教):加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè),是我省加快高水平大學(xué)和特色骨干大學(xué)建設(shè)、進(jìn)一步提升高等教育整體水平的重要抓手。申院士,在您的帶領(lǐng)下,鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科成功入選省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程一期建設(shè)學(xué)科,您能否簡(jiǎn)單介紹一下該學(xué)科的基本情況?
申長(zhǎng)雨:鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科包括高分子材料成型及模具、先進(jìn)輕合金材料及加工、新能源材料及智能設(shè)計(jì)、無(wú)機(jī)功能材料與器件、有機(jī)功能材料等學(xué)科方向。2002年、2007年,“材料加工工程”學(xué)科被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,也是ESI排名前1%學(xué)科。
在2012年全國(guó)第三輪學(xué)科評(píng)估中,材料科學(xué)與工程學(xué)科整體水平在全國(guó)對(duì)應(yīng)學(xué)科的“位次百分位”為23.5%(與大連理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、重慶大學(xué)等并列);與第二輪相比,整體水平“位次”從并列26位提升到23位,“位次百分位”從37.7%提升到23.5%(材料學(xué)科共計(jì)有13家一級(jí)重點(diǎn),16家二級(jí)重點(diǎn))。在河南省組織的對(duì)8個(gè)河南省重點(diǎn)培育學(xué)科驗(yàn)收中,鄭州大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)科是唯一獲得具有“A”評(píng)價(jià)的學(xué)科。
學(xué)科擁有全職中國(guó)科學(xué)院院士2人,“千人計(jì)劃”和“外專(zhuān)千人計(jì)劃”3人、“青年千人”1人、杰青1人,學(xué)術(shù)方向帶頭人年富力強(qiáng),前沿學(xué)術(shù)能力強(qiáng)。學(xué)科擁有包括像素模具國(guó)家工程研究中心等在內(nèi)的4個(gè)國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)、2個(gè)教育部科研平臺(tái)、3個(gè)河南省科研平臺(tái)。學(xué)科人才培養(yǎng)體系完善,擁有“材料科學(xué)與工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”等學(xué)生培養(yǎng)基地。
《河南教育》(高教):對(duì)普通人而言,大都不知道材料科學(xué)與工程學(xué)科到底是研究什么的,您能否把該學(xué)科的研究方向或成果介紹得具體一些?
申長(zhǎng)雨:概括講,材料科學(xué)與工程是研究材料成分、結(jié)構(gòu)、加工工藝與其性能和應(yīng)用的學(xué)科。圍繞學(xué)科特色方向,我們承擔(dān)和完成了包括國(guó)家“973”、國(guó)防“973”“863”計(jì)劃等國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目,取得了一系列重要的研究成果,如我們完成了國(guó)家“神舟”系列航天服面窗的研制任務(wù),包括神舟七號(hào)出艙服、神舟九號(hào)交會(huì)對(duì)接宇航服、新一代太空工作站用航天服等;
再比如我們開(kāi)發(fā)的“石油發(fā)酵十二碳二元酸制備尼龍1212和尼龍12T技術(shù)”轉(zhuǎn)讓費(fèi)達(dá)到1450萬(wàn)元等。
《河南教育》(高教):這樣看來(lái),這·學(xué)科和我們普通大眾的生活還是密切相關(guān)的。那么,該學(xué)科建設(shè)的整體目標(biāo)是什么?
