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七下代數(shù)重點(diǎn)概念匯總

2016-06-12 10:09:15陳妹
初中生世界·七年級 2016年8期
關(guān)鍵詞:不等號公因式因式

陳妹

一、 冪的運(yùn)算

本章核心內(nèi)容是冪的運(yùn)算性質(zhì),運(yùn)用冪的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算是一般到特殊的過程,學(xué)生要能正確進(jìn)行計(jì)算,能“以理馭算”,為后續(xù)整式乘法的學(xué)習(xí)做鋪墊.

【內(nèi)容】對于任意底數(shù)a,b,當(dāng)m,n為正整數(shù)時(shí),有

am·an=am+n(同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加)

(am)n=amn(冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘)

(ab)n=anan(積的乘方,把積的每一個(gè)因式乘方,再把所得的冪相乘)

am÷an=am-n(同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減)

a0=1(a≠0)(任何不等于0的數(shù)的0次冪等于1)

a-n=1/an(a≠0)(任何不等于0 的數(shù)的-n次冪等于這個(gè)數(shù)的n次冪的倒數(shù))

【舉例】教材第1節(jié)中,計(jì)算“地球與太陽之間的距離”;第2節(jié)中,解決“100個(gè)104相乘黑板上寫不下”的問題;第3節(jié)中“我國人均水資源量”的問題,通過這些問題引導(dǎo)學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué),幫助學(xué)生更好地感受數(shù)學(xué)的本質(zhì).

二、 整式乘法與因式分解

本章核心內(nèi)容為整式乘法與因式分解,其中整式乘法中包含:單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式、單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式、多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式的基本法則及完全平方公式和平方差公式的運(yùn)用.

【內(nèi)容】1. 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式.如: ac5bc2=(a·b)·(c5·c2)=abc5+2

=abc7.

2. 單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加,書中用不同方法計(jì)算長(b+c+d)、寬a的長方形的面積得到a(b+c+d)=ab+ac+ad.

【說明】計(jì)算過程中要不重不漏,按照順序,注意常數(shù)項(xiàng)、負(fù)號,理解單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘的本質(zhì)是乘法分配律.

3. 多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相乘,例如:(a+b)(m+n)=am+an+

bm+bn.

4. 乘法公式:

(1) 平方差公式:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差.

字母表示:(a+b)(a-b)=a2-b2.

(2) 完全平方公式:兩數(shù)和[或差]的平方,等于它們的平方和加[或減]它們積的2倍.

(a±b)2=a2±2ab+b2.

5. 因式分解:把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式積的形式,也叫作把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式.

【解讀】

(1) 提公因式法. 關(guān)鍵:找出公因式.

公因式三部分:①系數(shù)(數(shù)字)——各項(xiàng)系數(shù)最大公約數(shù);②字母——各項(xiàng)含有的相同字母;③指數(shù)——相同字母的最低次數(shù).步驟:第一步是找出公因式;第二步是提取公因式并確定另一因式.需注意,提取完公因式后,另一個(gè)因式的項(xiàng)數(shù)與原多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)一致,這一點(diǎn)可用來檢驗(yàn)是否漏項(xiàng).

【說明】注意:①提取公因式后各因式應(yīng)該是最簡形式,即分解到“底”;②如果多項(xiàng)式的第一項(xiàng)的系數(shù)是負(fù)的,一般要提出“-”號,使括號內(nèi)的第一項(xiàng)的系數(shù)是正的.

(2) 公式法.①a2-b2=(a+b)(a-b),其中 a、b可以是數(shù)也可是式子;②a2±2ab+b2=(a±b)2.

因式分解三要素:(1) 分解對象是多項(xiàng)式,分解結(jié)果必須是積的形式,且積的因式必須是整式;(2) 因式分解必須是恒等變形;(3) 因式分解必須分解到每個(gè)因式都不能分解為止.

