呂柏鋒 劉健余 寧飛萍
隨著高校后勤社會(huì)化改革的不斷深入,學(xué)生公寓已逐漸成為學(xué)生生活和思想交流的重要場(chǎng)所,學(xué)生的班級(jí)概念逐漸淡化,公寓概念逐漸增強(qiáng),由學(xué)生公寓組成的社區(qū)已逐漸成為高校思想政治工作的一個(gè)全新空間[1]。陳至立同志曾經(jīng)在第十一次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議上明確指出:“在推進(jìn)高校后勤社會(huì)化進(jìn)程中要進(jìn)一步建立健全學(xué)生公寓管理制度和思想政治工作制度!”因此,根據(jù)新形勢(shì)下高校思想政治工作的新特點(diǎn)、新問(wèn)題、新情況,有效地拓展高校思想政治工作的新陣地,積極探索高校大學(xué)生公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的創(chuàng)新機(jī)制研究,使學(xué)生公寓真正成為提高大學(xué)生思想政治素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要陣地。
1 開展大學(xué)生公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的創(chuàng)新機(jī)制研究的內(nèi)涵
大學(xué)學(xué)生公寓輔導(dǎo)員是學(xué)生公寓管理和服務(wù)的中堅(jiān)力量和主要的參與者,承擔(dān)著推進(jìn)學(xué)生公寓“管理育人、服務(wù)育人”工作的重任?,F(xiàn)在,高校學(xué)生主要是90后,90后學(xué)生具有個(gè)性、自信、張揚(yáng),但獨(dú)立能力差、不太會(huì)處理人際關(guān)系、沖動(dòng)等特點(diǎn),這給學(xué)生公寓的管理和服務(wù)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。
從國(guó)家和學(xué)校的角度,開展大學(xué)生公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的創(chuàng)新機(jī)制研究,可以進(jìn)一步了解學(xué)生公寓的現(xiàn)狀,以及大學(xué)公寓輔導(dǎo)員工作的特殊性和重要性,從而提高公寓輔導(dǎo)員的管理和服務(wù)能力,進(jìn)而提高學(xué)生公寓小區(qū)服務(wù)學(xué)生的水平。從學(xué)生角度,學(xué)生公寓管理和服務(wù)水平的提高,使學(xué)生公寓環(huán)境更加宜人、管理更人性化,從而使同學(xué)們?cè)诠⒑退奚醿?nèi)住得更加舒心,最終促進(jìn)同學(xué)們的身心發(fā)展。
開展大學(xué)生公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的創(chuàng)新機(jī)制研究,目的在于提高公寓輔導(dǎo)員的理論研究水平和工作能力,激發(fā)公寓輔導(dǎo)員的工作熱情,提高學(xué)生公寓管理和服務(wù)水平。從而使同學(xué)們住在學(xué)生公寓小區(qū)內(nèi),感到貼心和舒心,有歸屬感,激發(fā)愛校熱情和奮發(fā)向上的斗志。
2 開展大學(xué)生公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的創(chuàng)新機(jī)制研究的重要性
當(dāng)前,隨著高校學(xué)生公寓社會(huì)化和社區(qū)化的不斷發(fā)展和我國(guó)高校管理體制改革的不斷深入,學(xué)生公寓在大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的作用日益明顯,它不僅是學(xué)生休息的地方,更是課外學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是學(xué)生成長(zhǎng)的園地和交流思想、溝通感情、傳遞信息的窗口,是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和高尚道德情操的重要陣地。學(xué)生公寓社會(huì)化后,加上學(xué)分制的實(shí)施,高校學(xué)生工作重心逐漸從院系向?qū)W生公寓轉(zhuǎn)移已成為一種趨勢(shì)。學(xué)生公寓要逐漸實(shí)現(xiàn)從偏重對(duì)“物”的管理轉(zhuǎn)向偏重對(duì)“人”的管理,從“以物為中心”轉(zhuǎn)向“以人為中心”。重視人才的培養(yǎng),要充分突出和發(fā)揮高校學(xué)生公寓在管理和服務(wù)中的育人功能。
隨著我校學(xué)生公寓管理體制改革和完善,推進(jìn)“以公寓輔導(dǎo)員為主導(dǎo)”的小區(qū)管理模式,提高公寓輔導(dǎo)員在學(xué)生公寓小區(qū)管理中的主導(dǎo)地位,發(fā)揮公寓輔導(dǎo)員的主觀能動(dòng)性和積極性,這必將使我校學(xué)生公寓發(fā)生翻天覆地的變化。