申長(zhǎng)雨:學(xué)科建設(shè)整體目標(biāo)是:基于國(guó)家戰(zhàn)略和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大需求,結(jié)合河南省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在“新材料與制造”主題下,圍繞高分子材料成型與模具、先進(jìn)輕合金材料與加工、新能源材料與智能設(shè)計(jì)、無(wú)機(jī)功能材料與器件、有機(jī)功能材料料等學(xué)科方向,建設(shè)一支規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)與實(shí)現(xiàn)“材料強(qiáng)國(guó)”和“材料強(qiáng)省”目標(biāo)要求相適應(yīng)的人才隊(duì)伍,造就一批本領(lǐng)域國(guó)際一流的科學(xué)家和科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才,產(chǎn)生一批國(guó)際領(lǐng)先的原創(chuàng)性成果。
學(xué)科整體建設(shè)水平目標(biāo)是:進(jìn)入國(guó)家一流學(xué)科行列,并在高分子材料成型與模具,鎂、鋁功能性和結(jié)構(gòu)性合金,新材料材料跨尺度設(shè)計(jì)、制備,有機(jī)/無(wú)機(jī)雜化納米復(fù)合材料等方面具有國(guó)際影響力。建任務(wù)完成后,在全國(guó)的一級(jí)學(xué)科評(píng)估中,材料科學(xué)與工程學(xué)科整體水平在全國(guó)對(duì)應(yīng)學(xué)科的“位次百分位”由現(xiàn)在的23.5%提升為20%左右;整體水平“位次”從現(xiàn)在的23位提升為18位左右。
學(xué)科服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)度目標(biāo)是:圍繞國(guó)家航天、軍工、核電等戰(zhàn)略領(lǐng)域,繼續(xù)承擔(dān)和完成一批關(guān)鍵制件的研制,包括新一代航天服的頭盔面窗的正品研制和實(shí)驗(yàn)、航天工程攝像關(guān)鍵制品研制、核電關(guān)鍵材料研制等。圍繞河南省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是耐火材料、超硬材料、鋁鎂輕合金材料等河南省支柱材料產(chǎn)業(yè)所面臨的污染排放量大、資源逐漸貧化、制造水平低等困境,在耐火材料原位非氧化物的可控制備技術(shù)、高性能鋁合金板材、耐高溫半芳香尼龍制備關(guān)鍵技術(shù)等方面形成專(zhuān)有技術(shù),為傳統(tǒng)材料的轉(zhuǎn)型升級(jí)提供技術(shù)支撐。在新材料領(lǐng)域,重點(diǎn)圍繞新能源材料、功能材料與器件,納米復(fù)合材料等方面形成創(chuàng)新理論和技術(shù),提升河南省乃至全國(guó)的新材料設(shè)計(jì)與制造水平。
《河南教育》(高教):圍繞以上目標(biāo),本學(xué)科建設(shè)的整體思路是什么?
申長(zhǎng)雨:學(xué)科總體建設(shè)思路是:圍繞一條主線、打造一個(gè)平臺(tái)、建設(shè)一支隊(duì)伍、培養(yǎng)一流人才。一條主線:“新材料與制造”,致力于解決“新材料一制品”生命周期的一體化研究中的關(guān)鍵科學(xué)和技術(shù)問(wèn)題。一個(gè)平臺(tái):打造一個(gè)具有一流的硬件條件、科學(xué)的管理機(jī)制、對(duì)外開(kāi)放的研究平臺(tái)。一支隊(duì)伍:具有頂層設(shè)計(jì)的首席科學(xué)家領(lǐng)導(dǎo)的“新材料與制造”研究隊(duì)伍。一流人才:引進(jìn)和培養(yǎng)一流的研究人員,培養(yǎng)一流的學(xué)術(shù)人才。
基于以上的設(shè)計(jì),本學(xué)科重點(diǎn)任務(wù)是一流學(xué)術(shù)人才的引進(jìn)和培養(yǎng),特別是拔尖人才領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的形成;國(guó)家重大任務(wù)和項(xiàng)目的承擔(dān)能力建設(shè),保護(hù)硬件條件和隊(duì)伍建設(shè);重大成果的產(chǎn)出能力建設(shè),包括基礎(chǔ)研究成果和應(yīng)用基礎(chǔ)研究成果;服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)能力建設(shè),包括與河南省重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)合科技攻關(guān)能力、成果的轉(zhuǎn)化能力、提升河南省材料工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)能力等。
《河南教育》(高教):學(xué)科建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工程,那么本科學(xué)的建設(shè)有哪些保障措施?
申長(zhǎng)雨:本學(xué)科擬啟動(dòng)四大學(xué)科建設(shè)工程作為保障,包括學(xué)科團(tuán)隊(duì)會(huì)聚工程、重大成果培育工程、國(guó)際合作拓展工程、創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程等通過(guò)四大工程建設(shè),凝練若干瞄準(zhǔn)國(guó)際前沿的學(xué)科方向,會(huì)聚一批高水平的學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),構(gòu)筑具有優(yōu)勢(shì)特色的學(xué)科平臺(tái),搞出一批有顯著影響力的標(biāo)志性成果,擴(kuò)大高層次國(guó)際合作交流,培養(yǎng)出社會(huì)認(rèn)可的高質(zhì)量創(chuàng)新人才。
同時(shí),本學(xué)科也要啟動(dòng)特聘教授崗位設(shè)置,主要設(shè)置包括:1名首席教授、5名學(xué)科方向帶頭人、10名學(xué)術(shù)骨干。通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)科帶頭人,打造一批高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),確保實(shí)現(xiàn)本學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)。
責(zé)編:趙東endprint