三、 二元一次方程組

本章核心概念有:二元一次方程、二元一次方程組、二元一次方程組的解.概念簡單,但方程是中學(xué)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是解決問題的重要工具,因此熟練掌握二元一次方程組尤為重要.

【內(nèi)容】1. 含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫作二元一次方程.

【解讀】既要看原始形式,又要看它的最終形式.

【舉例】x+y-1=2x.

2. 含有兩個(gè)未知數(shù)的兩個(gè)一次方程所組成的方程組叫作二元一次方程組.

3. 二元一次方程組中兩個(gè)方程的公共解叫作二元一次方程組的解.

4. (1) 代入消元法:把二元一次方程中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來,再代入另一個(gè)方程,實(shí)現(xiàn)消元,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解.這種方法叫作代入消元法,簡稱代入法.

(2) 加減消元法:當(dāng)方程組中兩個(gè)方程的某一未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù)時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊相加或相減來消去這個(gè)未知數(shù),從而將二元一次方程化為一元一次方程,最后求得方程組的解,這種解方程組的方法叫作加減消元法,簡稱加減法.

四、 一元一次不等式

本章核心概念有:不等式、不等式的解、不等式的解集、解不等式、不等式的性質(zhì),生活中處處都有量與量之間的不等關(guān)系,不等式是刻畫現(xiàn)實(shí)世界不等關(guān)系的有效模型.

【內(nèi)容】

知識點(diǎn)一:不等式的概念

1. 不等式:

用“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)等不等號表示大小關(guān)系的式子,叫作不等式.用“≠”表示不等關(guān)系的式子也是不等式.

【解讀】(1) 不等號的類型:

① “≠”讀作“不等于”,它說明兩個(gè)量之間的關(guān)系是不等的,但不能明確兩個(gè)量哪個(gè)大哪個(gè)小;

(2) 要正確用不等式表示兩個(gè)量的不等關(guān)系,就要正確理解“非負(fù)數(shù)”、“非正數(shù)”、“不大于”、“不小于”等數(shù)學(xué)術(shù)語的含義.

2. 不等式的解:

能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫作不等式的解.

【解讀】由不等式的解的定義可以知道,當(dāng)對不等式中的未知數(shù)取一個(gè)數(shù),若該數(shù)使不等式成立,則這個(gè)數(shù)就是不等式的一個(gè)解,我們可以和方程的解進(jìn)行對比理解,一般地,要判斷一個(gè)數(shù)是否為不等式的解,可將此數(shù)代入不等式的左邊和右邊利用不等式的概念進(jìn)行判斷.

3. 不等式的解集:

一般地,一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集.求不等式的解集的過程叫作解不等式.如:不等式x-4<1的解集是x<5. 不等式的解集與不等式的解的區(qū)別:解集是能使不等式成立的未知數(shù)的取值范圍,是所有解的集合,而不等式的解是使不等式成立的未知數(shù)的值.二者的關(guān)系是:解集包括解,所有的解組成了解集.

【解讀】不等式的解集必須符合兩個(gè)條件:

(1) 解集中的每一個(gè)數(shù)值都能使不等式成立;

(2) 能夠使不等式成立的所有的數(shù)值都在解集中.

知識點(diǎn)二:不等式的基本性質(zhì)

基本性質(zhì)1:不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,不等號的方向不變;

符號語言表示為:如果a>b,那么a+c>b+c,a-c>b-c;

基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘上(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號的方向不變;

符號語言表示為:如果a>b,并且c>0,那么ac>bc(或>);

基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘上(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號的方向改變.