公寓輔導(dǎo)員是學(xué)生公寓管理和服務(wù)的在一線的主要主導(dǎo)和參與者,通過(guò)公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的創(chuàng)新機(jī)制研究,有利于提高公寓輔導(dǎo)員的管理和服務(wù)理論水平和實(shí)踐能力;有利于促進(jìn)我校學(xué)生公寓工作更進(jìn)一步發(fā)展;有利于改善同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,從而促進(jìn)同學(xué)們的健康發(fā)展。公寓輔導(dǎo)員是學(xué)生公寓建設(shè)的排頭兵,通過(guò)管理和服務(wù)的創(chuàng)新研究,具有較強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值和可行性,這必將推進(jìn)學(xué)生公寓管理和服務(wù)工作整體地大步向前發(fā)展。
從公寓概念出發(fā),充分發(fā)揮學(xué)生公寓育人的功能,把學(xué)生思想政治教育、心理健康教育等育人手段拓展到學(xué)生公寓,能夠擴(kuò)大學(xué)生工作的覆蓋面,能夠彌補(bǔ)第一課堂的缺陷,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此依托大學(xué)生公寓平臺(tái),加強(qiáng)區(qū)學(xué)生公寓管理和服務(wù)工作,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)途徑,探索出有效的機(jī)制,是完善高校學(xué)生公寓管理和服務(wù)工作的有效途徑和重要措施。
3 開展大學(xué)生公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的創(chuàng)新機(jī)制研究的必要性
公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”工作開展情況直接關(guān)系到學(xué)生公寓管理和服務(wù)工作水平的高低,公寓輔導(dǎo)員要不斷地對(duì)“管理育人、服務(wù)育人”機(jī)制創(chuàng)新工作進(jìn)行研究和大膽地探索。通過(guò)探索,有利于公寓輔導(dǎo)員對(duì)本職工作更加了解,從而對(duì)工作有更深入的思考和研究,不斷地提高管理和服務(wù)的水平;有利于提高整個(gè)學(xué)生公寓管理和服務(wù)工作的水平;從而有利于我校對(duì)學(xué)生思想道德、文化等方面的培育和引導(dǎo),提高我校同學(xué)的整體素質(zhì)提升;有利于促進(jìn)我校建成特色高水平大學(xué)工作。從而使同學(xué)們更加刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為建設(shè)富民、民主、文明的偉大祖國(guó)而立志成才,建功立業(yè)。
高校學(xué)生公寓是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交流的重要場(chǎng)所,學(xué)生公寓承擔(dān)著重要的育人工作。學(xué)生公寓管理和服務(wù)工作水平的提高,從公寓概念出發(fā),能充分發(fā)揮學(xué)生公寓育人的功能,把大學(xué)生培育工作拓展到學(xué)生公寓,能夠提高學(xué)生培育工作的覆蓋面,能夠彌補(bǔ)第一課堂的缺陷,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此依托大學(xué)生公寓平臺(tái),提高公寓輔導(dǎo)員的“管理育人,服務(wù)育人”的工作水平,加強(qiáng)學(xué)生培育工作,找準(zhǔn)切入點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)途徑,探索出有效的教育機(jī)制,是完善高校大學(xué)生素養(yǎng)培育工作的有效途徑和重要措施。通過(guò)本項(xiàng)目的研究,可以得出大學(xué)生公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的工作創(chuàng)新機(jī)制的實(shí)踐成果和理論成果,具有鮮明的學(xué)生公寓特色,對(duì)提高學(xué)生公寓管理和服務(wù)水平,提高大學(xué)生的素養(yǎng)起著重要的作用。
4 結(jié)語(yǔ)
總之,開展大學(xué)生公寓輔導(dǎo)員“管理育人、服務(wù)育人”的創(chuàng)新機(jī)制研究不僅對(duì)學(xué)生公寓管理和服務(wù)工作具有極其重要的作用,也對(duì)大學(xué)生的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度等思想政治工作起著重要的促進(jìn)作用。將大學(xué)生的思想政治教育延伸到學(xué)生公寓中去,豐富大學(xué)思想政治教育工作的內(nèi)涵,提高大學(xué)思想政治教育的實(shí)效性,提升學(xué)生的人文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的心身健康發(fā)展。為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才,為早日建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
【參考文獻(xiàn)】
[1]李寧.大學(xué)生公寓思想政治教育淺析[J].思想政治教育研究,2007,10.
[責(zé)任編輯:楊玉潔]