符號語言表示為:如果a>b,并且c<0,那么ac

【解讀】(1) 不等式的基本性質(zhì)1的學(xué)習(xí)與等式的性質(zhì)的學(xué)習(xí)類似,可對比等式的性質(zhì)掌握;

(2) 要理解不等式的基本性質(zhì)1中的“同一個(gè)整式”的含義不僅包括相同的數(shù),還有相同的單項(xiàng)式或多項(xiàng)式;

(3) “不等號的方向不變”,指的是如果原來是“>”,那么變化后仍是“>”;如果原來是“≤”,那么變化后仍是“≤”;“不等號的方向改變”指的是如果原來是“>”,那么變化后將成為“<”;如果原來是“≤”,那么變化后將成為“≥”;

(4) 運(yùn)用不等式的性質(zhì)對不等式進(jìn)行變形時(shí),要特別注意性質(zhì)3,在乘(除)同一個(gè)數(shù)時(shí),必須先弄清這個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),如果是負(fù)數(shù),要記住不等號的方向一定要改變.

知識點(diǎn)三:一元一次不等式的概念

只含有一個(gè)未知數(shù),且含未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)是1,系數(shù)不為0.這樣的不等式,叫作一元一次不等式.

【解讀】(1) 一元一次不等式的概念可以從以下幾方面理解:

①左右兩邊都是整式(單項(xiàng)式或多項(xiàng)式),②只含有一個(gè)未知數(shù),③未知數(shù)的最高次數(shù)為1;

(2) 一元一次不等式和一元一次方程可以對比理解.

相同點(diǎn):二者都是只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)都是1,左右兩邊都是整式;

不同點(diǎn):一元一次不等式表示不等關(guān)系(用“>”“<”“≥”“≤”連接),一元一次方程表示相等關(guān)系(用“=”連接) .

知識點(diǎn)四:一元一次不等式的解法

1. 解不等式:

求不等式解的過程叫作解不等式.

2. 一元一次不等式的解法:

與一元一次方程的解法類似,其根據(jù)是不等式的基本性質(zhì),解一元一次不等式的一般步驟為:(1) 去分母;(2) 去括號;(3) 移項(xiàng);(4) 合并同類項(xiàng);(5) 系數(shù)化為1.

【解讀】(1) 在解一元一次不等式時(shí),每個(gè)步驟并不一定都要用到,可根據(jù)具體問題靈活運(yùn)用.

(2) 解不等式應(yīng)注意:①去分母時(shí),每一項(xiàng)都要乘同一個(gè)數(shù),尤其不要漏乘常數(shù)項(xiàng);②移項(xiàng)時(shí)不要忘記變號;③去括號時(shí),若括號前面是負(fù)號,括號里的每一項(xiàng)都要變號;④在不等式兩邊都乘(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不等號的方向要改變.

3. 不等式的解集在數(shù)軸上表示:

在數(shù)軸上可以直觀地把不等式的解集表示出來,能形象地說明不等式有無限多個(gè)解,它對以后正確確定一元一次不等式組的解集有很大幫助.

【解讀】在用數(shù)軸表示不等式的解集時(shí),要確定邊界和方向:

(1) 邊界:有等號的是實(shí)心圓圈,無等號的是空心圓圈;(2)方向:大向右,小向左.

【說明】1. 不等式的基本性質(zhì)是解不等式的主要依據(jù)(性質(zhì)2、3要倍加小心).

2. 檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)值是不是已知不等式的解,只要把這個(gè)數(shù)代入不等式,然后判斷不等式是否成立,若成立,就是不等式的解,若不成立,則就不是不等式的解.

3. 解一元一次不等式是一個(gè)有目的、有根據(jù)、有步驟的不等式變形,最終目的是將原不等式變?yōu)閤>a或x

4. 將一元一次不等式的解集在數(shù)軸上表示出來,是數(shù)學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的重要體現(xiàn),要注意的是“三定”:一是定邊界點(diǎn),二是定方向,三是定空實(shí).

5. 用一元一次不等式解答實(shí)際問題,關(guān)鍵在于尋找問題中的不等關(guān)系,從而列出不等式并求出不等式的解集,最后解決實(shí)際問題.

(作者單位:江蘇省南師附中江寧分校)

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